初三物理比熱容課堂練習題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)


三、比熱容課堂檢測
1、物理學中引入比熱容的概念,是為了比較( )
A.相同質(zhì)量的不同物體,升高相同的溫度,吸收熱量不同
B.相同質(zhì)量的不同物體,吸收不同的熱量,升高溫度不同
C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量不同
D.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高溫度不同
2、某同學用如圖所示的實驗裝置來研究“不同物質(zhì)的吸熱能力”。他分別在兩個杯子里盛______________相同的水和煤油,用相同的電加熱器加熱,其目的是為了使水和煤油每秒鐘______________是相同的。通電時間越長,______________就越多。用溫度計測量兩種液體的溫度變化,使水和煤油的溫度升高,比較所用的加熱時間,即比較質(zhì)量相同的水和煤油在溫度升高的度數(shù)相同時,水和煤油______________是否相同。
3、______________的某種物質(zhì),溫度升高______________所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。它的單位符號是:______________。它是物質(zhì)的一種______________。
4、每種物質(zhì)都有自己的比熱容,從比熱容表中可以看出:______________的比熱容最大,其比熱容值是______________,它所表示的物理意義是____________________________。
5、物體吸收熱量的計算公式是:______________。物體放出熱量的計算公式是:___________。分析這兩個公式可知:物體吸收或放出熱量的多少與物體的______________、______________和溫度升高或降低的多少有關(guān)。
6、將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c鐵?c鋁)放在沸水里煮較長一段時間,比較它們吸收熱量的多少,則( )
A.鐵塊吸收的熱量多 B.鋁塊吸收的熱量多
C.鐵塊、鋁塊吸收的熱量一樣多 D.無法判定
7、下列能用比熱容解釋的事實是( )
A.用力搓手后雙手發(fā)熱 B.吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大
C.堆積的種子受潮升溫 D.生石灰加水溫度驟然升高
8、關(guān)于比熱容,下列說法正確的是( )
A.物體吸收的熱量越多,比熱容越大 B.物體的溫度越高,比熱容越大
C.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度的變化、吸收或放出的熱量的多少無關(guān)
D.由于水比干泥土的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)在一天之內(nèi)氣溫的變化比沿海地區(qū)小
9、小明了比熱容表后,得出了一些結(jié)論,其中錯誤的是( )
水4.2×103J/(kg•℃)干泥土0.84×103J/(kg•℃)
冰2.1×103J/(kg•℃)銅0.39×103J/(kg•℃)
煤油2.1×103J/(kg•℃)鉛0.13×103J/(kg•℃)
水銀0.14×103J/(kg•℃)砂石0.92×103J/(kg•℃)
A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小 B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同
C.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多
D.液體的比熱容都比固體大
10、質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),放出相同的熱量后,將它們互相接觸,則( )
A.熱量將由鐵塊傳給銅塊 B.溫度將由鐵塊傳給銅塊
C.熱量將由銅塊傳給鐵塊 D.由于放出相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞
11、銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1∶2,則它們吸熱之比為( )
A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶6
12、質(zhì)量是100 g,溫度是10 ℃的鐵塊,溫度升高30 ℃,需要吸收多少焦的熱量?

13、一個溫度是40 ℃的鐵球,吸收2.3×103 J的熱量后,溫度上升到90 ℃,求鐵球的質(zhì)量!茶F的比熱容是0.46×103 J/(kg•℃)〕




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