一張標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)試卷，滿分80，四個(gè)大題，選擇、填空、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算。那么四類題目各有什么特點(diǎn)，有哪些是易錯(cuò)題，難度又是如何分布的呢？各位同學(xué)且看小費(fèi)老師分析：
1、送分題約55分(必須保證零失分)：選擇題1~20題；2、填空題第26題、第27題、第28題；3、實(shí)驗(yàn)題第31題；4、計(jì)算題第34題；
2、易錯(cuò)題：選擇題第23題、第24題、第25題，常見題型圖像題、有關(guān)質(zhì)量守恒定律的圖表題、機(jī)巧型計(jì)算及信息給予題。
圖表題解題方法點(diǎn)撥：結(jié)合題目所給條件，關(guān)注圖像的橫縱坐標(biāo)、圖像的起點(diǎn)和圖像的拐點(diǎn)；
圖表題解題方法點(diǎn)撥：三個(gè)公式--1、密閉容器中，M前=M后；2、M參加=M生成；3、參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量比=相對分子質(zhì)量之比(示量比)*分子個(gè)數(shù)比(化學(xué)計(jì)量數(shù)之比)
3、壓軸題(推斷、計(jì)算、實(shí)驗(yàn))：
a。推斷--文字推斷、框圖推斷和實(shí)驗(yàn)推斷，其中以框圖推斷最難。期末推斷一般5~6分，學(xué)生要么能拿全分，要么拿零分或只得一分。
文字推斷的特點(diǎn)：題眼在題干和題目中，需要先通覽全題后再進(jìn)行題目的解答。
框圖推斷的特點(diǎn)：題眼隱藏較深，多藏于物質(zhì)之間的關(guān)系中，但也有規(guī)律可循，比如箭頭指向最多的物質(zhì)是二氧化碳或者水，再比如初中階段在高溫條件下的反應(yīng)僅只有4個(gè)等；
實(shí)驗(yàn)推斷的特點(diǎn)：以實(shí)驗(yàn)的形式考查，要求學(xué)生熟悉物質(zhì)的性質(zhì)。
b。實(shí)驗(yàn)--這里主要指第32題綜合實(shí)驗(yàn)和第33題探究實(shí)驗(yàn)。
綜合實(shí)驗(yàn)題：壓強(qiáng)問題、儀器連接問題；
探究實(shí)驗(yàn)題：物質(zhì)成分探究、物質(zhì)性質(zhì)探究數(shù)據(jù)分析類探究等。
各類型實(shí)驗(yàn)題都有自己的解題方法和特點(diǎn)，比如綜合實(shí)驗(yàn)題先通覽全題，再做題；比如一定要先弄清“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹焙笤倌苓M(jìn)行分析；比如“實(shí)驗(yàn)結(jié)論是實(shí)驗(yàn)猜想的肯定”等等，這些小的技巧和方法，這里不做一一總結(jié)。
c。計(jì)算--這里指第35題綜合計(jì)算。綜合計(jì)算目前主要有兩類：框圖類計(jì)算和實(shí)驗(yàn)類計(jì)算。
兩類計(jì)算各有特點(diǎn)，但主要考察的是“差量法”和“元素守恒法”。
差量法：初中階段主要是質(zhì)量差。首先，要求同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式分析出產(chǎn)生質(zhì)量差的原因，是固體質(zhì)量增多還是減少？是溶液質(zhì)量增多還是減少？然后根據(jù)，質(zhì)量差找出與未知量或已知量之間的關(guān)系。
元素守恒法：初中階段兩種情況下一定要考慮這種方法--當(dāng)題目需要對多個(gè)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，步驟多且復(fù)雜的時(shí)候，就一定要考慮元素守恒法以減少計(jì)算步驟及失誤；當(dāng)題目中需要求某元素質(zhì)量或某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)。
總之，這兩種方法無論是初中化學(xué)計(jì)算還是高中化學(xué)計(jì)算都是考察的重點(diǎn)，同學(xué)們一定要熟練掌握！
推斷、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算，是初中階段阻礙很多同學(xué)得高分的關(guān)鍵，不僅是在期末，一模和中考[微博]更是如此，所以期末前希望同學(xué)們對三種題目加大練習(xí)的力度，更要對每種題型進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。本次學(xué)而思期末化學(xué)沖刺滿分短期班主要針對這三類題型典型題目方法的總結(jié)，如果在這方面失分比較多的同學(xué)一定要關(guān)注此班，在期末前提高，減少失分。
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