第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)(16分)
1.根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出漢字。(4分)
①裝(hung) ▲ ②(jiǎo) ▲ 健 ③(lng) ▲ 厲 ④(tin) ▲ 靜
2.默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(6分)
①晨興理荒穢， ▲ 。 (陶淵明《歸園田居其一》)
② ▲ ，煙波江上使人愁。 ( ▲ 《黃鶴樓》)
③朔氣傳金柝， ▲ 。 (《木蘭詩(shī)》)
④誰(shuí)憐一片影， ▲ 。 (杜甫《 ▲ 》)
3.名著閱讀。(3分)
悟空見(jiàn)了，在二門外捂著臉，脫脫的哭起來(lái)。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，況先哄了他的寶貝，又打殺他的小妖，卻為何而哭?他當(dāng)年曾下九鼎油鍋，炸了七八日也不曾有一點(diǎn)淚兒。只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱，他就淚出痛腸，心想道：老孫既顯手段，變做小妖，來(lái)請(qǐng)這老怪，沒(méi)有個(gè)直直的站了說(shuō)話道理，一定見(jiàn)他磕頭才是。我為人做了一場(chǎng)好漢，止拜了三個(gè)人：西天拜佛祖，南海拜觀音，兩界山(即五行山)師父救了我，我拜了他四拜。為他使碎了肝肺，用盡了心。一卷經(jīng)能值幾何?今日卻教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了風(fēng)訊。苦啊!算來(lái)只為師父受困，故使我受辱于人!到此際也沒(méi)奈何，撞將進(jìn)去，朝上跪下道：給奶奶磕頭。老怪問(wèn)道：你是那里來(lái)的?悟空道：平頂山蓮花洞，二位大王差來(lái)請(qǐng)奶奶去吃唐僧肉。老怪大喜道：好孝順的兒子!就叫抬出轎來(lái)。 (節(jié)選自《西游記》第三十四回，有改動(dòng))
① 文中的二位大王指的是那兩位?(1分)
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②孫悟空說(shuō)兩界山(即五行山)師父救了我，請(qǐng)聯(lián)系選文之前的情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)孫悟空被壓兩界山的原因。(2分)
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4.閱讀下面的材料，用短語(yǔ)概括出作者讀書旨趣的三個(gè)特點(diǎn)。(3分)
我的讀書旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。第一，雖然我的專業(yè)是哲學(xué)，但我的閱讀范圍不限于哲學(xué)，始終喜歡看課外書，而我從文學(xué)作品和各類人文書籍中同樣學(xué)到了哲學(xué)。第二，雖然我的閱讀范圍很寬，但對(duì)書籍的選擇卻很挑剔，以讀經(jīng)典名著為主，其他的書只是隨便翻翻，對(duì)媒體宣傳的暢銷書完全不予理睬。第三，雖然讀的是經(jīng)典名著，但我喜歡把它們當(dāng)作閑書來(lái)讀，不端做學(xué)問(wèn)的架子，而我確實(shí)在讀經(jīng)典名著中得到了最好的消遣。
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第二部分 閱讀理解(44分)
閱讀《破陣子》，完成5-6題。(4分)
破陣子
為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生。
5.吹角連營(yíng)描寫的是怎樣的場(chǎng)景?(2分)
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6.可憐白發(fā)生表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(2分)
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閱讀《黔之驢》，完成7-8題。(4分)
黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下�；⒁�(jiàn)之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，??然，莫相知。
他日，驢一嗚，虎大駭，遠(yuǎn)遁;以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者;益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計(jì)之曰：技止此耳!因跳踉大嘲，斷其喉，盡其肉，乃去。
7.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)
A.以為且噬己也 以為神
B.益習(xí)其聲 稍近益狎
C.虎因喜 因跳踉大嘲
D.龐然大物也 愁愁然，莫相知。
8.聯(lián)系上下文， 虎因何而喜?(2分)
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閱讀下面一段文言文，完成9-10題。(6分)
牛弘篤學(xué)
(牛弘)性寬厚，篤志于學(xué)，雖職務(wù)繁雜，書不釋手。弟弼(b)，好酒而酗，嘗醉射殺弘駕車牛。弘還宅，其妻迎謂曰：叔射殺牛。弘聞，無(wú)所怪問(wèn)，直答曰：作脯。坐定，其妻又曰：叔忽射殺牛，大是異事。弘曰：已知。顏色自若，讀書不輟。
(《北史?牛弘傳》)
【注釋】：牛弘：人名，乃隋朝吏部尚書，古代名臣。 脯：肉干。
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
①篤志于學(xué)，雖職務(wù)繁雜，書不釋手。
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②顏色自若，讀書不輟。
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10.文中作者兩次寫牛弘妻子的語(yǔ)言，有什么作用?(2分)
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閱讀《月跡》節(jié)選，完成11-13題。(6分)
①我們這些孩子，什么都覺(jué)得新鮮，常常又什么都不覺(jué)滿足，中秋的夜里，我們?cè)谠鹤永锱沃铝�，好久卻不見(jiàn)出來(lái)，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的，說(shuō)了一個(gè)，還要再說(shuō)一個(gè)奶奶突然說(shuō)：
②月亮進(jìn)來(lái)了!
