學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程。下面小編為大家整理了人教版初二上冊(cè)生物課后同步檢測(cè)題：社會(huì)行為，歡迎大家參考閱讀!

1.下列屬于動(dòng)物社群行為的是 ( )

A母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B山洞里居住著一群蝙蝠

C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

2.在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，下列關(guān)于“首鄰”狒狒的敘述不正確的是( )

A.優(yōu)先享有食物和配偶 B。優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地

C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性 D。負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)

3.蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運(yùn)食物的行為屬于 ( )

A.后天性的防御行為和貯食行為 B.后天性的社群行為和節(jié)律行為

C.先天性的防御行為和節(jié)律行為 D.先天性的社群行為和貯食行為

4.(2008濟(jì)寧)下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是 ( )

A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B、長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C、小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避 D、烏鴉見到老鷹時(shí)大聲嗚叫

5.(2008福州)社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存。下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是 ( )

A.花盆下的一群鼠婦 B.花叢中的一群蜜蜂

C.池塘中的一群青蛙 D.桑葉上的一群家蠶

6.(2008天津)以下哪種行為是動(dòng)物的社會(huì)行為 ( )

A.親鳥給雛鳥喂食 B.孔雀開屏

C.公雞繞道取食 D.蟻群分工合作

7.下列幾種動(dòng)物群體中，不具社會(huì)行為的是 ( )

A、蜜蜂的群體 B、螞蟻的群體 C、白蟻的群體 D、小河中的一群魚

8.下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式 ( )

A 聲音 B 氣味 C 動(dòng)作 D 印跡

以上就是生物網(wǎng)為大家整理的人教版初二上冊(cè)生物課后同步檢測(cè)題：社會(huì)行為，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/726373.html

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