學(xué)習(xí)需要的是日積月累，我們在學(xué)習(xí)的的過程中一定要注重知識點(diǎn)的積累，下面是小編準(zhǔn)備的一篇秋期初二生物第六單元監(jiān)測試題，歡迎閱讀!

一、填一填

1.渦蟲的口長在_______，口內(nèi)有一個管狀的 ____。它用____捕食水中的小動物。食物在內(nèi)消化，消化后的食物殘渣從____排出。

2.一種生物寄居在另一種生物的 ____或 ____，并且從這種生物體上攝取____ 來維持生活的現(xiàn)象，叫做____，得到利益的個體叫____，遭受損害的個體叫____。

3.河蚌的運(yùn)動器官是____，呼吸器官是 ____。保護(hù)河蚌柔軟身體的堅硬結(jié)構(gòu)是____，它是由____的分泌物質(zhì)形成的。

4.烏賊的貝殼大大退化，有一對發(fā)達(dá)的 ____，l0條腕足用于____，遇到敵害時能噴出____里的____逃生。

5.昆蟲的基本特征包括：一對____、二對____、三對____

6.麻雀排便頻繁，其原因是____，糞便隨時排出，有利于____，適于飛翔。

7.水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞____和____構(gòu)成，內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫____，它與____相通，消化后的食物殘渣仍從____ 排出。

二、根據(jù)圖作答

8.右圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

(1)水螅身體呈____對稱，是一種常見的____動物。

(2)水螅通過[ ]____捕捉食物，食物由[ ] ____進(jìn)入[ ] ____，在消化腔中被消化，食物殘渣仍然由變排出體外。

9.下圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)填寫圖中各標(biāo)號的名稱：①____ ② ____;③ ____。

(2) ____圖表示的是肉食性動物的牙齒。簡要說明你判斷的依據(jù)

(3)A除了有牙齒分化為____和 ____，沒有____外，消化道上 ，與其植食性生活相適應(yīng)。

三、實(shí)驗(yàn)探究

10.小明將蚯蚓平分成三組，放在甲、乙、丙三個瓶中分別飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有潮濕泥土，乙裝裝有干燥細(xì)土，丙瓶中沒有土。

(1)_______瓶中的蚯蚓最早死去，原因是_______ 。

(2)_______瓶中的蚯蚓生活得很好，原因是_______。

(3)如果要研究蚯蚓在干燥土壤中能生活?則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選_____瓶，對照組應(yīng)選瓶。你推測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___。由此得出的結(jié)論是_______。

11.背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動。請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來探究：探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動速度的快慢。

(1)提出的問題是：_______ 。

(2)作出的假設(shè)是：_______。

(3)制訂計劃：_______

①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動，并測量它在2 min內(nèi)蠕動的距離。

②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動，也測量它在2 min內(nèi)蠕動的距離。

③如此進(jìn)行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動的距離。

小編為大家提供的秋期初二生物第六單元監(jiān)測試題就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/690677.html

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