同學們，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習，預(yù)祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績。初中頻道為大家提供了初一年級語文寒假作業(yè)及答案，希望對大家有所幫助。
一、基礎(chǔ)知識運用與積累。
1.下列注音全對的一項是( D )(4分)
A.低綺戶(q) 疊紙船(d) 反芻(ch) 木屐(jī)
B.浣溪沙(huān) 雕鏤(lu) 迸濺(bng) 積攢(zǎn)
C.不稱職(chng) 嗚咽(yn) 安恬(t) 自詡(xǔ)
D.勝春朝(zhāo) 躋身(jī) 宿怨(s) 鳧水(f)
2.下列各組字形全對的一項是( D )(4分)
A.瘦骨嶙峋 有點暇疵 錙株必較 矛塞頓開
B.鶴唳云端 人才薈萃 咬文爵字 根深帝固
C.不誹不發(fā) 苫敝成丘 感人肺府 駭人聽聞
D.近在咫尺 一覽無余 不可思議 再接再厲
3.下列各句中成語使用正確的一項( A )(4分)
A.張教授讀書勤奮，經(jīng)常向農(nóng)民請教水稻問題，真是不恥下問啊!
B.目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。
C.上課不認真聽講，課后不認真作業(yè)，取得優(yōu)異成績不是不堪設(shè)想的。
D.經(jīng)過武警官兵多日奮力撲救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生靈涂炭。
4.下列語句沒有語病的一項( B )(4分)
A.經(jīng)過十年的教學生涯，使他積累了相當多的教學經(jīng)驗。
B.學校新的領(lǐng)導班子建立并健全了一整套班級管理制度。
C.李明睜大眼睛盯住王寧，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
D.珍惜、保護和利用好水資源成了眼下的當務(wù)之急。
5.下列對加點字詞釋沒有錯誤的一項( D )(4分)
A.詮釋(闡明) 浩淼(形容水大) 莫名其妙(名字，名稱)
B.吾忘持度(量長短) 遂不得履(終于) 遽契其舟(立即)
C.明察秋毫(明亮) 項為之強(脖頸) 常蹲其身(代詞，那)
D.安恬(安靜) 小立片刻(暫時) 瓊樓玉宇(房屋)
6.寒假期間，央視播放了2018年感動中國十大人物節(jié)目，下列頒獎詞頒給的對象是( D )(4分)
頒獎詞：這是一場命運的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
A.翟墨 B.朱邦月 C.李靈 D.陳玉蓉
7.將括號里的句子填入下面橫線上，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? B )(4分)
夜里，風雨很大，嘩嘩嘩， (①門外那棵棕樹被打得整夜地響。②打得門外那棵棕樹整夜地響)。我睡不著，坐起來構(gòu)思一篇文章，回頭看見女兒睡得那么安閑， (③似乎那風雨聲，在棕樹葉上變成了悅耳的旋律。④似乎那棕樹葉，在風雨中變成了悅耳的旋律。)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.依次填入下列句中橫線處的詞語恰當?shù)囊豁検?( A )(4分)
(1)全國人民代表大會就著力構(gòu)建和諧社會、保障民生等問題作了重要 ▲ 。
(2)嫦娥一號探測器經(jīng)受了月食的 ▲ ，順利傳回搭載的30首曲目。
(3)2019年5月16日上午，中國鹽城經(jīng)貿(mào)洽談會暨丹頂鶴國際濕地生態(tài)旅游節(jié)在市規(guī)劃展覽館前的廣場上 ▲ 開幕。
A.部署 考驗 隆重 B.布置 考驗 鄭重
C.部署 考查 隆重 D.布置 考查 鄭重
9.名句填空。(10分)
⑴ ，江春入舊年。 (王灣《次北固山下》)
⑵ ，自將磨洗認前朝。 (杜牧《赤壁》)
⑶晴空一鶴排云上， 。 (劉禹錫《秋詞》)
⑷_________________，草色遙看近卻無。 (《早春呈水部張十八員外》)
⑸ ，隨風直到夜郎西。
⑹盈盈一水間， 。 (《迢迢牽牛星》
