獨立作業(yè)是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加 深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié)，獨立完 成作業(yè)是不困難的。
基本要點：
解答每一個問題和做每一個實驗，都應該是學生自己運用所學的知識認真地進行獨立 思考和獨立操作的結果。
第二，克服做作業(yè)的盲目性。做練習的目的是為了加深對新知識的理解和掌握運用新 知識解決實際問題的方法，提高分析問題和解決問題的能力。
第三，在時間允許的情況下，學生可根據自己的實際知識水平，適當?shù)剡x做一些難度 較大的有代表性的綜合性練習題，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)靈活運用知識解決較復雜問題 的技能。
第四，對于難題，要反復閱讀教材（包括與解題有聯(lián)系的舊教材）和聽講筆記，認真 初中生物 鉆研參考資料，加深難題的理解，促成問題的解決。經過獨立思考后，問題仍然不能 解決，可請教老師和同學。與老師和同學開展問題討論，是打開思路、解決問題的一 種好方法。
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