一、
1．作用在同一物體上的兩個力，若這三個力的三要素完全相同，則這兩個力（ ）
A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．無法判斷
2．氫氣球用繩子系著一個重物，共同以10 m/s的速度勻速豎直上升，當到達某一個高度時，繩子突然斷開，這個重物將（ ）
A.繼續(xù)上升一段，然后下落 B.立即下落
C.以原來的速度一直上升 D.以上說法都不對
3．猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當其倒掛在樹枝土靜止時，下列說法正確的是（ ）
A．樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力
B．猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力
C．猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是―對平衡力
D．猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中
4．在使用彈簧測力計測力時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個測力計測出一個力是4N，則該力的大小實際是（ ）
A、大于4N B、等于4N C、小于4N D、無法確定
5．關于力和運動的關系，下列說法中正確的是：（ ）
A．物體受到力的作用就會運動
B．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
D．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用
6．正在運動的物體，如果它受到的所有力都突然消失，這個物體將（ ）
A．立刻停止 B．保持勻速直線運動
C．繼續(xù)運動，速度減小，最后停下來 D．以上三種情況都有可能
7．“沙漠之舟”駱駝能在松散的沙漠中順利行走不陷下去，這是因為（ ）
A.駱駝的重量輕 B.駱駝跑得快
C.駱駝的耐力大有素 D.駱駝腳掌面積大壓強小
8．關于大氣壓的值隨高度變化的情況，下列說法中正確的是：（ ）
A.大氣壓隨高度的增加而增大 B.大氣壓隨高度的增加而減小
C.大氣壓隨高度的增加先增大后減小 D.大氣壓與高度無關
9．充滿水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將( )
A．充滿水 B．有水，但不滿 C．酒瓶中無水 D．瓶內外水面始終保持相平
10．在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因為[ ]
A.硬幣下方的壓強比上方的壓強大 B.硬幣后面的壓強比前面的壓強大
C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D.硬幣下方的空氣密度比上方的大
二、題（每空1分，共34分）
11．人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了_________，守門員把飛向球門的球踢回去，假設球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動_________．
12．大量事實表明，原來靜止的物體，具有保持靜止狀態(tài)的性質；原來處于運動的物體具有保持勻速直線運動的性質。我們把物體保持_________不變的性質叫做_________。
13．某同學用力沿水平方向推一個重為500 N的木箱，使它在水平地面上勻速前進，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是________N，木箱受到的合力是________N。
14．體重為500N的雜技演員在進行爬竿表演時，必須緊緊地握住爬竿，這是靠增大_________的方法來增大摩擦的。當他勻速向上爬時，爬桿對手的摩擦力為_________N, 方向_________；當他勻速下滑時，爬桿對手的摩擦力大小為_________N,方向_________。
15．我國第一列磁懸浮列車于2002年12月在上海通車，他的最大時速可達430km/h，磁懸浮列車是利用同名磁極相互________的原理使列車與導軌脫離接觸，消除了車體與軌道之間的________，從而提高了車速�？梢�，要減小摩擦，可使兩個互相接觸的物體表面________。
16．某同學質量為50kg，每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2，則他雙腳站在水平地面上時，對地面的壓力為____________N，壓強為____________Pa。（g取10N／kg）
17．如圖所示，三個完全相同的容器，里面分別裝有質量相等的三種不同液體，三個容器都是圓柱形，那么（1）這三個容器底受到液體的壓強pa________pb________pc（填“＜”“＝”或“＞”）；（2）三種液體的密度相比較ρa__________ρc__________ρb；（3）三容器對桌面的壓強pA___________pB___________pC。
18．用手沿豎直方向提一重物靜止不動時，重物受_________力和_________力的作用，這兩個力的施力物體分別是_________和_________，這兩個力的關系是_________。
19．在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開過時，人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體_____，壓強_____，離站臺遠的地方氣體_____，壓強 _____，強大的氣流會_____。
20. 第一次測出大氣壓的值的實驗是__________________,第一次證明大氣壓存在的實驗是_________________，1標準大氣壓= _______ mm水銀柱= _______ Pa
三、實驗題
21．古希臘學者亞里士多德曾給出這樣一個結論-----物體的運動要靠力來維持。因為這個結論在地球上不能用實驗來直接驗證，直到一千多年后，才有伽利略等人對他的結論表示懷疑，并用實驗來間接說明。這個實驗如下圖，
他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況。
（1）實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運動時獲得相同的___________。
（2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同，但科學家們卻 能發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，相同情況下物體受到的___________就小，因此物體運動的距離越長；并由此推想出進一步的結論，運動的物體如果不受外力作用，它將_____________________。著名的牛頓第一定律就是在此基礎上,通過進一步_________的方法得出，所以它________（填“是”或“不是”）用實驗直接得出的。
22．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。
（１）實驗中，他應將彈簧測力計沿___________方向拉動木塊，使木塊在水平面上做___________運動，并記下彈簧測力計的示數。
（２）比較步驟___________與___________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力_____。
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的___________有關，且接觸面越___________，摩擦力越大。
23．圖是探究液體內部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。 請你仔細觀察這六幅圖后回答：
比較①②兩幅圖，可以得出：___________________________________；
比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：___________________________________；
比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結論？ ____________________________
24．某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：
⑴該實驗是通過_________________________________來顯示壓力的作用效果；
⑵由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，___________越大，壓力作用效果越___________ ；
⑶由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：______________一定時，受力面積越大，壓力作用效果越_______________。
⑷該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四、作圖題
25．如圖所示，用50牛沿與水平方向成30°的力斜向右上拉小車，畫出拉力的示意圖．
26．如圖2所示是一個被運動員拋出的籃球，它正在空中飛行。若不計空氣對它的阻力，請畫出物體所受到的力的示意圖。
27．如圖3，一物體放于水平面上，某同學用水平向右的力推著它做勻速直線運動。請畫出物體所受到的所有力的示意圖。
五、
28．質量104 kg的汽車在水平公路上做勻速直線運動，它受到的阻力是車重的0.03倍，則汽車發(fā)動機的牽引力是多少N?
29．小華同學用圖所示的水桶提了質量為15Kg的水，已知桶自身質量為1Kg，桶中水深為0.3m，提水時，手的受力面積為1×10-3m2。求：
（1）水對桶底的壓強。（2）人手受到的壓強。
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