2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期中試題
(九年級(jí)思想品德)
（全卷共32題，滿分100分，閉卷考試，考試時(shí)間為100分鐘）
一、單項(xiàng)（將正確的選項(xiàng)填入下面對(duì)應(yīng)的表格內(nèi).每題2分，共50分）
題號(hào)12345678910111213
答案
題號(hào)141516171819202122232425
答案
1、2012年4月18日,外交部發(fā)言人劉為民主持例行記者會(huì)時(shí)表示,釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日方對(duì)釣魚島及其附屬島嶼采取任何單方面舉措,都是非法和無(wú)效的,都不能改變這些島嶼屬于中國(guó)的事實(shí)。日方一些政客不負(fù)責(zé)任的言行不僅侵犯中方主權(quán),也損害中日關(guān)系大局。這說(shuō)明( )
A.世界各國(guó)之間關(guān)系很緊張 B.中日之間的矛盾不可調(diào)和
C.世界局勢(shì)難以穩(wěn)定,各國(guó)之間矛盾激烈 D.要警惕霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的新動(dòng)向
2、建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,是我們每位地球村村民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。下列做法中符合這一要求的是( )
①積極參與世界紅十字會(huì)組織的活動(dòng) ②積極參與反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧困的活動(dòng) ③維護(hù)文明的多樣性,推動(dòng)不同文明之間的溝通和對(duì)話 ④積極參加節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)
A.①②③④B.①③④ C.①②③ D.②③④
3、朝鮮核問(wèn)題是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。我國(guó)政府不贊成朝鮮退出《不擴(kuò)散核武器條約》,主張朝鮮半島無(wú)核化。我國(guó)政府這一立場(chǎng)表明( )
①《不擴(kuò)散核武器條約》對(duì)國(guó)際安全起決定作用 ②促進(jìn)世界和平與發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo) ③無(wú)核化有利于朝鮮半島的和平與穩(wěn)定 ④維護(hù)國(guó)際核不擴(kuò)散體制符合國(guó)際社會(huì)的共同利益
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
4、下列體現(xiàn)我國(guó)國(guó)家實(shí)力增強(qiáng)、在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用的有( )
①我國(guó)修建的高速公路里程越來(lái)越長(zhǎng)了 ②現(xiàn)在學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人越來(lái)越多了 ③中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位 ④中國(guó)向非洲國(guó)家提供了大量的援助
A.①②④ B.①④ C.②③ D.①②③④
5、改革開(kāi)放以來(lái),面對(duì)世界形勢(shì)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),中國(guó)正通過(guò)發(fā)展不斷提升自己的大國(guó)地位,主要表現(xiàn)在( )
①是世界科技水平最發(fā)達(dá)國(guó)家 ②作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的常任理事國(guó),盡自己的能力維護(hù)國(guó)際社會(huì)的公平公正 ③體育事業(yè)不斷發(fā)展,在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌總數(shù)居第一 ④中國(guó)成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國(guó)家之一和貿(mào)易大國(guó),綜合國(guó)力不斷邁上新臺(tái)階
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6、潘基文高度評(píng)價(jià)中國(guó)在維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展方面發(fā)揮的重要作用。他說(shuō),當(dāng)今世界面臨金融危機(jī)、氣候變化等各種復(fù)雜、嚴(yán)峻挑戰(zhàn),且各種挑戰(zhàn)彼此關(guān)聯(lián),需要各國(guó)共同應(yīng)對(duì)。這表明( )
A.我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家 B.我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策
C.我國(guó)譴責(zé)恐怖主義,反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治 D.落后就要挨打,強(qiáng)權(quán)就是真理
“黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn),就是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線�！睋�(jù)此完成7~8題。
7、堅(jiān)持黨的基本路線,就是要( )
A.努力使我國(guó)走上沒(méi)有社會(huì)矛盾的中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路
B.努力實(shí)現(xiàn)由社會(huì)主義初級(jí)階段向社會(huì)主義高級(jí)階段的歷史性轉(zhuǎn)變
C.把我國(guó)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、沒(méi)有城鄉(xiāng)差距的現(xiàn)代化國(guó)家
D.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
8、三十多年來(lái),中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展……這主要得益于我們( )
A.堅(jiān)持改革開(kāi)放政策 B.依靠發(fā)達(dá)國(guó)家支援
C.完全依靠自力更生 D.堅(jiān)持人民民主專政
