時間；120分鐘 滿分；12 0分
題號 一 二 三 總分
得分
一、語言積累與運用（30分）
1.下面加點的字讀音全正確的一項是（ ）(2分)
A.滑稽(jì) 伶仃（dīng） 瑟(sè)縮 苦心孤詣(yì)
B.輟(chuó)學(xué) 蹣(páng)跚 陶冶(zhì) 猝(cù)不及防
C.撰(zhuàng) 寫冗(rǒng)長 哽咽(yè) 如醉如癡(chī)
D.嘈(cáo)雜 誹(fěi)謗 嫌惡(wù) 乳臭(xiù)未干
2.下面詞語中錯別字最少的一項是（ ） (2分)
A.炫耀 真摯 人情事故 怨天由人 B.祖籍 毛胚 心血來潮 言簡意賅
C.執(zhí)著 誹謗 俗不可奈 消聲匿跡 D.憧憬 落漠 指高氣揚 煞廢苦心
3.下列句子中加點詞語運用正確的一項是( ) (2分)
A.站在海邊，他想到自己終于奪得了亞運會射擊金牌，不禁望洋興嘆。
B.分別三十年后，這幾個婁底人在陌生的沈陽萍水相逢了，他們百感交集。
C. 214班籃球隊輸給我們班后，他們盛氣凌人來指責(zé)我們在賽場上犯規(guī)太多。
D.今年的省運會上，含辛茹苦訓(xùn)練了一年多的冷水江市六中男排取得了好成績。
4、下列句子沒有語病的一項( ) （2分）
A.為了避免今后不再犯類似錯誤，政教處要求學(xué)生謹(jǐn)慎交友，絕不和網(wǎng)友私下見面
B.今年9月，來自湖南省14個市州和省體校的5900多名運動員，參加了該省有史以來規(guī)模最大、項目最全、人數(shù)最多的一次省運會
C.楊老師對他的文章進(jìn)行了仔細(xì)的批閱和修改后，鼓勵他寄到《初中生》編輯部去發(fā)表
D.國務(wù)院要求采取有力措施，加大對公路亂收費、亂罰款的清理整頓力度，減少必要的收費點
5、下列說法不正確的一項是（ ）（2分）
A、《兩彈元勛鄧稼先》是一篇人物通訊，表現(xiàn)了鄧稼先為了祖國的國防事業(yè)愿做無名英雄的精神；
B、《我的老師》的作者是美國作家、教育家海倫•凱勒；
C、北朝民歌《木蘭詩》選自南北朝時期郭茂倩編的《樂府詩集》。
D、哈利?波特是美國作家J.K.羅琳筆下的神奇少年。
6、按要求默寫填空。（每空1分，書寫2分，共10分）
①十二屆省運會在婁底舉行，你可以用《論語六則》中的“ ， ” 來表達(dá)我市人民對客人的歡迎之情。
②《木蘭詩》中夸張地描寫木蘭矯健雄姿的句子是：
， 。
③ ，卻話巴山夜雨時。
④海內(nèi)存知己， 。
⑤《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物的哲理的詩句是： ， 。
7、根據(jù)下面提供的情景回答問題。（2分）
上初中后，好的學(xué)習(xí)方法越來越重要，七年級小記者站決定派你去采訪任課教師，要求你圍繞做筆記和聽課、書面作業(yè)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)去擬定2個采訪的問題。請把你其中的一個問題寫在下面。
8、把下面慶祝國慶節(jié)的對聯(lián)補充完整。（2分）
上聯(lián)：（ ）（ ） 國慶， 恰 逢 稻熟豐登日；
下聯(lián)： 喜 迎 佳節(jié)，（ ）（ ）秋高氣爽天。
9、在《學(xué)會利用圖書館》的綜合性學(xué)習(xí)中，我們知道書籍被分為政治、法律，經(jīng)濟，軍事，哲學(xué)，文學(xué)，藝術(shù)，醫(yī)藥衛(wèi)生等幾十個大類，知道查找圖書的卡片目錄，通常分為分類目錄、書名目錄、著者目錄等幾種�，F(xiàn)在，班上要開展一次到圖書館去借閱圖書資料的活動，請你去完成以下任務(wù)。（6分）
①你想到圖書館借閱如何提高自己寫作能力方面的圖書，但不知道具體的書名或作者，你該利用哪種目錄查找才高效？
②如果你要借《西游記》，應(yīng)到哪種目錄中查哪一類？
③讀完《西游記》后，你覺得最應(yīng)該 向哪些人推薦這本書？寫一段話表述你向他們推薦這本書的理由。
二、閱讀理解（40分）
（ 一 ）（共13分）
乘 船
華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
10．下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）（2分）
A.后//賊追至 B.寧可以//急相棄邪
C.人不知//而不慍 D.余聞之也//久
11．下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（ ）（2分）
A.攜拯如初（ 救助 ） B.歆輒難之（當(dāng)即 ）
C.三十而立（ 成功 ） D.不能稱前時之聞（相當(dāng)）
12．下列說法錯誤的一項是（ ）（ 2分）
A．南宋劉義慶編的《世說新語》，主要記述東漢到晉代士大夫清高放誕的言談逸事
B．本文主要是通過對比兩個人在面對同一求助者的不同表現(xiàn)來表達(dá)中心的
C．本為行文簡潔，通過人物的片言只語和行為細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的性格特征
D．華歆遇事冷靜，沉著，她不輕易助人，但幫人就幫到底，王朗則顯得虛偽
13．翻譯下列句子。（4分）
