2014—2013學年度第一學期期末考試
八年級物理試題
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）兩部分，共100分，考試時間60分鐘。
2.第Ⅰ卷為選擇題，請將選擇題正確答案填在后面的表格中。第Ⅱ卷為非選擇題，用藍黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上，作圖題也可用鉛筆作答。
第Ⅰ卷 (選擇題 共40分)
一、單項選擇題(本大題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題給出的四個選項中，只有
一個選項最符合題目的要求)
1.當喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.聲速不同
2. “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！边@是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句。從物理學的角度看，我們說乘船的人是靜止的，所選的參照物是
A.彩云 B.輕舟 C.高山 D.兩岸
3.在拍攝房屋倒塌砸傷人的特技鏡頭時，總是用泡沫塑料作房屋構(gòu)件的道具，其主要原因是泡沫塑料的
A.價格低 B.重力小 C.質(zhì)量小 D.密度小
4.質(zhì)量為100g的物體可能是
A.一臺電腦 B.一輛自行車 C.一包方便面 D.一頁信紙
5.如圖5所示，揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。
這個實驗是用來研究
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.音調(diào)與頻率的關(guān)系
C.聲音傳播的條件 D.樂音與噪聲的區(qū)別
6.下列四個選項中的方法都可以有效地減弱噪聲，其中在聲源處減弱噪聲的是
A.房間墻壁上使用吸音材料 B.在高架路兩旁建隔音墻
C.在道路兩旁種植花草樹木 D.在摩托車上安裝消聲器
7.圖7所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是
8.如圖8所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是
9.忽略空氣阻力，拋出后的實心球在空中的運動軌跡如圖9所示。拋出
后的實心球由于
A.受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變
B.受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變
C.不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變
D.不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變
10.在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是
A.光的直線傳播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
11.小明用如圖11所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在
同一平面內(nèi)，應進行的操作是
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B
C.改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角 D.改變反射光線與ON的夾角
12.使用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于
A.往右盤里增加砝碼 B.從右盤里減去砝碼
C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
13.紡織工人在檢查紡織品的質(zhì)量時，要觀看紡織品的布紋是否有缺陷，應該使用
A.凹透鏡，并把紡織品放在它的焦點以內(nèi)
B.凸透鏡，并把紡織品放在它的焦點以內(nèi)
C.凸透鏡，并把紡織品放在它的二倍焦距點之外
D.凸透鏡，并把紡織品放在它的焦點與二倍焦距點之間
14.以你在生活和學習活動中的經(jīng)驗估計，以下與實際情況較為接近的是
A.教室課桌的高度約為80dm B.橡皮從課桌掉到地上的時間約10s
C.初中生步行的速度約為1.2m/s D.一名中學生的質(zhì)量大約是100kg
二、多項選擇題(本大題包括4小題，每小題3分，共12分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求；全部選對得3分，選不全的得2分，有錯選不得分。)
15.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大
B.住宅安裝雙層真空玻璃窗可減小室外噪聲對室內(nèi)的影響
C.課堂上學生能聽到老師的講課聲，是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
16.草地上滾動的足球，在越滾越慢的過程中
A.足球的速度越來越小 B.足球的質(zhì)量越來越小
C.足球的慣性越來越小 D.足球受到的力不平衡
17.如圖17所示，用彈簧測力計水平拉動物體，使其在水平桌面上向右做勻速直線運動。以下敘述的兩個力中屬于平衡力的是
A.物體所受的重力與物體對桌面的壓力
B.物體所受的重力與桌面對物體的支持力
C.測力計對物體的拉力與物體所受的重力
D.測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力
18.下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是
A.客車突然開動時，乘客向后仰 B.向上拋出的石頭最終落回地面
C.跳遠運動員助跑后起跳跳得遠 D.離弦的箭在空中能夠繼續(xù)飛行
選擇題答題表
第Ⅱ卷 (非選擇題 共60分)
三、非選擇題（包括16小題，共 60分）
19.日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢，圖19中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動，則圖19甲中運動最快的是 ；圖19乙中速度最大的是 。
20.如圖20所示，鉛筆的長度是 cm，為了減小誤差可以采取
的方法。
21.為了提高體育考試成績，小明站在地面上練習投擲實心球，實心球在空中運動時，以實心球為參照物，小明是 的；若實心球在運動時所受的力都消失，實心球?qū)⑻幱?br /> 狀態(tài)。