9、之所以要毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是因?yàn)榉枪兄平?jīng)濟(jì)( )
①是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ②能加快生產(chǎn)力的發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè) ③是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的主體 ④能增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活力,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10、立足我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情,走中國(guó)特色的現(xiàn)代化之路,必須堅(jiān)持( )
①人民代表大會(huì)制度 ②黨的基本路線 ③民族區(qū)域自治制度 ④以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
11、九年級(jí)學(xué)生小賢去了德國(guó)一所中學(xué)學(xué)習(xí),但同學(xué)們經(jīng)常都能與他“見(jiàn)面”。他們通過(guò)網(wǎng)上聊天來(lái)交流自己的學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們都說(shuō):雖然大家相隔萬(wàn)里,但互聯(lián)網(wǎng)將大家連得很近。這種跨越國(guó)界的溝通說(shuō)明了當(dāng)今世界呈現(xiàn)趨勢(shì)( )
A.經(jīng)濟(jì)全球化 B.政治多極化
C.地球空間不斷變小D.信息化
12、國(guó)際電信聯(lián)盟的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：截至2010年年底,全球網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)20.8億,手機(jī)用戶數(shù)量已達(dá)52.8億。上網(wǎng)已成為人們生活中必不可少的一部分,人們?cè)诰W(wǎng)上查閱資料、看新聞、談商務(wù)、休閑娛樂(lè)、尋醫(yī)問(wèn)診等。這說(shuō)明( )
A.網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的生活產(chǎn)生著巨大的影響
B.隨著教育水平的提高,人們的科學(xué)素養(yǎng)也發(fā)生了很大改變
C.現(xiàn)在做任何事都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)已代替了人類勞動(dòng)
D.人們的衣食住行發(fā)生了很大變化
13、當(dāng)今世界各國(guó)面臨著一系列與人類共同命運(yùn)相關(guān)的難題,右圖反映的是( )
A.資源環(huán)境問(wèn)題 B.生態(tài)失衡與糧食匱乏
C.戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷 D.南北差距問(wèn)題
14、下列觀點(diǎn)正確的是( )
①地球村的生活既充滿希望和機(jī)遇,又充滿危機(jī)和挑戰(zhàn) ②有人說(shuō)全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化 ③人類文明的多樣性是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 ④語(yǔ)言存在差別,故有優(yōu)劣之分
A.①②B.②③C.③④D.①③
15、黨的十七大報(bào)告在闡釋我國(guó)外交政策時(shí)指出,中國(guó)將始終不渝走和平發(fā)展道路,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。報(bào)告中“和平發(fā)展”、“和諧世界”、“互利共贏”理念的提出,再一次向世界顯示了中國(guó)走和平發(fā)展道路的決心。這說(shuō)明( )
A.恐怖主義是威脅世界和平與發(fā)展的根源 B.中國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的堅(jiān)定力量
C.世界和平與發(fā)展的兩大問(wèn)題都沒(méi)有得到根本解決 D..和平與發(fā)展是相輔相成的
16、我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這是我國(guó)最基本的國(guó)情。其具體表現(xiàn)為( )
①我國(guó)生產(chǎn)力總體水平低,地區(qū)發(fā)展不平衡 ②科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不高 ③社會(huì)主義制度還不完善,體制還不夠健全 ④我國(guó)自然資源的利用比較合理
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
17、下邊漫畫中巨龍騰飛的原因有( )
巨龍騰飛
①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 ②堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ③堅(jiān)持改革開(kāi)放 ④廣大人民的艱苦奮斗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18、下列選項(xiàng)中不屬于公有制經(jīng)濟(jì)的有( )
①中國(guó)建設(shè)銀行 ②個(gè)體快餐店 ③小明家開(kāi)的洗車公司 ④中國(guó)石油天然氣集團(tuán)
A.①②B.③④C.①③D.②③
19、國(guó)務(wù)院在京召開(kāi)全國(guó)少數(shù)民族文化工作會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),要緊緊圍繞共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,促進(jìn)少數(shù)民族文化建設(shè)與全國(guó)文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。這說(shuō)明我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是( )
A.平等互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同繁榮 B.民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮
C.實(shí)行民族區(qū)域自治 D.各民族平等對(duì)待、毫無(wú)差別
20、下列關(guān)愛(ài)中,你認(rèn)為不屬于社會(huì)關(guān)愛(ài)的是( )
