溫馨提示：
1、本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷4頁(yè)，為，共40分。第Ⅱ卷4頁(yè)，為非，共60分。全卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入下面的表格內(nèi)。共24分，12小題，每小題2分）
題號(hào)123456789101112131415
答案
題號(hào)161718192021222324252627282930
答案
1、據(jù)報(bào)道，2013年財(cái)政部門(mén)將進(jìn)一步優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大對(duì)醫(yī)療保障、社會(huì)保障和保障性住房等方面的支持力度。這（ ）
A．表明我國(guó)政府努力推進(jìn)社會(huì)公平B表明改善民生已成為我黨執(zhí)政立國(guó)之本
C．表明黨和政府把各項(xiàng)工作的中心徹底轉(zhuǎn)移到改善民生上來(lái)
D．表明我國(guó)已跨越社會(huì)主義初級(jí)階段，進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)階段
2、社會(huì)的發(fā)展需要公平，每個(gè)人在社會(huì)上的生存和發(fā)展也需要公平，維護(hù)社會(huì)公平（ ）
①應(yīng)主要靠政府和各種社會(huì)組織的力量，個(gè)人的努力是徒勞的
②有利于社會(huì)的和諧發(fā)展③離不開(kāi)正義制度的支持
④主要表現(xiàn)為社會(huì)為大部分人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)
A. ①②③④ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
3、小強(qiáng)為人豪爽，愛(ài)打抱不平。一次，他的同學(xué)小王受到別人的欺負(fù)，他馬上領(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)將那個(gè)人痛打了一頓。為此，小強(qiáng)受到了學(xué)校的紀(jì)律處分。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小強(qiáng)堅(jiān)持正義，是我們學(xué)習(xí)的榜樣
B.為朋友兩肋插刀的哥們兒義氣也是一種正義行為
C.實(shí)施正義行為應(yīng)以尊重他人的權(quán)利為前提
D.實(shí)施非正義行為必然會(huì)受到法律制裁
4．近千家科研機(jī)構(gòu)、上萬(wàn)名科研人員參與了2010年上海世博會(huì)的科技攻關(guān)。至今為止，世博科技專項(xiàng)已取得1000多項(xiàng)科技成果，已有60%的項(xiàng)目成果得到實(shí)際應(yīng)用，其中有些技術(shù)代表了未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)上述材料，我們可以感受到 （ ）
①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取得輝煌成就 ②我國(guó)科技水平已處于世界領(lǐng)先地位 ③合作能激
發(fā)創(chuàng)造性，是事業(yè)成功的土壤 ④自主創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、“對(duì)自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。”（契訶夫）
這句名言啟示我們應(yīng)該培養(yǎng) 的品質(zhì)。（ ）
A.自信 B.自負(fù) C.自強(qiáng) D.自尊
6、值日生不小心把小華的書(shū)包弄臟了，小華非常生氣，轉(zhuǎn)念一想自己做值日生也有不小心的時(shí)候，就不再氣了。小華調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ）
A. 心理?yè)Q位 B.自我暗示 C. 合理宣泄 D. 注意轉(zhuǎn)移
7、漫畫(huà)《陷阱》給我們的警示是（ ）
A.明辨是非，拒絕不良誘惑
B.免費(fèi)的東西都是騙人的
C.上當(dāng)受騙都是因?yàn)槊赓M(fèi)的東西太誘惑人了
D.生活中處處是陷阱,防不勝防
8、期末考試，小龍未向監(jiān)考老師請(qǐng)示便向旁邊同學(xué)借橡皮，監(jiān)考老師以為他抄襲，嚴(yán)厲地批評(píng)了小龍，小龍很不服氣。 你認(rèn)為小龍應(yīng)該（ ）
A、自己沒(méi)錯(cuò)，不與老師一般見(jiàn)識(shí)
B、在考場(chǎng)故意搗亂，讓老師難堪
C、考試結(jié)后與老師溝通，說(shuō)明真實(shí)情況
D、當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)老師冤枉了自己
9、2014年央視“3?15”晚會(huì)點(diǎn)名洋快餐巨頭麥當(dāng)勞，稱其旗下的北京麥當(dāng)勞三里屯餐廳存在舊貨新裝、食材掉在地上繼續(xù)使用等違規(guī)操作。麥當(dāng)勞三里屯餐廳的行為（ ）
①違背了誠(chéng)實(shí)信用原則 ②是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果
③侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán) ④侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2014年3月14日上午，十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)了修改后的刑事訴訟法，這是該法時(shí)隔16年進(jìn)行第二次“大修”。據(jù)此回答10～11題
10、十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)了修改后的刑事訴訟法說(shuō)明全國(guó)人大在行使（ ）
A.審判權(quán) B.監(jiān)督權(quán) C.任免權(quán) D.立法權(quán)
11、修改后的刑事訴訟法首次把“尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入總則，突出懲罰犯罪與保障人權(quán)并重。下列選項(xiàng)正確的是（ ）
