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日本父母對(duì)孩子的“忍耐力”培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)外早教 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  體貼他人的孩子在日常生活中,父親和母親的生活態(tài)度對(duì)孩子的影響很大,要讓孩子具有體貼他人之心,為此,日本的父親母親們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)也在力圖改變著自己。

  忍耐力強(qiáng)的孩子孩子到了2歲時(shí),應(yīng)教會(huì)孩子懂得“等待”,2歲之后,應(yīng)教會(huì)孩子懂得“忍耐”。父母需要掌握的重點(diǎn)是,不是教會(huì)孩子消極地忍耐,而是教會(huì)孩子根據(jù)自己的意志積極地忍耐。

  樂(lè)于參與的孩子在孩子開(kāi)始懂得與人交流時(shí),就要讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,建立自信,對(duì)任何事情都有參與的積極性,凡是參與的事都應(yīng)從頭至尾興致勃勃。在這點(diǎn)上,父親的作用是相當(dāng)大的。

  富有創(chuàng)造力的孩子一般來(lái)說(shuō),孩子從零歲起就能夠一個(gè)人玩耍,要知道此時(shí)正是孩子產(chǎn)生想象力和創(chuàng)造力的最佳時(shí)機(jī)。

  富有智慧的孩子用父母的愛(ài)心去充分挖掘孩子在智慧上的潛力,盡可能地把孩子培育成能超越局限的人,成為一個(gè)真正意義上能尊重生命的人。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/741765.html

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