樂山市2013年中考歷史試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

樂山市2013年歷史中考試題
說明:
樂山中考歷史考試范圍
八上:近代化起步(4課)、抗日戰(zhàn)爭(4課)
八下:民族、統(tǒng)一、國防、外交(4課),八年級部分占30%(15分)
世界古代史:古代希臘、古代羅馬、三大宗教,占8%(4分)
世界近代史、現(xiàn)代史的全部內(nèi)容,占62%。
第一部分(選擇題 16分)
17.史論結(jié)合是歷史學習的基本方法。表1中的選項,史實與推論對應不正確的是
表1
選項史實推論
A九一八事變中國局部抗戰(zhàn)開始
B西安事變和平解決促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn)
C七七事變揭開了中華全民族抗戰(zhàn)的序幕
D百團大戰(zhàn)提高了國民黨軍隊的威望
18.應美國總統(tǒng)奧巴馬邀請,中國國家主席習近平于2013年6月7日至8日在美國加州與奧巴馬總統(tǒng)“莊園會晤”,規(guī)劃中美關系未來發(fā)展。新中國歷史上,結(jié)束中美兩國20多年的敵對狀態(tài),標志兩國開始走向關系正常化的是
A.1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位
B.1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華
C.1978年中美發(fā)表《關于建立外交關系的聯(lián)合公報》
D.2001年中國加入世界貿(mào)易組織
19.樂山市有“峨邊彝族自治縣”、“馬邊彝族自治縣”。它們的設置,依據(jù)的基本政治制度是
A.人民代表大會制度 B.多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治制度 D.“一國兩制”
20.古希臘雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原則,開啟了西方民主制度的先河。伯里克利時代,雅典國家最高的決策機構是
A.陪審法庭 B.公民大會 C.五百人會議 D.元老院
21.右圖所示內(nèi)容,反映的主題是
A.雅典奴隸制城邦的征服與擴張
B.斯巴達奴隸制城邦的征服與擴張
C.羅馬共和國的征服與擴張
D.羅馬帝國的征服與擴張
22.宗教是對社會現(xiàn)實虛幻的反映,也是一種信仰和文化。下列宗教,對維系阿拉伯民族的團結(jié)和促進阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是
A.佛教 B.道教 C.基督教 D. 伊斯蘭教
23.理清教材內(nèi)容,把知識系統(tǒng)化、要點化,是學習歷史的基本方法之一。右邊知識結(jié)構圖示中,“ ”上的內(nèi)容應是
A.三民主義
B.人文主義
C.理性主義
D.馬克思主義
24.英國的君主立憲制屬于資產(chǎn)階級民主制政體類型。下列法律文獻,有助于全面了解英國君主立憲制政體的是
A. 《權利法案》 B. 《人權宣言》C. 《獨立宣言》 D. 1787年憲法
25. 1948—1984年,美國曾開展過四次“美國人心中最偉大的總統(tǒng)”的評選活動,評選結(jié)果排在第一位的始終是林肯。這是因為林肯 ①美國人民推翻了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立 ②廢除了黑奴制度,使黑人獲得了自由 ③勇于創(chuàng)新,實施新政,使美國經(jīng)濟擺脫了危機 ④維護了美國的統(tǒng)一,為資本主義進一步發(fā)展掃清了障礙
A.①②B.③④C.①③D.②④
26.運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學習的一種重要方法。表2反映了英、法、德、美四國實力的對比變化。導致該“變化“的主要原因是
表2 1860—1910年英、法、德、美實力變化表
英法德美
1870年工業(yè)產(chǎn)量位次1234
1913年工業(yè)產(chǎn)量位次3421
A.資本主義制度的確立 B.殖民擴張
C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命
27.19世紀上半葉,英國的工場手工業(yè)基本上被機器生產(chǎn)所取代。導致該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是
A.珍妮紡紗機的發(fā)明 B.蒸汽機的廣泛運用
C.電力的廣泛運用 D.內(nèi)燃機的發(fā)明
28.1803年,近代偉大的音樂家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了一曲,初題名為《拿破侖?波拿巴大交響曲》。1804年,一個消息卻使他憤怒地將此曲改為《英雄》交響曲。令貝多芬更改曲名的“消息”是
