逗寶寶找東西可以鍛煉記憶力

時(shí)間:2010-03-07 14:02來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

  在游戲中讓孩子尋找東西,可以鍛他的記憶力,豐富孩子解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),如果他能從不同途徑找到玩具,則他在日后遇上問(wèn)題時(shí),也能從不同方面找出解決辦法。

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  玩法一(適合小嬰兒):

  給孩子看一件玩具,然后把他轉(zhuǎn)身,背對(duì)著玩具。

  如果他回頭找玩具,便摟他一下,給他玩具。

  玩法二(適合較大嬰兒):

  把孩子的玩具藏在口袋,只露出一部份。

  問(wèn)他知不知道玩具在哪兒?

  如果他主動(dòng)找玩具出來(lái),稱贊他。

  下次把玩具放在身后或隱蔽處,再讓他找出來(lái)。

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  玩法三(適合較大嬰兒):

  找個(gè)大紙箱,在頂端開一小孔,側(cè)面開一大洞。

  請(qǐng)孩子把玩具丟進(jìn)小孔,再找出來(lái)。

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  玩法四(適合學(xué)行兒):

  在孩子把玩多件玩具時(shí),趁他沒(méi)看見時(shí),用大毛巾蓋著其中兩件玩具,祗露出一小部份(例如,小汽車的輪子、洋娃娃的腳)。

  問(wèn)他洋娃娃在哪里,叫他找出來(lái)。

  如他一時(shí)找不到,把毛巾稍稍拉開,再叫他找。

  藏起些他沒(méi)玩過(guò)但見過(guò)的玩具,給他提示讓他找。 copyright yy-art.cn

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  玩法五(適合幼兒):

  把糖果藏在各個(gè)能讓孩子接近的隱蔽地方。

  當(dāng)孩子吵著要吃糖時(shí),可讓他猜糖果藏在哪里。

  用暗示方法一步步地引他猜想:不在廚房,不在睡房,也不在客廳,在……?“在飯廳!”猜得好。

  再仔細(xì)聽:不在飯桌上,不在椅子下,也不在壁畫后,在……?“在碗櫥里!”又猜對(duì)了。

  聽清楚:就在正中間的抽屜里。“哇!找到了!”

  好不容易才得到想要的糖果,孩子生氣嗎?不,他喜歡我們這樣調(diào)皮。如果他生氣,表示這孩子缺乏耐性,就更要逗弄他、訓(xùn)練他了。逗弄孩子,其實(shí)是同時(shí)訓(xùn)練其體能和腦筋,更可助他養(yǎng)成思考的習(xí)慣。 yy-art.cn

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