⑴本所以疑，正為此耳。
⑵ 既已納其自托，寧可以急相棄邪？
14．這則故事告訴了我們一個什么道理？（3分）
（二）古詩賞析（共4分）
夜 雨 寄 北
李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
15.第二句中的“秋”字在詩中起到了什么作用?
16.請用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。
（三）現(xiàn)代文閱讀 （23分）
弱種子也要發(fā)芽
開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。
這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。
城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。
不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”
城里人怎么會有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”
城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看 到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎�，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補償吧。”
農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高。”
城里 人感激地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。
這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。
城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門。
現(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法。
“再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！
農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實。
17．閱讀一篇敘事性的文學(xué)作品，我們必須首先梳理故事情節(jié)。 請用簡潔的語言在橫線上寫出本文的主要故事情節(jié)。（3分）
求種癟種 給兒新生
18．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。（4分）
⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度？）
⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”？）
19．文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象？（4分）
20．美國作家海倫•凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。（4分）
21.文章的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？（4分）
22.聯(lián)系實際說說你讀了這篇文章的感想。（ 4分 ）
三、作文（50分）
23、作文題目：邁進(jìn)中學(xué)大門
要求：1.寫一篇600字左右的記敘文，表現(xiàn)自己的新生活和新體驗。
2.注意寫真情實感，題材盡量新穎獨特。
題目：
湖南省婁底市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考
初一語文試題參考答案
10.B 11. C 1 2.A
13.⑴起先之所以猶豫不決，正是因為考慮到了這種情況。
⑵難道能因為情況緊急就拋棄他嗎？
1 4.一個人要對自己說的話做的事負(fù)責(zé)，不能輕諾寡信
15.“秋”字點明了季節(jié)，同時烘托了人物心情。
16.漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，歸期無期的無奈，相見共語的期盼。
17．（每空1.5分，意思對即可。） ⑴挑種種地 ⑵種下癟種
18．⑴冷落（“漠視”或“拋棄”）。 ⑵農(nóng)民為了讓 城里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望，也是他內(nèi)心被觸動后的行為表現(xiàn)。
19．農(nóng)民是一個寬厚友善、知錯就改、有責(zé)任心的父親。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/259493.html
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