③我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來(lái)，又都屏氣兒不出，生怕那是個(gè)塵影兒變的，會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望。奶奶說(shuō)：
④它走了，它是匆匆的;你們快出去尋月吧。
⑤我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。
11.選文圍繞月亮寫了哪兩件事情?(2分)
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12.第③段描寫月亮很形象，請(qǐng)對(duì)加點(diǎn)詞爬作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
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13.文中奶奶是一位怎樣的老人，請(qǐng)舉例具體分析。(2分)
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閱讀下面文章，完成14-16題。(7分)
黑匣子
①每當(dāng)飛機(jī)發(fā)生空難，廣播、電視或報(bào)紙總是在報(bào)道中提黑匣子。那么，黑匣子到底是什么呢?
②黑匣子是一個(gè)密封的金屬盒，有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。其中一種是無(wú)線電話記錄系統(tǒng)，可以把飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和機(jī)場(chǎng)地面指揮及外界的通話全部接收下來(lái)，記錄在黑匣子中的磁帶上。飛機(jī)一起飛，無(wú)線電話記錄器便開(kāi)始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘，錄滿30分鐘，就會(huì)抹去舊的聲音，再錄下新的聲音，因此磁帶上總能保留飛機(jī)出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和通話的信息。
③黑匣子中另一個(gè)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄飛機(jī)起飛后的飛行速度、方位、高度和航向，發(fā)動(dòng)機(jī)工作參數(shù)，駕駛員動(dòng)作反應(yīng)時(shí)間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時(shí)間為50分鐘，以后就除掉舊的數(shù)據(jù)，再記錄新的數(shù)據(jù)。
④一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難，專家便可以根據(jù)黑匣子中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來(lái)分析飛機(jī)失事的原因。因此，空難發(fā)生后，除了營(yíng)救機(jī)上人員，尋找黑匣子也就成了刻不容緩的事情。
⑤早期黑匣子的外殼是黑色的，后來(lái)為了便于在各種復(fù)雜環(huán)境條件下尋找，它的外殼已不再是黑色，而是涂成了國(guó)際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位。黑匣子能承受很大的沖擊力，能耐受1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號(hào)和數(shù)據(jù)還不受外界無(wú)線電波干擾和磁力效應(yīng)等方面的影響。有些黑匣子還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機(jī)，可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號(hào)。由于有這么多特點(diǎn)，在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，黑匣子往往是唯一的幸存者，即使黑匣子隨飛機(jī)殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方，也能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。
⑥目前，黑匣子不僅使用在飛機(jī)上，許多國(guó)家的交通運(yùn)輸部門在高速火車和汽車上也安裝了黑匣子。黑匣子的用途變得越來(lái)越廣泛了。
14.飛機(jī)失事后，黑匣子不易被破壞，又易于尋找的原因有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)概述。(3分)
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15.請(qǐng)你根據(jù)文章的介紹，用自己的話，簡(jiǎn)要回答下面小強(qiáng)的疑問(wèn)。(2分)
有一次上小學(xué)五年級(jí)的小強(qiáng)看電視里報(bào)道說(shuō)，某國(guó)某航空公司一家麥道飛機(jī)失事，有關(guān)方面正在對(duì)飛機(jī)失事前30分鐘黑匣子記錄的信號(hào)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。小強(qiáng)不解地問(wèn)：黑匣子那么聰明嗎?它怎么能預(yù)知半小時(shí)后飛機(jī)要失事了，就事先及時(shí)記錄下了講話聲音和數(shù)據(jù)?