①體現(xiàn)了我國(guó)依法治國(guó)的基本方略
②有利于進(jìn)一步落實(shí)我國(guó)憲法確立的尊重和保障人權(quán)重要原則
③有利于規(guī)范國(guó)家權(quán)力的正確行使
④能從根本上消除侵犯人權(quán)的現(xiàn)象
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ①②③④
12、2014年3月27日，國(guó)家主席胡錦濤在首爾核安全峰會(huì)上發(fā)表重要講話指出，中國(guó)高度重視國(guó)家核安全能力建設(shè)，嚴(yán)格履行國(guó)際義務(wù)，廣泛開(kāi)展核安全國(guó)際合作……這反映了：（ ）
①中國(guó)已成為世界領(lǐng)導(dǎo)者 ②當(dāng)今世界只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)
③中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量 ④中國(guó)是和平、合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家
A．①② B．③④ C.①③ D．②④
二、非選擇題（共56分）
【雷鋒精神 人人踐行】
13、(共8分)
三月春風(fēng)吹拂江淮大地，雷鋒精神光照皖山皖水。在2014年3月學(xué)雷鋒月中，我省各地積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，廣大中學(xué)生也自覺(jué)參與到各類學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中。
（1）我省各地積極開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)有什么意義？（4分）
（2）聯(lián)系自身實(shí)際，我們應(yīng)怎樣踐行“雷鋒精神”。 （4分）
【學(xué)生安全 共同努力】
14、（共8分）2014年3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。校園安全直接關(guān)系到青少年學(xué)生的生命健康，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
溫家寶總理2014年3月28日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，審議并原則通過(guò)《校車安全管理?xiàng)l例（草案）》（下稱條例），條例規(guī)定了保障校車安全的基本制度。
（1）制定這一條例屬于對(duì)未成年人的哪方面的保護(hù)？（2分）
國(guó)家高度重視校園安全，讓我們自己也行動(dòng)起來(lái)吧！
（2）請(qǐng)你選擇學(xué)校一處較易發(fā)生安全事故的地方并為之設(shè)計(jì)一條安全標(biāo)語(yǔ)。
我選擇：
我的標(biāo)語(yǔ)是： 。（2分）
（3）為加強(qiáng)校園安全，我向?qū)W校提兩個(gè)金點(diǎn)子。（不得與本題警示語(yǔ)、示例雷同）
示例：各班成立一個(gè)安全監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)本班的安全檢查
我的金點(diǎn)子：① ；
② 。（4分）
【遵紀(jì)守法 健康成長(zhǎng)】
15.(共12分)探究情境，回答問(wèn)題
情境一
杉杉自進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，為了迎接中考體育測(cè)試，每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻。
杉杉的行為體現(xiàn)了他具有 品質(zhì)。（2分）
這種品質(zhì)的積極作用是： 。（2分）
情境二
小雪的同桌小亮經(jīng)常上課偷偷用手機(jī)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，并請(qǐng)小雪為他保密。
小雪應(yīng)該： 。（2分）
她這樣做的理由是 。（2分）
情境三
小強(qiáng)無(wú)意中得知林林曾患重病，告訴了班上的很多同學(xué)。林林十分生氣，便捏造事實(shí)，逢人就說(shuō)小強(qiáng)考試經(jīng)常作弊。
林林侵犯了小強(qiáng)的： 權(quán)利（2分）
面對(duì)小強(qiáng)的行為，林林的正確做法是 。（2分）
【社會(huì)生活 你我關(guān)注】
16、(共14分)初三學(xué)生曉宇有記日記的習(xí)慣，下面是他的幾則日記：
（1）曉宇家的超市屬于什么經(jīng)濟(jì)性質(zhì)？（2分）
（2）說(shuō)說(shuō)曉宇家的超市越辦越紅火的主要原因有哪些？（4分）
（3）曉宇該怎樣與這位少數(shù)民族新同桌愉快相處？（4分）
（4）曉宇應(yīng)怎樣地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力呢？（4分）
【家鄉(xiāng)發(fā)展 積極參與】
17、(共14分)2014年10月召開(kāi)的安徽省第九次黨代會(huì)到2014年2月的安徽省的“兩會(huì)”，經(jīng)濟(jì)繁榮、均衡發(fā)展、生態(tài)良好、社會(huì)和諧、美好安徽成為人們熱議的話題，全省上下掀起了打造“三個(gè)強(qiáng)省”、建設(shè)美好安徽的熱潮。
話題一 均衡發(fā)展
從皖北振興戰(zhàn)略，到做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)；從促進(jìn)大別山區(qū)發(fā)展，到加快合肥經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，我省發(fā)展日益注重區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，我省發(fā)展已進(jìn)入“均衡發(fā)展時(shí)代”。
（1）上述材料體現(xiàn)了教材的哪些知識(shí)。（4分）
話題二 生態(tài)強(qiáng)省
未來(lái)五年，我省城鄉(xiāng)環(huán)境面貌將變化顯著，爭(zhēng)創(chuàng)一批國(guó)家森林城市和園林城市，培育建設(shè)一大批美麗鄉(xiāng)村，江淮大地山更青、水更綠，成為宜居宜業(yè)的生態(tài)強(qiáng)省。
