1、家長定位要準確。一到初三，我看到不少家長比著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。其實家長急，沒有用，是您的孩子參加中考，而不是您，孩子不急，家長只能是干著急，初三中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習，孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的是否按時完成了，留的練習篇子是否全都做完了，平時能否抓時間看看教科書，培孩子選一、二冊好的練習冊，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。由此培養(yǎng)好的學習習慣是我們家長的重要任務之一。
2、“幫”。進入初三后，學生的學業(yè)負擔日夜加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的5倍，進入初三第二學期，每天老師留的練習篇子有十幾張，不到晚上11點、12點，根本就做不完，由于沒有思想準備，學生壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，獨生子女平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是考試的開始，中考完了要高考，研究生要考試，博士生要考試 中考，出國要考“托�！薄把潘肌保ぷ髑舐氁荚�，公務員要考試。在職的人也要不斷學習和考試，考試是人生的一部分，不能怕考試，要直面人生，應對各種考試幫助孩子制定學習目標，，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習缺腿科目，多用點時間，早點補上。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導教育，多點表揚，少點批評，多鼓勵，少指責。
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