中考作文閱卷一直為人們強(qiáng)烈關(guān)注，作為一名閱卷老師，怎樣判卷才能對(duì)教育和社會(huì)負(fù)責(zé)，體現(xiàn)考試的公平和正義呢?

　　在中考中，由于作文占了很大分值，且作文的評(píng)判帶有很大的彈性，所以作文閱卷每年都會(huì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。中考作文閱卷老師如何科學(xué)公正地評(píng)判作文，我認(rèn)為一定要做到以下幾個(gè)方面：

　　是否表達(dá)了真情實(shí)感

　　《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》里對(duì)學(xué)生寫作的要求中明確指出“寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。所以，中考作文就是要考查學(xué)生是否表達(dá)真情實(shí)感?是否表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)?是否不說假話、空話、套話，是否在為文造情?如何理解作文的“真”?曾有閱卷老師批評(píng)學(xué)生寫“挑戰(zhàn)脆弱”、“追求堅(jiān)韌”等話題作文時(shí)，有占一半以上的學(xué)生寫了“父母病亡”的現(xiàn)象，但如果對(duì)這類作文都以歧視的眼光來看，那不是對(duì)真有這種情況的學(xué)生不公平嗎?所以作文的“真”決不能與生活的“真”劃等號(hào)。一位專家說，藝術(shù)所要求的真實(shí)性不是嚴(yán)格的生活真實(shí)性，無論作品的內(nèi)容如何虛構(gòu)，只要符合鑒賞者的審美視界，使他們感到可信，得到他們的認(rèn)同，就有藝術(shù)的真實(shí)性�！弊魑牡摹罢妗睉�(yīng)立足于“真的情感”、“真的體驗(yàn)”、“真的事理”，最終應(yīng)歸于“言語表達(dá)的真實(shí)”。因?yàn)橹挥小把哉Z表達(dá)的真實(shí)”才能達(dá)到上述效果。有的作文雖“真”猶“假”，雖然寫的是發(fā)生在自己身邊真實(shí)的事情，但沒有深厚的語言功力表現(xiàn)自己真實(shí)的情感，讀來味同嚼蠟，讓評(píng)判者感覺“假”;反之，有的作文寫的事雖然不是真實(shí)發(fā)生在自己身上，但讀來讓人感到身臨其境，產(chǎn)生共同的審美感，這就使評(píng)判者感覺“真”。作為閱卷老師在評(píng)判時(shí)，切不可簡(jiǎn)單從“事情是否真的發(fā)生過”來評(píng)判作文的真假，而應(yīng)該從文章中獲得的感受來評(píng)判是否“情感真摯、體驗(yàn)真切、事理正確”，這樣就可以評(píng)判作文是否真實(shí)。
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