A.希望工程圓了我的上學(xué)夢(mèng)
B.《聯(lián)合國(guó)兒童公約》規(guī)定,兒童有閑暇和休息的權(quán)利,以及玩的權(quán)利
C.學(xué)校減免部分貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用
D.媽媽托人帶來(lái)了生活費(fèi)
21、某市有一青年農(nóng)民,他把自己優(yōu)良的水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里的人。村民問(wèn)他:“你這樣做不怕別人超過(guò)你嗎?”青年回答:“我將好種送給你們,其實(shí)也幫助了自己。”這位青年農(nóng)民的故事主要告訴我們( )
A.關(guān)愛(ài)別人,幸福自己 B.許多政策、法規(guī)和公益活動(dòng)都將關(guān)愛(ài)帶給需要幫助的人
C.我們要常懷感恩之心 D.幫助他人對(duì)自己有失公平
22、下列語(yǔ)句能夠體現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感的有( )
①我為人人,人人為我 ②天下興亡,匹夫有責(zé) ③事不關(guān)己,高高掛起 ④熱心公益,服務(wù)社會(huì)
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
23、初中學(xué)生小王在家里主動(dòng)幫助媽媽做力所能及的家務(wù);在學(xué)校努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);在社區(qū)主動(dòng)擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員。小王的行為表明( )
A.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 B.人因不同的角色而負(fù)有不同的責(zé)任
C.承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià) D.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)和參加勞動(dòng)
24、2011年1月8 日《深圳商報(bào)》消息：中國(guó)社會(huì)由“柴米油鹽醬醋茶”的開(kāi)門七件事上升為八件事。這開(kāi)門第八件事就是手機(jī)，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)手機(jī)用戶已超過(guò)8億，真正進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。從七件事到八件事的變化過(guò)程中，我們可以感受到 ( )
①我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就
②人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)，文化生活日益豐富
③人們的生活水平不斷提高，生活方式不斷變化
④我國(guó)已建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
A．①② B．③④ C． ①③ D．②④
25、2011年6月24日晚以“感受中國(guó)”為主題的的“中國(guó)文化年”在澳大利亞的悉尼隆重開(kāi)幕。近年來(lái)，“中國(guó)文化年”成功走進(jìn)法國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、意大利……這些文化活動(dòng)的成功舉辦，有利于東西方文化展開(kāi)交流。東西方文化交流 ( )
①．有利于不同民族文化相互汲取營(yíng)養(yǎng) ②．有利于不同國(guó)家和民族和睦相處
③．應(yīng)尊重不同民族文化的傳統(tǒng)和個(gè)性 ④．使東西方文化的多樣性受到?jīng)_擊
A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
二、（28分)
26、某校九年級(jí)學(xué)生圍繞我國(guó)三十余年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r開(kāi)展了探究性活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谔骄啃曰顒?dòng)中搜集到一些資料,并參觀本市“改革開(kāi)放三十余年成就展”,他們參觀后紛紛發(fā)表自己的看法。
小明:改革開(kāi)放三十多年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平已經(jīng)達(dá)到小康水平。因此改革開(kāi)放是我們當(dāng)前一切工作的中心。
小麗:中國(guó)強(qiáng)大了,我國(guó)已經(jīng)結(jié)束了社會(huì)主義初級(jí)階段。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)以上兩種說(shuō)法進(jìn)行辨析。（6分）
27、2011年7月19日，中共中央政治局常委、國(guó)家副主席、中央軍委副主席、中央代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)習(xí)近平在慶祝西藏和平解放60周年大會(huì)上發(fā)表講話時(shí)指出：黨的民族政策和宗教政策在西藏得到全面貫徹落實(shí)……全區(qū)各族人民堅(jiān)定不移地進(jìn)行反分裂斗爭(zhēng)，不斷挫敗達(dá)賴集團(tuán)和國(guó)際敵對(duì)視力的分裂破壞活動(dòng)，有力維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一……歷史潮流浩浩蕩蕩，中華民族偉大復(fù)興不可阻擋，西藏的明天一定更加美好。
據(jù)此，某校一研究型學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開(kāi)展一系列探究活動(dòng)，以增強(qiáng)同學(xué)們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和擁護(hù)黨的民族政策、宗教政策的自覺(jué)性，請(qǐng)你一起來(lái)參與。
（1）我們黨在西藏全面貫徹落實(shí)了哪些民族政策？（2分）
（2）你準(zhǔn)備如何為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)？（2分）
28、為增強(qiáng)公眾對(duì)于世界地球日的認(rèn)識(shí)和參與性,國(guó)土資源部2012年4月16~22日開(kāi)展了地球日主題宣傳活動(dòng)周活動(dòng)。第43個(gè)世界地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。在這個(gè)全世界環(huán)保主義者皆有所行動(dòng)的特殊日子里,某校九年級(jí)(3)班準(zhǔn)備結(jié)合熱點(diǎn)材料開(kāi)展宣傳活動(dòng),假如你是本班的一員,請(qǐng)你積極參與其中。
