從容育兒法是如何幫助孩子的
緣起以下三個(gè)理由，你會(huì)明白作出有長(zhǎng)久意義的選擇會(huì)讓人得到長(zhǎng)久利益：
1.會(huì)造就堅(jiān)定地愛著父母的孩子
孩子們會(huì)受益于積極響應(yīng)他們要求的父母，因?yàn)楹⒆佑X得自己為父母所理解，自己的要求又得到了父母恰如其分的響應(yīng)。當(dāng)小家伙央求要買自己喜歡的消防車玩具時(shí)，雖然不能馬上就買，但你可以告訴孩子，不如將這個(gè)玩具加在他的生日禮物清單上，孩子就會(huì)明白爸爸媽媽理解自己，不會(huì)忘記自己的要求，以后是會(huì)買給自己的。相反，斷然回絕只會(huì)讓孩子覺得自己的要求被父母忽視了，自己受到了冷落，因而會(huì)妨礙父母與孩子親密關(guān)系的形成。再比如，當(dāng)孩子一個(gè)人在床上哭泣的時(shí)候，多么需要你的安慰，而你卻不理不睬。不作任何反應(yīng)的這種權(quán)宜之計(jì)固然省事，可是，如果孩子理解為你不愿去安慰他，他就會(huì)想：“在我需要的時(shí)候，你為什么不關(guān)心我？”他會(huì)覺得父母冷落了自己，從而產(chǎn)生不安全感，跟父母疏遠(yuǎn)起來(lái)。
2.會(huì)造就有著強(qiáng)烈獨(dú)立性和征服感的孩子
對(duì)孩子將來(lái)有益的這種育兒策略聚焦于教會(huì)孩子重要的生活技巧，從而使孩子更加獨(dú)立，更有自尊心。例如，如果你教會(huì)孩子如何使自己入睡的技巧，就相當(dāng)于教給了孩子在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，如何發(fā)揮自己的能力去解決問(wèn)題的方法。相反，依靠權(quán)宜之計(jì)，只會(huì)干擾孩子獨(dú)立性和自尊的形成。一個(gè)被隨意給個(gè)橡皮奶嘴含著去入睡的孩子怎么能學(xué)會(huì)自我安慰的策略呢？
3.會(huì)造就出身體舒適健康的孩子
有長(zhǎng)久意義的策略會(huì)讓你關(guān)注那些在撫養(yǎng)孩子的過(guò)程中有益于孩子身體健康的選擇。譬如，母乳喂養(yǎng)對(duì)孩子身體有很多好處，包括降低耳部感染的發(fā)病率、降低白血病的發(fā)病率以及降低嬰兒猝死綜合征的發(fā)病率等。類似于此，一個(gè)能學(xué)會(huì)自?shī)首詷返暮⒆踊挤逝职Y的幾率更小。相反，權(quán)宜之計(jì)就很草率，似乎一開始很奏效，卻暗含惡果，長(zhǎng)此下去，會(huì)害了孩子。就比如在嬰兒床邊隨時(shí)放著奶瓶這樣的事例吧，不但會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)蛀牙、患上哮喘等疾病，還會(huì)導(dǎo)致耳部的感染。還有那些經(jīng)常好幾個(gè)小時(shí)一直待在電視機(jī)前面的孩子們，對(duì)大人來(lái)講，省卻了許多麻煩，卻會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)過(guò)度肥胖、注意力渙散的問(wèn)題。
兒童心理學(xué)家愛德華·克里斯托弗森和蘇珊·莫特維將他們養(yǎng)育孩子的長(zhǎng)期策略稱作“十年規(guī)劃”。換句話說(shuō)，他們認(rèn)為，你不能一時(shí)半會(huì)兒就將孩子培養(yǎng)成你所期望的樣子，而是要花上十年時(shí)間，投入大量的時(shí)間和精力慢慢培養(yǎng)。如果你允許學(xué)前兒童天天看電視，你可能會(huì)很樂意讓孩子這么做，因?yàn)樗蛩龑Ｐ挠诳措娨暥粫?huì)打擾你。但等到孩子十三歲時(shí)，你再看看吧，他放學(xué)回家后會(huì)直奔電視，而不去參加那些積極的活動(dòng)，這時(shí)你怎么還能高興得起來(lái)？他們建議家長(zhǎng)為孩子選擇一些發(fā)展性的任務(wù)，幫助孩子學(xué)會(huì)你期望他將來(lái)學(xué)會(huì)的那些一技之長(zhǎng)。
從容育兒法如何簡(jiǎn)化你的生活
作為三個(gè)孩子的母親，我總是沒完沒了地把時(shí)間用在那些照顧家人的瑣事上——洗衣服、做飯、刷碗、付賬單、為孩子們要參加的生日宴會(huì)準(zhǔn)備禮物、帶狗去看獸醫(yī)……諸如此類的事情，多得不勝枚舉。我多么希望能找到養(yǎng)育孩子的具體方法，使自己的生活簡(jiǎn)單起來(lái)。我可不想日復(fù)一日在這些事情中浪費(fèi)光陰，可我更不希望孩子們放任自流，養(yǎng)成一身壞毛病。簡(jiǎn)而言之，從容育兒法在以下方面可以幫助我們：
1.避免親子之間的許多戰(zhàn)爭(zhēng)
這些斗爭(zhēng)涉及方方面面，諸如飲食、排便訓(xùn)練，或者橡皮奶嘴的使用等。比如，我建議不要給孩子使用橡皮奶嘴，這樣，你就不用等到孩子越來(lái)越大時(shí)，還得費(fèi)盡心機(jī)從孩子那里奪走橡皮奶嘴了。
2.省時(shí)省力
只要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)期策略會(huì)很省時(shí)省力，因?yàn)槟阍诮探o孩子生活技巧而不是簡(jiǎn)單地替孩子處理事情。比如，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自入睡，你就不用花整晚的時(shí)間睡在孩子床上了。
讓其他看護(hù)者學(xué)會(huì)從容育兒法
大部分父母有時(shí)候得找其他人幫助自己看管孩子，因此讓其他看護(hù)者學(xué)會(huì)從容育兒法是非常必要的，這樣大家就會(huì)在怎樣做對(duì)孩子發(fā)展有利的問(wèn)題上達(dá)成一致。先跟自己的配偶在一些問(wèn)題上達(dá)成一致，然后再向其他看護(hù)者(臨時(shí)保姆、長(zhǎng)期保姆、祖父母等)傳達(dá)你們的想法。假如家人一起出游時(shí)，孩子對(duì)奶奶發(fā)了一通脾氣之后，反倒因此得到了一個(gè)橡皮奶嘴，但對(duì)你發(fā)脾氣時(shí)卻得到不一樣的待遇，這會(huì)使孩子多么困惑。同樣，如果臨時(shí)保姆搖著孩子入睡，孩子會(huì)期待每次睡覺時(shí)都得到同樣的待遇。如果奶奶允許孩子整個(gè)下午都看電視，那孩子當(dāng)然會(huì)期望下次奶奶看護(hù)他的時(shí)候還會(huì)這樣“好心”。如果孩子明白所有的看護(hù)者都會(huì)以同樣的規(guī)則對(duì)他，對(duì)他有著同樣的期望，他會(huì)知道自己該做什么，也會(huì)產(chǎn)生安全感。只要看護(hù)者利用好這些策略、遵守同一規(guī)則，孩子們即使面對(duì)不同的看護(hù)人，也能更容易地調(diào)整自己的狀態(tài)，使自己感到舒適。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/721149.html
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