A.拿破侖發(fā)動霧月政變 B.拿破侖廢除共和制,加冕稱帝
C.拿破侖遠征俄國失敗 D.拿破侖兵敗滑鐵盧
29.有人說:“對于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1921年的春天陽光燦爛”。令蘇俄農(nóng)民感到“1921年的春天陽光燦爛”的是
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實行 B.新經(jīng)濟政策的實行
C.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的開展 D.高度集中的經(jīng)濟政治體制的建立
30.二戰(zhàn)后初期,世界呈現(xiàn)出“不戰(zhàn)不和”的“冷戰(zhàn)”局面。 “冷戰(zhàn)”時代開始的標志是
A. 杜魯門主義的提出 B. 邱吉爾的“鐵幕演說”
C. 馬歇爾的提出 D.北約和華沙的建立
31.亞洲未來看中印,中印的和與興、兩大市場的攜手對接,是亞洲之幸、世界之福。右下圖是2013年5月中華人民共和國總理李克強訪問印度時的新聞視頻截圖。下列為該視頻截圖設計的配文,最恰當?shù)氖?br />A.跨越太平洋的握手 B.跨越喜馬拉雅山的握手
C.跨越印度洋的握手 D.面向新世紀的握手
32.科學技術是第一生產(chǎn)力,它改變了世界的面貌,改變了人們的生活。下列一組標志所涉及的產(chǎn)業(yè),最能體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術的是
A.中國李寧(服裝)B.德國奔馳 (汽車)C.美國麥當勞(快餐)D.美國微軟公司
第二部分(非選擇題 34分)
44. (12分)夢想成就未來,夢想的實現(xiàn)取決于適宜的條件和不懈的努力。閱讀,回答問題。
主題一 近代化之夢
一 中國近代化的起步
(1)以下表述:是從材料一圖示信息中得出的,請在答題卷相應的括號內(nèi)劃“√”;違背了材料一圖示信息所表達的意思,請在括號內(nèi)劃“×”;是材料一圖示信息沒有涉及的,請在括號內(nèi)劃“○”。(4分)①洋務運動是中國近代化的開端。( )
②戊戌變法開啟了中國文化上的近代化。( )
③五四運動標志著中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始。( )
④近代化經(jīng)歷了一個由器物到制度再到思想文化,由淺入深、由表及里的發(fā)展過程,反映了中國人民的不斷探索精神。( )
主題二 民族復興之夢
材料二 中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的一個多世紀,在世界上一直處于卑下地位,人家看不起中國人……一九四九年,中國人確實站起來了……社會主義就是要發(fā)展生產(chǎn)力… …如果從建國起,用一百年時間把我國建設成中等水平的發(fā)達國家,那就很了不起!從現(xiàn)在(1992年)起到下世紀中葉,將是很要緊的時期,我們要埋頭苦干。
——摘編《鄧小平文選》第三卷
(2)根據(jù)材料二,指出鄧小平提出的社會主義的任務和現(xiàn)代化建設的奮斗目標。(4分)進入20世紀90年代,為實現(xiàn)奮斗目標,我國對外開放掀起了新的大潮。請舉出其典型表現(xiàn)。(2分)
(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,請你概括指出鴉片戰(zhàn)爭以來“中國夢” 的主要內(nèi)容。(2分)
45.(10分)史學方法的運用是歷史學習的基本能力之一。閱讀材料,回答問題。
材料
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,完成下列主題歸納或序號歸類。(2分)
(1)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大: ;(2分)
(2)世界市場逐步形成: ;(2分)
(3) :⑤ ⑦;(2分)
(4) :① ②;(2分)
(5)近代科學技術成就: 。(2分)
46.(12分)經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)的浩劫,人們對如何避免戰(zhàn)爭、維護世界和平有了更深刻的思考和認識。某校九年級1班的同學決定圍繞“戰(zhàn)后世界文明的競合共進” 開展主題探究活動,以此號召大家共同維護世界和平,促進世界繁榮與發(fā)展。請你全程參與此次活動。
主題一 表解歷史
材料一
表3 現(xiàn)代國際關系格局的三次演變
時間國際關系格局形成標志維護工具
20世紀20年代—二戰(zhàn)前 A巴黎和會和華盛頓會議國際聯(lián)盟
B兩極格局雅爾塔會議C
20世紀80年代末90年代初以后多極化趨勢D聯(lián)合國