(1)請(qǐng)你為本次宣傳活動(dòng)確定一個(gè)主題。(2分)
(2)班級(jí)準(zhǔn)備搜集近幾年世界地球日以及中國(guó)世界地球日的主題,你準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑搜集?(2分)
(3)參加這樣的活動(dòng),你有什么收獲?(3分)
29、河南團(tuán)省委授予劉鳳“河南省見(jiàn)義勇為青年英雄榮譽(yù)稱號(hào)”,授予李百建“河南省見(jiàn)義勇為好青年”榮譽(yù)稱號(hào),河南省睢縣的劉鳳和李百建從山東濟(jì)寧返回商丘的途中,在山東省金鄉(xiāng)縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)有人在長(zhǎng)途客車上行竊,挺身制止,窮兇極惡的歹徒拿出匕首刺向兩人,造成劉鳳死亡,李百建受傷。消息傳來(lái),睢縣縣委書記魏昭煒、縣長(zhǎng)陳向陽(yáng)立即派縣委宣傳部、縣電視臺(tái)等有關(guān)人員赴英雄家鄉(xiāng)慰問(wèn)英雄家屬,眾多群眾自發(fā)為英雄劉鳳送行。
請(qǐng)你對(duì)英雄的行為談?wù)勀愕目捶ā?4分)
30、近年來(lái),在每個(gè)中國(guó)新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),總是人滿為患,一些晚來(lái)的記者只能在門外豎直耳朵聽(tīng)屋內(nèi)的講話。一位外國(guó)記者這樣說(shuō),一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是:在一些重要的國(guó)際會(huì)議上,“聽(tīng)中國(guó)怎么說(shuō)”已成為一種常態(tài)。
金融“地震”震動(dòng)全球,中國(guó)以全球共同福祉為重,攜手世界力量力挽狂瀾。為中國(guó)形象加分的,還有中國(guó)政府和人民援助非洲干旱災(zāi)區(qū)、參加華盛頓核安全峰會(huì)、成功舉辦上海世博會(huì)等。
材料回答問(wèn)題:
(1)“中國(guó)聲音”和“中國(guó)形象”共同說(shuō)明了什么?(2分)
(2)“中國(guó)形象”的樹(shù)立根本途徑是什么?(2分)
(3)“中國(guó)聲音”所彰顯的自信從容來(lái)自哪里?(至少三個(gè)方面,（3分)
三、（22分）
31、情境,回答問(wèn)題:
材料一:如下圖《為有源頭活水來(lái)》,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系成為強(qiáng)大的力量源泉,全面建設(shè)小康社會(huì)的洪流洶涌澎湃,勇往直前。
為有源頭活水來(lái)
材料二:中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民的歷史性選擇,只有中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路而沒(méi)有別的什么道路能夠引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,只有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系而沒(méi)有別的什么主義能夠引領(lǐng)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。
(1)以上材料共同說(shuō)明了什么?(2分)
(2)從政治、經(jīng)濟(jì)的角度談?wù)勚袊?guó)特色社會(huì)主義為我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供了哪些活水?(5分)
(3)作為新時(shí)代的中學(xué)生,你打算怎樣為投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)做準(zhǔn)備?(4分)
32、小芳芳出生才3天就被遺棄在集市附近。一個(gè)挑著水桶的中年人王大保收養(yǎng)了她,并為此吃盡了千辛萬(wàn)苦。消息傳開(kāi)后,當(dāng)?shù)卣�、各�?jí)組織和熱心人士給予了他們極大的關(guān)注。鎮(zhèn)政府給王大保辦了低保;市、縣婦聯(lián)把小芳芳列入“春蕾計(jì)劃”,每年給予資助;小芳芳在小學(xué)、中學(xué)讀書時(shí),學(xué)校除免去一切學(xué)雜費(fèi)外,還給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼;縣關(guān)工委一批老同志不顧年老體弱,數(shù)次登門看望,勉勵(lì)她好好學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)弥?7歲仍沒(méi)戶口時(shí),縣、鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)同志多次到村、派出所辦理證明,幫助及時(shí)入戶。市博耐爾公司工會(huì)主席王衛(wèi)平和市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)項(xiàng)目經(jīng)理丁瑞在得知小芳芳身世后,與其他10多名熱心人士,幫助小芳芳家建起了三間磚混結(jié)構(gòu)的房子,把小芳芳房間用涂料粉刷一新,裝上了窗簾布,又花錢接上電燈供她平時(shí)學(xué)習(xí)。逢年過(guò)節(jié),他們還買些食品、衣服,帶些現(xiàn)金,專程送給小芳芳。小芳芳初中畢業(yè)后,王衛(wèi)平、丁瑞等人又將她送進(jìn)市工業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè),幫助她今后謀生�，F(xiàn)在,小芳芳時(shí)常和好朋友說(shuō):“要不是有許多好人搭救幫助,我也不會(huì)有今天的美好生活�！�
看完這則新聞后,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)“以我們的社會(huì)充滿愛(ài)”為主題展開(kāi)討論。
(1)材料中主人公小芳芳同學(xué)得到了哪些人的關(guān)愛(ài)?說(shuō)明了什么?(4分)
(2)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我們身邊的關(guān)于愛(ài)的故事,與大家共同分享。并說(shuō)說(shuō)做這些事時(shí)你有什么感受。(4分)
(3)回報(bào)關(guān)愛(ài):面對(duì)很多人給予的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該怎么做?(3分)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/101974.html
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