初三第一階段檢測(cè)化學(xué)試卷
溫馨提示:1.本卷共四大題,滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘
2.本卷分為Ⅰ、Ⅱ卷,一、二題答案要求寫在答案欄內(nèi),否則不給分。!
第Ⅰ卷(共60分)
一、(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
1.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化屬于化學(xué)變化的是(。
A.用氫氣流把氣球吹大 B.用玻璃刀劃開玻璃
C.鹽酸腐蝕水磨石地面 D.利用海水曬鹽
2、化學(xué)的發(fā)展對(duì)改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用,下列各項(xiàng)利用化學(xué)變化與其所要達(dá)到的目的不相符的是( 。
A、合成藥物、抑制細(xì)菌和病毒
B、生成化肥和農(nóng)藥、增加糧食產(chǎn)量
C、開發(fā)新材料、新能源、改善生存條件,提高生活質(zhì)量
D、合成食品添加劑、增進(jìn)人體健康
3、下列有關(guān)環(huán)境問題與其對(duì)應(yīng)的治理措施不相符的是( )
A、溫室效應(yīng):使用清潔能源 B、臭氧層空洞:減少汽車尾氣的排放
C、酸雨:燃料脫硫 D、沙塵暴:植樹造林
4、日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( )
A、單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素
5.下列儀器中不能作為反應(yīng)容器的是( )
A.試管 B.燒杯 C.量筒 D.燃燒匙
6.下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅塊:我是紫紅色的固體 B.金剛石:我是自然界中最硬的固體
C.鐵釘:在空氣中我會(huì)生銹 D.氮?dú)猓何以诔叵率菤怏w
7、下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是 ( )
A.真金不怕火煉 B.百煉方能成鋼
C.紙里包不住火 D.玉不琢不成器
8、甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,用一根燃著的木條分別插人集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒得更旺,則可判斷出甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中所盛放的氣體依次是( )
A.氧氣、二氧化碳、空氣 B.二氧化碳、氧氣、空氣
C.空氣、氧氣、二氧化碳 D.二氧化碳、空氣、氧氣
9、關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是( )
A、量筒可以用作配制溶液的容器 B、托盤天平可以稱量物質(zhì)質(zhì)量
C、試管可以用作反應(yīng)容器 D、玻璃棒可以用來攪拌液體
10、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積
11、下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性 C.傾倒液體 D.加熱液體
12、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B.給燒杯加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng)
C.使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的1/3
D.把塊狀固體投入直立的試管中
二、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
13、下列說法不正確的是( 。
A、為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品和品嘗味道
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒有說明液體藥品的用量時(shí),應(yīng)取1~2 L
C、給試管里的液體加熱時(shí),試管要與桌面成45度角
D、 實(shí)驗(yàn)室常用試管或燒杯給液體進(jìn)行直接加熱
14、某同學(xué)加熱2~3毫升食鹽水,操作正確順序是( )
○1點(diǎn)燃酒精燈 ○2加熱 ○3用試管夾夾好試管 ○4往試管中加入2~3毫升食鹽水
○5將試劑瓶蓋好 ,放回原處
A、○1○4○3○2○5 B、○1○3○4○2○5
B、C、○4○5○3○2○1 D、○4○3○5○1○2
15、下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( )
現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變
B酒香不怕巷子深分子不斷地運(yùn)動(dòng)
C氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
D水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
16、分類是研究物質(zhì)的一種重要方法,但分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是 ( )
A.加碘食鹽、百事可樂 B.銀麥啤酒、水
C.醫(yī)用酒精、王老吉涼茶 D.冰水混合物、臭氧
17、下圖中“●”和“○”分別表示不同的原子,其中表示混合物的是 ( )
A B C D
18、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ( )
A 、水原子 B 、氫原子、氧原子
C 、水分子 D 、氫分子、氧分子
19、在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是( )
A.“熱冰”是純凈物 B.“熱冰”在任何條件下都不會(huì)融化
C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)
20.下列關(guān)于分子和原子的說法中錯(cuò)誤的是( )
A、分子能構(gòu)成物質(zhì),原子也能構(gòu)成物質(zhì)
B、在化學(xué)反應(yīng)里,分子可分,原子不可分
C、分子是由相同的或不相同的原子構(gòu)成的
D、化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的種類都保持不變
21、下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A、核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)
B、相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和
C、質(zhì)子數(shù)一定不等于中子數(shù)
D、一般來說,原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的下
22、如圖是水分子在一定條件下分解示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
A、由圖中可以分析出水是由水的分子構(gòu)成的
B、氫氣和氧氣也都是由分子構(gòu)成的
C、水分子中的原子屬于同一種類
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
23、根據(jù)下列各根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是( )
A.①和② B.②和③
C.③和④ D.①和⑤
24、下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是 ( )
A.鎂 + 氧氣 氧化鎂
B.石蠟+ 氧氣 水 + 二氧化碳
C.高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳+ 氧氣
D.氫氣 + 氯氣 氯化氫
一、二題答案欄:
題號(hào)12345678910
選項(xiàng)
題號(hào)11121314151617181920
選項(xiàng)
題號(hào)21222324
選項(xiàng)
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
三、(本題包括3小題,共15分)
25、根據(jù)如圖所示
(1)請(qǐng)寫出各儀器的名稱(4分)
A B C D
E F G H
(2)請(qǐng)寫出給試管加熱的儀器是 (用序號(hào),以下同,2---6題共5分)
(3)可在酒精燈上直接加熱的是
(4)可用于收集和貯存少量氣體的是
(5)將不溶性固體與液體分離所需的儀器是
(6)可用于配制溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)的儀器是
26、化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問題。(4分)
(1)“沙里淘金”說明黃金能在自然界中穩(wěn)定存在,其 (填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)穩(wěn)定。
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 。
(3)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利,可用 來檢驗(yàn)是硬水還是軟水,要降低水的硬度,在生活中可采取的簡便可行的方法是
27、(2分)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 _ __屬于化合物的是
四、(本題包括2小題,共16分)
28、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,規(guī)范的操作是獲得成功的重要保證。請(qǐng)?zhí)羁眨?分):
(1)膠頭滴管用過后應(yīng) _________ ,再去吸取其他藥品.
(2)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,若不小心打翻酒精燈,桌上酒落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是
(3)某同學(xué)用試管給物質(zhì)加熱時(shí),實(shí)驗(yàn)后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析一下,造成試管破裂的原因可能
。ㄖ辽賹憙牲c(diǎn)).
(4)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不能
(5)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是 _________。ㄌ钚蛱(hào))
29、有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(右圖,共10分)
1、圖中,電源的正極與試管 (甲、乙)相連。試管甲中的氣體是 ,它能
試管乙中的氣體是 ,它能
理論上二者的 比為2:1
2、該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生變化的微粒是 ,沒有發(fā)生改變的微粒是 新生成的微粒是 ,這是因?yàn)?是化學(xué)變化中的最小微粒。
五、(本題包括3小題,共9分)
30、(3分)1991年,我國著名化學(xué)家張青連教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)原子的相對(duì)原子質(zhì)量新值,銦元素核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115,銦原子的核外電子數(shù)為多少?
31、2011年3月,日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄漏出來的放射性物質(zhì)中含有銫—137,過量攝入銫—137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。已知銫—137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,則其相對(duì)原子質(zhì)量是多少?
32、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32,若氧原子的實(shí)際質(zhì)量為,則硫原子的實(shí)際質(zhì)量為多少?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/132378.html
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