2013年八年級物理下冊期末測試卷
一、單項（每小題2分，共24分）
題號123456789101112
答案
1、關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（�。�
A、力是維持物體運動的原因； B、物體只要運動就需要力的作用；
C、力是改變物體運動狀態(tài)的原因； D、物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變。
2、生活中許多地方運用到了物理知識，下列說法錯誤的是（�。�
A、運動員上單杠前往手上抹鎂粉是為了減小摩擦； B、車輪外胎有凹凸花紋是為增大摩擦；
C、螺母下面墊一個墊圈是為減小壓強； D、菜刀刀刃磨得很薄是為增大壓強。
3、用下列簡單機械，使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩的重量，其中用力最小的是（　）
A、 ； B、 ； C、 ； D、
4、如圖，艦載機飛離航母后，航母底部受到的水的壓強和航母受到的浮力將（　）

A、壓強減小，浮力減�。� B、壓強增大，浮力增大；
C、壓強減小，浮力增大； D、壓強增大，浮力減小。
5、如下圖，分別采用兩種方式將同一個箱子從地面搬上二樓， F1和F2做功的情況，以下判斷正確的是（　）
A、機械效率一定相等； B、功率一定相等；
C、所做的總功一定相等； D、所做的有用功一定相等。

6、如上圖，過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A，時而從最高點A飛馳而下。過山車在運動過程中，若不計能量損失，只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是（�。�
A、A點機械能小于B點機械能 ； B、D點動能最大，A點勢能最大 ；
C、D點動能最大，A點機械能最大； D、A點勢能最大，機械能最大。
7、如圖，甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓，甲對木箱做的功與
乙對木箱做的功相比較（�。�
A、甲大于乙； B、甲小于乙；
C、甲等于乙； D、無法比較。
8、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（忽略空氣阻力）（　）
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用；
B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C．他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能；
D．他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變
9、如圖所示的機械中省力的是（　）

A、鑷子； B、天平； C、定滑輪； D、開瓶器。
10、下列幾種情況中，人對物體做了功的是（�。�
A、靜止的小車在拉力的作用下向前運動； B、用力搬石頭而未搬動；
C、提著小桶在水平路上勻速前進； D、運動員舉著杠鈴?fù)Ａ袅?秒。
11、小李的質(zhì)量為50kg，可以舉起80kg的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70kg，可以舉起60kg的杠鈴。兩人通過如圖的裝置看誰能把對方拉起來，結(jié)果應(yīng)是（　）

A．小李把小胖拉起； B．小胖把小李拉起； C．兩個都拉不起； D．兩個都拉起。
12、如圖，浸在水中的A物體的質(zhì)量為3kg，B物體的質(zhì)量為2kg，
且整體處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計自身重力不計。下列說法正確的是（�。�
A．彈簧測力計的示數(shù)為29.4N；
B．物體A浸在水中的體積為500c3；
C．物體A處于平衡狀態(tài)；
D．物體B受到的重力和B對繩的拉力是一對平衡力。

二、題（每空1分，共30分）
13、在物理學(xué)中，對不同的事物進行比較，需要引入不同的物理量。例如，要比較物體運動的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入 ；要比較壓力的作用效果，需要引入 。
14、如圖，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是： F甲　_　F乙； p甲　_　 p乙． （填“＞”、“＜”或“=”）
15、甲站在0.5/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能　　　（填“增加”、“不變”、“減少”）。某時刻他們的位置如圖13，該時刻甲的重力勢能　　　　乙的重力勢能，甲的機械能　　　乙的機械能，若此時兩扶梯同時停止運動，甲的慣性　　　乙的慣性（填“大于”、“等于”、“小于”）。
16、一建筑工人用50N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了15，小車受到的阻力為 N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運動0．5，這是由于小車具有 ．在上述小車前進15．5的過程中，建筑工人對小車做的功為 J．
17、如圖，用滑輪把50?的水泥5s內(nèi)緩緩提升4 到房頂，所用拉力300N（g取10N/kg）。此過程中，有用功為 J，拉力做功的功率為 W，該機械的效率約為______。寫出一條拉力不等于物重的原因： 。

18、如上圖，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計。當向下擺動腳腕使細繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小 （填“也改變”或“不變”）。若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3，則對物體A所做的功為 J，功率為 W。
19、據(jù)報道：一個30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡．由此可知，雞蛋的重力勢能與　_________　有關(guān)，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為　_________�。�
8、人體很多結(jié)構(gòu)也可以看作杠桿，即少力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿．踮腳時主要靠腓腸肌收縮，骨骼和腓腸肌狀況如圖，踮著的腳可以看作是 杠桿．
（8） （9）
20、如圖，滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計〉。使用甲圖滑輪最大的好處是　　　　　　；若勻速提升相同的重物，則F甲　　　　F乙、機械效率ŋ甲_________ŋ乙（“＜”/“＝”/“＞”）。
21、定跳遠項目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點到落地點的過程中，
重心下降的最大距離為0.3，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力
做的功為_______J，重力的功率為_______W．
22、如圖24，質(zhì)量為60kg的人，站在質(zhì)量為30kg的吊籃內(nèi)，他至少用
N的拉力拉住繩子，才能使自己和吊籃在空中保持靜止。（g=10N?kg）

23、如圖5，行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力，將重6000N的貨物勻速豎直提升3，接著又在水平方向移動6。則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J；在豎直提升貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J，行車滑輪組提升貨物的機械效率為 。

三、作圖題（每小題3分，滿分9分）
24、畫出圖中力F的力臂和物體所受重力的示意圖。
25、如圖，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點，請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及力臂L。
（24題） （25題）
26、請畫出下列各圖中滑輪組最省力的繞繩方法．
四、實驗題（每空2分，共20分）
27、小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動，如圖28所示。下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）在第1、2、3次實驗中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了__________________.
（2）在第2次實驗中，拉力做的總功是____________j，斜面的機械效率是____________。
（3）分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出：當其它條件一定時，_______________。
（4）若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大。你認為存在的問題是： _____________。
（5）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越____________（選填“省力”或“費力”）。

28、在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小 紅用如圖7所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
實驗次數(shù)物重g/n物體 上升的距離h/c測力計的讀數(shù)f/n彈簧測力計上升的距離s/c機械效率η
13101.63062.5%
231023050%
33102.530
（1）這個實驗使用的測量工具是_______和彈簧測力計。
（2）在實驗操作中應(yīng)豎直_______拉動彈簧測力計。
（3）在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率。
（4）從實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的 機械效率_______。

五、綜合題（29題5分，30、31各6分，共17分）
29、如圖26，斜面長S=10，高h=4．用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功．求：(1)運動過程中克服物體的重力做的功；(2)斜面的機械效率；(3)推力F的大小。

30、如圖，用滑輪組提升重200N的物體，所用的拉力為125N，物體在5s內(nèi)勻速上升2．求：
（1）繩子自由端移動的速度；（2）滑輪組的機械效率；（3）拉力的功率。

31、如圖所示，圓柱形容器內(nèi)盛有某種液體，一實心正方體木塊漂浮在液面上，已知木塊的體積為1000c3，ρ木=0．6×103kg／3，求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）若要使木塊剛好浸沒在液體中，必須向木塊施加2N豎直向下的力，液體的密度為多大？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/140036.html

相關(guān)閱讀：2013年八年級物理下冊期末試卷