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一、選擇題
1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的 （ �。�
A．沒有物體就沒有力 B．有受力物體時，一定有施力物體
C．有施力物體時，卻不一定有受力物體 D．只有一個物體時，不會有力
2、人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害．下列屬于防止慣性帶來危害的是（ ）
A．拍打衣服，把灰塵拍去 B．將足球射入球門
C．公路上汽車限速行駛 D．跳遠(yuǎn)時快速助跑
3、如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動，下列說法中正確的是
Ａ.物體所受拉力和重力是一對平衡力
Ｂ.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
Ｃ.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
Ｄ.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
5、我國已成功發(fā)射“嫦娥二號” 探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，那么它將
A．繼續(xù)繞月球飛行 B．靜止在空中
C．做勻速直線運(yùn)動 D．向月球飛行，最后掉在月球上
7、以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是( )
A.人走路時，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好
B.皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦
C.騎自行車時，自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦
D.機(jī)車起動時車輪與地面間的摩擦是有益的
8、下列各種情形中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）
A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動 B、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落
C、一個蘋果從樹上掉落 D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動
9、下列說法中不正確的是（ ）
A．力是不能脫離物體而存在的
B．發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體
C．施力物體施力在前，受力物體受力在后
D．兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸
10、若空氣阻力不計，從手中拋出去的籃球，在空氣中受到 ( )
A．空氣和手的推力 B．手的推力 C．空氣和地球的吸引力 D．重力
11、關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是( )
A．甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因為水對壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小
B．乙圖中：人推木箱但沒有推動，是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C．丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動時，B豎管中水柱的高度最低
D．丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時，受到水的浮力不變
12、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則( )
A、F1=F2，P1>P2 B、F1=F2，P1
A、壓力和壓強(qiáng)都相等 B、銅柱的壓力大，壓強(qiáng)小
C、銅柱的壓力小，壓強(qiáng)大 D、銅柱的壓力和壓強(qiáng)都大
16、往裝有水的容器內(nèi)放入一木球，水沒有溢出，此時水對容器底的壓力、壓強(qiáng)與放木球前比較為（ ）
A、壓力、壓強(qiáng)都不變 B、壓力、壓強(qiáng)都變大
C、壓力不變，壓強(qiáng)增大 D、壓力增大，壓強(qiáng)不變
19、下列措施哪個是為了減小壓強(qiáng)：（ ）
A、把刀刃摩得薄一些 B、書包帶做得寬一些
C、汽車輪胎上刻有花紋 D、針尖做得很尖
二、填空題
1、兩只小船靜止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，兩船都運(yùn)動起來．此現(xiàn)象表明：力的作用是 的；力可以改變物體的 。
2、出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為 ，炮彈逐漸改變方向落向地面是因為 ，在草地上滾動的足球越滾越慢是因為 。
3、當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_______（填“增大”、“減小”、“不變”）
5、如上圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗情景。設(shè)計甲、乙、丙所示實(shí)驗的目的是為了探究浮力的大小與_____________的關(guān)系．合金塊浸沒在水中時所受浮力為_________N，合金塊的體積為_________m3．(g取10N／kg)
6、如圖6所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置. 在此過程中， A對桌面的壓力將____________，A對桌面的壓強(qiáng)將__________。
7、一個重20N、底面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力是_________N，壓強(qiáng)是_________ Pa。
三、作圖題
1、如下圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，用力的示意圖畫出它受到的重力。
2、重量為50N的物體A在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動，作出A所受力的示意圖
3、如圖所示，向右用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖．
四、實(shí)驗題
1、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗。
（1）實(shí)驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_________運(yùn)動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大。
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，_______________，滑動摩擦力越大。
2、小明利用實(shí)驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。
他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。
（1）上述四種情況，_________圖中金屬塊所受到的浮力最小。
（2）做丙、丁兩次實(shí)驗，是為了探究浮力大小與____________有關(guān)。
（3）做____________兩次實(shí)驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)。
3、探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗如圖17所示。實(shí)驗時，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動。
（1）由實(shí)驗甲、乙可知：摩擦力的大小與______________有關(guān)
（2）由實(shí)驗甲、丙可知：摩擦力的大小與______________有關(guān)
4、在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗中，小明設(shè)計了如圖所的裝置，把小桌和砝碼以不同的形式放在塑料泡沫上．
(1)分析圖甲和圖乙可知， 。
(2)分析圖乙和圖丙可知， 。
(3)這個實(shí)驗可以得出的結(jié)論是 。
五、計算題
1、用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用的拉力是250N，在這個過程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
2、如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺面上，
求：（1）水對桶底的壓強(qiáng)多大？（2）桶底受到水的壓力多大？
（3）臺面受到桶的壓強(qiáng)多大？
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