⑺子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。 ，則不復(fù)也。(《論語》)
⑻蘇軾在《浣溪紗》中抒發(fā)老當益壯、奮發(fā)進取之心情的句子是：__________________?___________________。
⑼《西江月》中__________________，________________。兩句，通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，給人印象鮮明而深刻。
⑽__________________________，登高必自卑。(《禮記中庸》)
10.學生會向全校師生征集學學生文學社社刊的刊名，某同學的小荷之角深受評委好評，假如你是該同學，請向評委簡短介紹你的創(chuàng)意。(4分)
10、化用古人詩句小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭增強了刊物的文學底蘊。我們的刊物就應(yīng)像小荷 那樣敢于嶄露頭角，小巧天真，清純可愛，生機無有。相信它能吸引同們的目光，激起大家的興趣，像小小晴蜓早立于其上。
11.名著閱讀(4分)
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的 體小說三部曲中的第一部。它講述的是 (高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得 ，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母 ，對誰都很忍讓，有著寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了我敏感而孤獨的心，
(二)閱讀《三峽》和《以蟲治蟲》片段，完成1217題。(32分)
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕?多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!
【乙】元豐中，慶州界生子方蟲，方為秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有鉗，千萬蔽地;遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。旬日子方皆盡，歲以大穰。其蟲舊曾有之，土人謂之傍不肯。
12.解釋下列句中加點的詞或短語。(8分)
⑴沿溯阻絕( ) ⑵略無闕處( )
⑶方為秋田之害( ) ⑷歲以大穰( )
13.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。(6分)
(1)飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
(2)遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。
14.根據(jù)甲文回答：三峽的山和夏水分別有什么特點?請各用幾個詞語概括。(4分)
15.請根據(jù)乙文內(nèi)容，為下面的句子配上下句，使之成為一組對偶句。(2分)
上句：猿 猴 聲 回 蕩 山 谷， 凄 涼 悲 哀 。
下句：__________________________， _______________。
16. 水的流量、流速、落差等都是修建大型水力發(fā)電站必需要考慮的因素，請你從文中找出三峽適合修建大型水力發(fā)電站的兩個依據(jù)(先寫出原句，然后用自己的語言概括說明)。(8分)
17.乙文以蟲治蟲對我們當今農(nóng)業(yè)有什么啟示?(4分)
(二)11.(8分)(1)上，漫上 (2)連續(xù)不斷 (3)正當，正在 (4)莊稼大豐收
12.(6分)(1)白色的急流，回旋著清波，碧綠的深潭，映出了(山石林木的)倒影，極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的古柏。(2)(它們)遇到子方蟲，就用嘴上的鉗子跟子方蟲搏斗，子方蟲全部被咬成兩段。