（2）我省應(yīng)采取哪些措施打造生態(tài)強(qiáng)��？（4分）
話題三 文化強(qiáng)省
安徽文化底蘊(yùn)深厚，多姿多彩，是發(fā)展的重要軟實(shí)力，必須堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，鞏固拓展文化體制改革成果，積極推動(dòng)文化資源大省向文化強(qiáng)省邁進(jìn)。
（3）安徽文化多姿多彩，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)安徽的特色文化（不少于兩項(xiàng) 2分）。
（4）請(qǐng)你以“建設(shè)文化強(qiáng)省，人人有責(zé)”為主題，向同學(xué)們發(fā)出倡議。（4分）
倡議一： 。
倡議二： 。
思想品德參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（共24分）
1. A 2. C 3.C 4. C 5.D 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D 11.A 12.B
二、非選擇題（共56分）
13、（共8分）（1）有利于弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)我省的思想道德（社會(huì)主義精神文明）建設(shè)；提高人們的思想道德素質(zhì)；有利于改善社會(huì)風(fēng)氣，弘揚(yáng)社會(huì)正氣；有利于人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；有利于我省實(shí)現(xiàn)全面小康，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等等（兩點(diǎn)即可 4分）
（2）如：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)承擔(dān)自我責(zé)任；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體；從身邊的小事做起，關(guān)心他人，樂(lè)于助人，不計(jì)得失和回報(bào)；樹(shù)立崇高理想，立志報(bào)國(guó)等（兩點(diǎn)即可得4分）
14、（共8分）（1）社會(huì)保護(hù)（2分）
（2）示例：選擇：樓道；警示語(yǔ)：上下樓梯，靠右慢行（2分 只選擇地點(diǎn)，不設(shè)計(jì)警示語(yǔ)不得分）
（3）示例：每月定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)；制定學(xué)校安全手冊(cè)等等（4分）
15、(共12分)情境一：堅(jiān)強(qiáng)的意志；（2分）對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用�；蛴兄谖覀儜�(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。（答出一點(diǎn)即可得2分）
情境二：拒絕并勸阻小亮；（2分）珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；拒絕不良誘惑；誠(chéng)信是做人的原則；幫助同學(xué)是我們的責(zé)任等（答出一點(diǎn)即可得2分）
情境三：名譽(yù)權(quán)或人格尊嚴(yán)（2分）；要求小強(qiáng)停止侵權(quán)，賠禮道歉；向老師反映，尋求幫助等等（答出一點(diǎn)即可得2分）
16、(共14分)（1）非公有制經(jīng)濟(jì)(或私營(yíng)經(jīng)濟(jì))（2分）
（2）（4分）國(guó)家支持、鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（2分）；曉宇父母的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)（2分）
(3)尊重同桌的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字；關(guān)心同桌的學(xué)習(xí)生活、幫助同桌適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境等等（兩個(gè)方面回答即可得4分）
（4）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣；注重實(shí)踐，課余時(shí)間，做一些小制作,小發(fā)明；不迷信權(quán)威，敢于質(zhì)疑，樹(shù)立“敢為人先”的精神等（兩個(gè)方面回答即可得4分）
17、(共14分)（1） “三個(gè)代表”重要思想（代表中國(guó)最廣大人民利益）；科學(xué)發(fā)展觀；維護(hù)社會(huì)公平、縮小收入差距，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；實(shí)現(xiàn)共同富裕；全面建設(shè)小康社會(huì)；構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；（答出兩點(diǎn)即可得4分）
（2）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和文明健康科學(xué)的生活方式； 加強(qiáng)法制建設(shè)，健全節(jié)能環(huán)保的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法。（答出兩點(diǎn)即可得4分）
(3)黃梅戲、徽劇、徽墨、歙硯文房四寶等等（一項(xiàng)1分，共2分）
(4)①通過(guò)多種途徑，學(xué)習(xí)了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②積極宣傳博大精深的中華文化，為建設(shè)文化強(qiáng)省作出貢獻(xiàn)；③繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。（其他答案符合題意，均可得分。一條 2分，共4分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/71262.html
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