22.餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，在包、煮等過程中包含許多物理知識。包餃子時，將面團搟成皮，說明力可以 ；煮餃子時，沉入水底的餃子看起來比實際的位置淺，這屬于 現(xiàn)象。
23.在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個_______鏡，對太陽光有__________作用（填“發(fā)散”或“會聚”），可能會導致森林火災。
24.學校在一進樓門的位置豎立著一塊平面鏡，同學們經(jīng)過鏡前都習慣照一照。張強同學在鏡子中看到的是自己的 （選填“實”或“虛”）像；當他在距離平面鏡前5m處向平面鏡走近3m的過程中，張強在平面鏡中的像將 （選填“變小”、“不變”或“變大”）。
25.如圖25所示，跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力 重力；當降落傘打開后，運動員勻速下落時，運動員受到的阻力
重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
26.小明用10N的水平推力推重為50N的木箱，但沒有推動，如圖26所示，此時木箱受到的摩擦力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）10N；如果小明用20N的水平推力，推著此木箱在水平地面上做勻速直線運動，則此時木箱受到的摩擦力大小為 N。
27.炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)飲料。將瓶裝飲料放入冰柜，有時卻忘記及時取出。當取出時發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已被凍裂，這是因為飲料在凝固的過程中，飲料的質(zhì)量 ，密度 ，體積變大造成的。（選填“變小”、“不變”或“變大”）
28.（3分）如圖28所示，一束
光沿AO方向從水中射向空氣中。
畫出它的反射光線和折射光線。
29.（3分）如圖29所示，請在
圖中畫出石頭所受重力的示意圖。
30.（7分）近年來，隨著我市北園高架橋
的建成，我市市區(qū)尤其是北部的道路交通
狀況及城市面貌有了巨大的提升和改變。北園高架橋東起二環(huán)東路，向西跨過濟齊路落地，全程約12km，高架橋限速80km/h。某輛小貨車，車和貨物總質(zhì)量為2.8t ，取 g=l0N/kg ，請計算并回答：
（1）車和貨物受到總重力是多少？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，該小貨車跑完全程，至少需要多長時間？
（3）為安全行駛，請結(jié)合你所學習的物理知識給駕駛員提兩條建議。
31.（6分）2014年是農(nóng)歷龍年，小明家有一個中國龍的擺件，放在水平桌面上，如圖31所示。該擺件是實心的，小明很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是設(shè)法測得它
的質(zhì)量是2.67kg，體積為3×10-4m3。
（g取l0 N／kg)
（1）通過計算和查表，判斷該擺件可能是由
哪種材料制成的？
（2）如果這個擺件是用金來制成的，那么這個
擺件的質(zhì)量多大？
32.（7分）小迪學習了“密度”知識后，想測量金屬塊的密度，于是他進行了如下實驗：
（1）在測量金屬塊的質(zhì)量時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至標尺左端的零刻度線處，若指針位置如圖32甲所示，此時應將平衡螺母向 調(diào)，直到天平平衡。
（2）把金屬塊放到天平左盤稱量，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖32乙所示，則礦石的質(zhì)量是 g。
（3）小迪將金屬塊放入盛有水的量筒（如圖32丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置，則金屬塊的體積是 cm3。由此可知，金屬塊的密度是 。
33.（8分）8年級7班的同學們在老師的引導下，通過實驗探究“滑動摩擦
力的大小與哪些因素有關(guān)”。小剛和小強選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊和一塊長木板，用彈簧測力計向右拉動木塊，設(shè)計了如圖33所示的實驗方案：
（1）在水平長木板上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做 運動。
（2）小剛和小強通過分析圖33中A、D兩次實驗，可以得出結(jié)論：
；
分析圖33中 兩次實驗可以得出結(jié)論：在接觸面間的壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
(3) 小剛和小強進一步分析圖33中A、B、C的三次實驗，得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小 （選填“有關(guān)”或 “無關(guān)”）。
（4）另一組的小華得出的結(jié)論與小剛和小強的不同，小華設(shè)計的是將圖33A中的木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�。他由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為誰的結(jié)論是正確的，并簡要說明理由
。
34.（8分）如圖34所示，小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像
的規(guī)律”實驗。
（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應
將蠟燭向 調(diào)整。
（2）實驗小組測得的數(shù)據(jù)如下表所示。
分析表中數(shù)據(jù)得知：當物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、 的實像，該實像
（選填“能”或“不能”）直接用光屏承接。
（3）成實像的過程中，如果將蠟燭向遠離透鏡方向移動，要在光屏上得到清晰的像應將光屏
（選填“遠離”或“靠近”）透鏡 ，光屏上的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/64398.html
相關(guān)閱讀：2018-2019學年度下期初二地理下期中聯(lián)考試卷(重慶江津含答案)