[導(dǎo)讀]：本文講述了電機(jī)與電器專業(yè)的基本信息及專業(yè)介紹，如電機(jī)與電器專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、就業(yè)前景等，還包括開設(shè)電機(jī)與電器專業(yè)的院校名單。

1電機(jī)與電器專業(yè)基本信息

　　學(xué)歷層次：�？�
　　專業(yè)名稱：電機(jī)與電器
　　專業(yè)代碼：580104
　　所屬門類：制造
　　所屬學(xué)科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造類
　　培養(yǎng)方向：測控、制造

　　同一個(gè)專業(yè)不同大學(xué)其學(xué)習(xí)方向、開設(shè)課程等不盡相同，以下提供開設(shè)電機(jī)與電器專業(yè)的部分院校的專業(yè)介紹，僅供參考。具體信息以學(xué)校網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

1營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院電機(jī)與電器專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需求相適應(yīng)的，德智體美全面發(fā)展的，能夠從事電機(jī)、電器相關(guān)制造企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝調(diào)試及技術(shù)管理；企業(yè)電氣控制設(shè)備操作、檢測與維護(hù)工作的高技能應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：知識(shí)結(jié)構(gòu)：掌握機(jī)械基礎(chǔ)、制圖和金屬材料加工工藝知識(shí)；掌握以電工、電子技術(shù)為主的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和電機(jī)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握電機(jī)產(chǎn)品CAD制圖、電機(jī)制造工藝設(shè)計(jì)、電機(jī)產(chǎn)品試驗(yàn)的基本知識(shí)；高低壓電器制造工藝、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)等方面的知識(shí)；了解PLC控制技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)的基本知識(shí)。

　　能力結(jié)構(gòu)：能進(jìn)行產(chǎn)品的測繪、計(jì)算機(jī)制圖；具有低壓電器設(shè)計(jì)、裝配、試驗(yàn)和新產(chǎn)品開發(fā)能力；具有電工技術(shù)、電子技術(shù)的應(yīng)用能力；具有電機(jī)、電器產(chǎn)品的試驗(yàn)與檢驗(yàn)?zāi)芰Γ痪哂须姍C(jī)生產(chǎn)設(shè)備安裝、調(diào)試、改造、維護(hù)能力；具有閱讀本專業(yè)英文技術(shù)資料的能力；具有一定的企業(yè)管理和市場營銷能力。

　　素質(zhì)結(jié)構(gòu)：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有社會(huì)主義的榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。具有良好的職業(yè)道德和公民意識(shí)。具有基礎(chǔ)知識(shí)技能和人文素質(zhì)。具有求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。具有全面的職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)、職業(yè)專門能力、職業(yè)拓展能力。

　　資格證書：參照國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)資格考證要求，要求畢業(yè)生除獲得專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證外，還必須獲得以下職業(yè)資格證書。

1哈爾濱理工大學(xué)電機(jī)與電器專業(yè)介紹

　　專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的自然科學(xué)與人文社科知識(shí)與素質(zhì)，能夠掌握電工、電子、信息、控制與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，具有現(xiàn)代電機(jī)與電器技術(shù)基本理論與實(shí)際操作技能的高等技術(shù)應(yīng)用人才。

　　主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電機(jī)學(xué)、電機(jī)設(shè)計(jì)、微特電機(jī)、電機(jī)測試技術(shù)、電機(jī)工藝與工裝、電力工程基礎(chǔ)、可編程序控制器及應(yīng)用、電機(jī)運(yùn)行與拖動(dòng)技術(shù)、電機(jī)工程應(yīng)用軟件、變頻器應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合從事電機(jī)與電器設(shè)備的工程設(shè)計(jì)、制造運(yùn)行、檢測、裝配、維修、銷售和管理等方面的技術(shù)工作。

1寧德師范學(xué)院電機(jī)與電器專業(yè)介紹

　　電機(jī)與電器專業(yè)主要開設(shè)課程：工程制圖、普通物理及實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、電路與電磁場、電子技術(shù)、電器學(xué)、電器控制及PLC應(yīng)用、電機(jī)學(xué)及實(shí)驗(yàn)、高低壓電器、電工材料。畢業(yè)生適合從事電機(jī)電器企業(yè)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、管理等工作。與閩東電機(jī)企業(yè)聯(lián)辦專業(yè)。

1鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院電機(jī)與電器專業(yè)介紹

　　電機(jī)與電器培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向現(xiàn)代化工礦企業(yè)從事電機(jī)與電器的制造、測試、安裝、調(diào)試、維護(hù)、操作、維修與管理的高級實(shí)用型技術(shù)人才和管理人才。

　　主要課程：實(shí)用英語、工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電測、電子技術(shù)、C語言、電機(jī)與電力拖動(dòng)、電力內(nèi)外線工程、電氣控制與PLC應(yīng)用、供配電技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)接口技術(shù)、電器原理、控制電機(jī)、電機(jī)制造工藝、電器制造工藝等課程。

　　就業(yè)方向：大型國企、外企、合資企業(yè)、電子集團(tuán)公司、電機(jī)與電器集團(tuán)公司及設(shè)備運(yùn)營管理部門。

　　更對院校的電機(jī)與電器專業(yè)介紹請進(jìn)學(xué)校招生網(wǎng)站查詢。

1電機(jī)與電器專業(yè)指數(shù)：

　　2013年本專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1000-1500人，其中男85%、女15%，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科18%、理科80%、文理綜合2%，近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（95%-100%）、2012（90%-95%）、2013（90%-95%）。

1電機(jī)與電器專業(yè)相近專業(yè)：

　　機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制..、精密機(jī)械技術(shù)、醫(yī)療器械制造與維護(hù)、焊接質(zhì)量檢測技術(shù)、激光加工技術(shù)、飛行器制造工藝、鋼結(jié)構(gòu)建造技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制造、假肢與矯形器設(shè)計(jì)與、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測..、內(nèi)燃機(jī)制造與維修、藥劑設(shè)備制造與維護(hù)、服裝機(jī)械及其自動(dòng)化、武器制造技術(shù)、機(jī)械制造工藝及設(shè)備、機(jī)械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)、電線電纜制造技術(shù)、鎖具設(shè)計(jì)與工藝、樂器修造技術(shù)、樂器制造技術(shù)。

1電機(jī)與電器專業(yè)優(yōu)勢院校

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電高等�？茖W(xué)校、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱理工大學(xué)、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海電機(jī)學(xué)院。

1開設(shè)電機(jī)與電器專業(yè)的大學(xué)有：

營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院	哈爾濱理工大學(xué)
寧德師范學(xué)院	武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院	溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南機(jī)電高等�？茖W(xué)校	上海電機(jī)學(xué)院
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東職業(yè)學(xué)院
昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	武昌職業(yè)學(xué)院
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	棗莊科技職業(yè)學(xué)院
保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院	鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院	鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院	運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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