《測(cè)量平均速度》 課堂練習(xí)
一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、測(cè)量人走路的平均速度。（要求：人走教室一圈，有刻度尺和秒表，求出人走路的平均速度。）

2、為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖甲所示．
（1）可以看出小球在做 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是 ．（2）圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 ．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

3、在“比較紙錐下落的快慢活動(dòng)”中
（1）為了比較大小不同的兩個(gè)紙錐下落的快慢可采用的方法有：一是讓它們運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，比較______________；二是____________________．
（2）如果要紙錐下落的，可根據(jù)原理____________，先測(cè)出紙錐下落的高度和下落的時(shí)間再計(jì)算出速度，為此需要的工具有____________________．
（3）在過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)______________較難測(cè)出，可采用的措施是___________，同時(shí)可用多次求平均值，可以減小誤差．
（4）在1k長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示，則兩運(yùn)動(dòng)員中，_________的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_____________較大；如要乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是2in5s，他全程的是______________/s．
二、提高練習(xí)
1李強(qiáng)同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車(chē)旅行時(shí)，注意觀(guān)察公路旁邊的里程碑，并將觀(guān)察結(jié)果記錄下來(lái)．
觀(guān)察次數(shù)12345
里程碑示數(shù)20k30k40k50k60k
記錄時(shí)間8h20in05s8h35in00s8h50in50s9h05in20s9h20in05s
（1）從記錄數(shù)據(jù)可以看出，汽車(chē)做的_____（填“是”或“不是”）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（2）這輛汽車(chē)在該同學(xué)觀(guān)察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________k/h．


2、某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的照片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做____________運(yùn)動(dòng)，整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是_________/s.

《測(cè)量平均速度》 課后練習(xí)
1、通過(guò)比較______________________________，我們知道，小車(chē)下落是____________運(yùn)動(dòng)。
2、平均速度公式：________________________。

3、三位同學(xué)在操場(chǎng)上自己的步行的，測(cè)得結(jié)果為V甲=4k/h，V乙=1.2/s，V丙=40/in，這三位同學(xué)步行速度的關(guān)系為（　　）
A．V乙＞V甲＞V丙 B．V甲＞V丙＞V乙
C．V甲＞V乙＞V丙 D．V乙＞V丙＞V甲

4、小明同學(xué)騎自行車(chē)從家到學(xué)校，他通過(guò)前一半路程的平均速度為7/s，通過(guò)后一半路程的平均速度為3/s，則他全程的平均速度是（　�。�
A．4.2/s B．5/s C．4.8/s D．4.5/s

5、自行車(chē)行駛路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則該自行車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中的是（　�。�
A．25/3千米/時(shí) B．40/3千米/時(shí) C．15千米/時(shí) D．30千米/時(shí)

6、測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度需要測(cè)量的工具有 、 ．如圖所示的是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程．圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車(chē)在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度V-= /s，s1的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度v-= /s．

7、小明在做“測(cè)量紙片下落的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖；
圖中秒表每格為0.5S在該次實(shí)驗(yàn)中，紙片通過(guò)全程S2的平均速度V1= /s；紙片通過(guò)上段路程S1的平均速度V2= /s；紙片通過(guò)下段路程的平均速度V3= /s；
通過(guò)計(jì)算可以得到，該紙片下落時(shí)做的是 運(yùn)動(dòng)．

8、如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)
1該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測(cè)平均速度
2該實(shí)驗(yàn)原理是
3實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)選填“勻速”或“變速”
4實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3，那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是 。（選<、>、=）

9、夏天，為了驅(qū)蚊，小明想知道點(diǎn)一盤(pán)蚊香能否使用一個(gè)晚上，經(jīng)過(guò)思考后，他想通過(guò)測(cè)算蚊香燃燒的平均速度的方法來(lái)進(jìn)行估算．
（1）為了測(cè)量蚊香燃燒的平均速度，小明應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是
（2）請(qǐng)你幫助小明寫(xiě)出快速簡(jiǎn)便測(cè)量蚊香燃燒平均速度v的實(shí)驗(yàn)步驟．
（3）為了沒(méi)出一盤(pán)蚊香燃燒完所用的時(shí)間t，還需要測(cè)量一盤(pán)香的長(zhǎng)度s，請(qǐng)你為小明提供一種測(cè)量的方法．
（4）寫(xiě)出一盤(pán)蚊香完全燃燒所用的時(shí)間t的表達(dá)式．

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/129376.html

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