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16.文中第⑤段寫道黑匣子往往是唯一的幸存者，請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)唯一一詞的表達(dá)作用。(2分)
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閱讀文章，回答17-21題。(17分)
欣賞是一道絕美的風(fēng)景
顧曉蕊
(1)初春的一天，我沿著湛河河堤散步，兩岸的花兒開(kāi)了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一塊石頭絆住，我低頭看去，石縫里綻出一朵小花。在無(wú)人注目的角落，它隨風(fēng)搖曳，清淡出塵，我不由想起一張熟悉的面孔。
(2)她是我的高中同學(xué)胡夢(mèng)蝶，名字富有詩(shī)意的她，偏偏長(zhǎng)得又黑又胖，衣著也顯得十分土氣。我們來(lái)自同一座小城，住在上下鋪，因而，她常湊到我跟前說(shuō)話。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，聲音響亮，我卻不屑與她深交，只淡淡地應(yīng)著。
(3)那年放寒假，恰好春節(jié)臨近，我為回家的車票發(fā)愁，夢(mèng)蝶說(shuō)： 別擔(dān)心，有我呢。她半夜起床去車站排隊(duì)，凍得兩頰緋紅，買到了兩張硬座票。我們好不容易擠上車，放好行李后坐下來(lái)，車緩緩開(kāi)動(dòng)了。
(4)我掏出席慕容的詩(shī)集，正要翻看，聽(tīng)到帶著哨音的呼嚕聲。循聲望去，只見(jiàn)過(guò)道里坐著四個(gè)人，看打扮是返家的農(nóng)民工。他們相互靠著睡著了，嘴角邊淌著哈喇子，樣子看上去有些滑稽。
(5)這時(shí)，車廂里走來(lái)一胖一瘦兩男子，四下張望了一會(huì)兒，蹭到農(nóng)民工的身邊。
(6)隨后意想不到的事情發(fā)生了，瘦子將手伸進(jìn)農(nóng)民工衣兜里胖子站旁邊打掩護(hù)，他手背上刺著青龍，眼里閃著異樣的兇光。
(7)我嚇得心中一緊，趕緊扭過(guò)頭來(lái)，故作鎮(zhèn)定地望向別處。周圍的人估計(jì)也看到了這一幕，大家都默不作聲，空氣中有一種讓人窒息的沉靜。
(8)抬頭，見(jiàn)夢(mèng)蝶側(cè)身望著對(duì)面，眉頭緊鎖，兩只手攥得緊緊的。我心想，她會(huì)大聲喊抓小偷嗎?別天真了，他們身上可能藏有兇器呢。
(9)小偷手法嫻熟地四下摸著，得手后朝后面的車廂走去。夢(mèng)蝶看到了事件的全過(guò)程，并沒(méi)有吱聲。我松了口氣，想，以為她有多勇敢，原來(lái)不過(guò)是看熱鬧，害我白擔(dān)心了一場(chǎng)。
(10)我正兀自想著，夢(mèng)蝶噌地站起來(lái)，快速向前面的車廂跑去。不一會(huì)兒，她領(lǐng)著兩位乘警走過(guò)來(lái)，推醒了仍在酣睡的農(nóng)民工。
(11)幾個(gè)睡眼惺忪的男人，先是驚訝猶疑地摸了摸身上，隨即臉因痛苦而扭曲著。其中一人帶著哭腔喊：天啊，這可怎么辦，一年的工資就這么沒(méi)了。
(12)他這和一喊，另外仨人也慌了神，聲音顫抖地說(shuō)：警察同志可要幫幫俺呀，都怨俺們睡得太死了。夢(mèng)蝶接過(guò)話說(shuō)：我記得小偷的相貌，趁現(xiàn)在他們沒(méi)走遠(yuǎn)，趕緊把錢追回來(lái)。
(13)夢(mèng)蝶和乘警一起，朝小偷離去的方向追去。很快，經(jīng)過(guò)她的指認(rèn)，乘警將在另一車廂繼續(xù)作案的小偷抓獲，丟失的現(xiàn)金被如數(shù)追回。
(14)謝謝小妹妹你可幫了大忙了。幾位農(nóng)民工像遇到救星般連聲道謝，每人掏出一張百元鈔票，硬往夢(mèng)蝶手里塞：小妹妹，錢不多，是俺們的心意，你就收下吧。
(15)這一切令我始料未及，更意外的是面對(duì)這400元錢，夢(mèng)蝶微笑著拒絕了。要知道，對(duì)家境貧寒的夢(mèng)蝶來(lái)說(shuō)，那可是她幾個(gè)月的生活費(fèi)。夢(mèng)蝶回到座位上，一臉的淡然與平靜，仿佛剛才驚險(xiǎn)的一幕，不過(guò)是件平常的小事。
(16)到家后，講起列車上的奇遇，我心有余悸地說(shuō)：別看她平時(shí)那么笨拙，遇事還挺機(jī)靈呢。
(17)我倒認(rèn)為她是善良、機(jī)敏、正直的女孩，不要隨意嘲笑同學(xué)，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。正在侍弄花草的父親說(shuō)，這就好比花草，雖然形態(tài)各異，但各有各的美麗動(dòng)人之處。聽(tīng)了這話，我的臉驀地紅了。
(18)這件事已過(guò)去多年，卻常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)腦海。它提醒我戒除驕氣，去掉浮躁，常懷謙恭之心。讓我懂得不要用外表去衡量一個(gè)人，而應(yīng)學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛，去發(fā)現(xiàn)他人內(nèi)心絕美的風(fēng)景。
17.第(16)段列車上的奇遇，在文中有哪些具體表現(xiàn)?(3分)
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18.聯(lián)系上下文，第(6)段畫線句運(yùn)用了 ▲ 描寫，作用是 ▲ 。(3分)
19.根據(jù)文章用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全胡夢(mèng)蝶遇事挺機(jī)靈的表現(xiàn)。(3分)
①夢(mèng)蝶無(wú)聲卻憤怒地目睹小偷作案(或偷竊)，② ▲ ，
③ ▲ ，④ ▲ 。
20.第(17)段引用父親有關(guān)花草的話，有什么作用?(4分)
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21.說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目欣賞是一道絕美的風(fēng)景的理解。(4分)
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第三部分 作文(40分)
22.作文。(40分)
請(qǐng)以回味無(wú)窮為題，寫一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;
②不要少于600字;
③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1135763.html
相關(guān)閱讀：初一語(yǔ)文試卷（1）