(1)列表歸納相關歷史事件,是常用的學習歷史的方法。請你結(jié)合所學知識,寫出表3中標有英文字母處的內(nèi)容。(4分)表3中“國際聯(lián)盟”和“聯(lián)合國”兩大國際組織的建立,反映出世界人民的什么共同追求?(1分)
主題二 讀圖釋史
材料二 一組國際經(jīng)濟組織徽章
北美自由貿(mào)易區(qū) 亞太經(jīng)合組織 歐洲聯(lián)盟 世界貿(mào)易組織
(2)材料二反映當今世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢?(1分)結(jié)合所學知識,分析指出該趨勢出現(xiàn)的根本原因及其對世界政治格局的影響。(2分)
主題三 文匯歷史
材料三 戰(zhàn)敗后的日本,國民經(jīng)濟瀕于崩潰的邊緣。但日本政府充分利用國內(nèi)各種有利條件,……加上美國的大力援助和扶持等因素,到1955年,日本工業(yè)就已恢復到二戰(zhàn)前的最高水平。此后近20年間,日本經(jīng)濟進入……“高速增長”的時期,20世紀80年代后期一躍成為世界第二經(jīng)濟大國,創(chuàng)造了二戰(zhàn)后東亞的經(jīng)濟奇跡。
——川教版《世界歷史》下冊
材料四 日本自民黨5月30日上午召開國防小組和安全調(diào)查會的聯(lián)席會議,批準了有關新《防衛(wèi)大綱》的建議草案?紤]到朝鮮的核及導彈開發(fā),草案建議政府考慮使自衛(wèi)隊擁有對敵基地攻擊能力!ㄗh草案針對中國的海洋活動提出了加強島嶼防衛(wèi)。
——摘編自《參考消息〈日擬發(fā)展攻擊敵國基地能力〉》?2013年5月31日第19830期
(3)當今,日本經(jīng)濟再次強大,你認為日本還會在亞洲挑起新的戰(zhàn)爭嗎?(1分)請你根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學知識,說明你的理由。(3分)
參考答案
17—21 DBCBC22—26 DBADC 27—31 BBBAB 32 D
44.(12分)
(1)①( √ );②( × );③( ○ );④( √ )。(4分)
(2)任務:發(fā)展生產(chǎn)力。(2分)奮斗目標:用一百年時間把我國建設成中等水平的發(fā)達國家。(2分)典型表現(xiàn):開發(fā)開放上海浦東。(2分)
(3)主要內(nèi)容:獨立、統(tǒng)一;富強、民主;文明、和諧。(任2點2分)
45.(10分)
(1)③、 ④ ;(2分)
(2)⑥、⑩;(2分)
(3)民族解放運動的興起(或殖民地人民的反抗斗爭);(2分)
(4)社會主義運動的發(fā)展(或國際工人運動的發(fā)展);(2分)
(5)⑧、⑨。(2分)
46.(12分)
(1)A.凡爾賽—華盛頓體系;(1分)B.20世紀40—90年代初(二戰(zhàn)后—90年代初);(1分)C.聯(lián)合國;(1分)D.東歐劇變、蘇聯(lián)解體。(1分)
共同追求:和平與安全。(1分)
(2)大趨勢:經(jīng)濟全球化。(2分)
根本原因:第三次科技革命以來現(xiàn)代高新科技發(fā)展迅猛,生產(chǎn)力得到迅速提高。(2分)
影響:加速了世界政治多極化趨勢。(2分)
(3)會。(1分)理由:明治維新改革不徹底,保留了大量封建殘余,“天皇制”也被保留下來;日本有在亞洲多次挑起戰(zhàn)爭的歷史:如1895年發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭、1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭、1941年日本偷襲珍珠港……;二戰(zhàn)后日本未對二戰(zhàn)中犯下的罪行深刻反省,近年右翼軍國主義勢力抬頭:如教科書問題;中日歷史問題(如中日東海問題、釣魚島問題);日本是島國,資源貧乏;世界大國經(jīng)濟實力的變化,曾導致地區(qū)和世界秩序的調(diào)整;朝鮮核及導彈開發(fā)及美國在全球的擴張示范,可能激起其爭霸欲望……等等會使日本有可能在亞洲再次挑起戰(zhàn)爭。(采意給分,任3點3分)
【或:不會。(1分)理由:和平與發(fā)展是當今的時代主題,要和平,不要戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同愿望,更是亞洲各國人民的共同愿望;二戰(zhàn)的教訓,使日本人民反對戰(zhàn)爭,渴望和平;聯(lián)合國維護世界和平與安全的作用在加強;世界格局的多極化趨勢,制約了霸權主義;世界經(jīng)濟的全球化趨勢,使各國聯(lián)系密切,機遇與挑戰(zhàn)并存。(采意給分,任3點3分)
注:本題(3)問為開放性試題 ,學生可任選擇“會”與“不會”,說明自己的理由就行。


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