“二�？肌痹诩�，對于即將參加中考的學生來說，如何進行針對性的復習，在緊要關頭多追上幾分是目前的頭等大事。據(jù)此，筆者采訪了上海外國語大學西外外國語學校初三年級組的黃仁琴、陳申石、司學娟、楊海、王篤軍老師，為考生“二模考”各科復習指點迷津。

　　【語文】

　　三大部分要穩(wěn)抓

　　■文言文部分

　　學生要反復誦讀，仔細默寫。在詩歌默寫部分，可將31—50首詩詞全部默寫一遍，錯字要及時改正。詩歌鑒賞20篇熟讀，有關詞文要背出。課內文言文閱讀部分，要把1—30篇全部復習一遍，要熟讀文學常識，正確理解作品主旨以及作者所要表達的思想感情。此外，對課外文言文精選語段進行訓練，提高閱讀能力。

　　■現(xiàn)代文閱讀

　　按《初中語文教和學?閱讀》要求分文體進行復習，三種文體有不同的要求及思路。記敘文：把握繼續(xù)要素；分析中心和材料；理解表達方式；分清文章結構思路；了解寫作技巧。說明文：把握說明對象及特征、理清說明順序、掌握說明方法、體會語言特點。議論文：把握論點，辨析論據(jù)類型，分析思路結構，體會語言特點。另外，學生每周要做兩份綜合練習卷，夯實多個知識點。

　　■作文

　　每周做兩篇大作文，及時按照老師的批改和分析糾正思路，并且，學習老師選取的優(yōu)秀作文，提高自身的寫作能力。

　　【數(shù)學】

　　在復習考試中舉一反三

　　目前，學生要調整復習進度，暫停第一輪的復習，進入綜合能力復習，提高自身的整合能力，從而為“二模”考試做好準備。學生應該上課認真聽講，尤其是對老師的試卷評講要能夠做到完全理解，在將來的復習和考試過程中能夠舉一反三。此外，學生要重視訂正工作。應該準備專門的錯題本，將題目、答案和錯誤原因一一記錄，學會分析錯題，提高自己的應變能力。
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