13.(6分)山：長、多、高、陡;夏水：兇險、迅疾(湍急)。
14.(3分)傍不肯剿滅害蟲，迅速徹底。(寬對即可)
15. (4分)理由之一：水流急(或速度快或水勢迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵(或雖乘奔御風不以疾也) 理由之二：流量大(意思相同即可) 原句：夏水襄陵
16. (5分)
(三)閱讀下面的文章，回答1822題(22分)
母親的眼淚
有生以來，我只看見母親流過一次淚。
那個時候，我常常為我的母親感到自卑，她是個清潔工人，連自己的名字也不會寫，每天沉浸在米又漲了價、油也漲了價之類的瑣事中，生活的重擔壓得她的頭發(fā)擠盡了最后一絲黑色�；剂私^癥的父親死得很早，留下的遺產(chǎn)是一筆一輩子也還不完的債。每到月底，我都會看見母親從領(lǐng)來的可憐巴巴的幾張錢中拿出一半還給別人，然后一分一厘地算計著過日子。
學校每次開家長會，我都不愿母親出席，在街上和別的同學一起走時看見她正在打掃街道，我也裝成了一般熟人一樣點點頭就和她擦身而過，甚至偷偷地溜走。有時候她滿頭大汗推著整車的垃圾路過我們學校，為了不讓別人知道這就是我的母親，我總是遠遠望見便躲起來，一些不相識的同學反而爭著主動幫母親推車。
每當這時候，我就很痛苦。雖然我愛我的母親，也知道她是為我做著這一切，但我怕別人因此而瞧不起我。母親也能感覺出我對她的疏遠，但她從來沒有半句責怪的話。她常常呆坐在窗前想著什么，縫衣服時針刺破了手也無知覺。
那年春天，我家的屋梁上突然來了兩只勘察地形的燕子，然后每天有了燕子唧唧的叫聲。它們銜著泥飛進飛出，忙著筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫著，吵得我十分惱火，還不時從空中掉下糞便來。我忍不住找根長桿子要去捅，母親見了，竟很生氣，不顧一切地阻止我，她向來對我百依百順，現(xiàn)在卻那么固執(zhí)地要保護這個燕巢，我十分氣憤，對它更加懷恨在心，那幾只黑不溜秋的燕子也顯得格外討厭。
此時，母親已接近退休的年齡了，然而她雖說做了二十幾年的清潔工，卻一直沒有轉(zhuǎn)正，只是個臨時工，年齡一到，單位便會不再要她上班，并且沒有半分退休金，而我正在讀初中，如果想出人頭地，必定還要上很多年學，這無疑會給我們娘倆的生活帶來更大的困難。對此，我除了擔憂外，也只有違心地勸慰母親，說沒有事的，我不上高中不考大學了，我去念中專，一畢業(yè)便可以工作了。母親聞言很是內(nèi)疚，因為，我在學校是尖子，常常考第一。她能為我做的便是包攬一切家務(wù)，什么活都不讓我插手，其實她也知道我有多想上大學。
自從我主動提出上中專以后，母親的心情漸漸好了起來，甚至有時還同我嘮叨幾句什么誰誰掃地時拾到一個錢包，誰誰誰的女兒今天出嫁發(fā)現(xiàn)我并不在聽時便戛然而止，眼睛移向別處，目光最后必然停在那個燕窠上，看著老燕子為小燕子喂食，每當這時，她那凄涼的神情總會讓我看了心顫，于是我又一次堅定了將燕巢毀掉的想法。
有一天放學很早，我估計母親還要很長時間才會回來，便拿了根竹竿，三下兩下將燕巢捅了下來。三只羽毛尚未豐滿的燕子摔在地上，哀叫著，撲騰著，我看著有些心悸，便將它們?nèi)映隽藟ν狻＠涎嘧踊貋砗蟛灰娏顺才c小燕子，急得唧唧唧唧地叫著飛著尋著，由著急到失望，由失望到絕望，那叫聲半是仇恨半是悲傷，我不禁有些后悔自己的殘忍。
母親回來后，一眼便看出發(fā)生了什么事，氣得臉上青筋暴跳，劇烈地喘著氣：你瘋了么?為什么要將燕巢毀掉?她聲嘶力竭地朝我大吼。我第一次看見她發(fā)那么大脾氣，嚇得不敢吭聲。母親想補償似的找了些剩飯給那兩只燕子吃，兩只老燕子看也不看，傾訴著什么似的叫著，最后嗓子嘶啞了，無力地盤旋了幾圈后飛走了。
望著兩只燕子遠去的身影，母親頹然坐下，眼里滿是淚水。一瞬間，她蒼老了許多。你知道嗎?作為一個母親，最痛苦的事便是不能保護自己的孩子。她一字一句地說著，淚水如斷了線的珍珠直往下掉。
一年后母親就去世了，到她臨死前我才知道，早在兩年前她就和父親當年一樣也患了癌癥，但為了供我上學，她一直堅持上班掙錢。母親死后，我寄住在一個親戚家里，飽嘗了寄人籬下的滋味，生怕有一天主人也會趕我走。夜深人靜時，我時常想起那兩只燕子，想起母親的眼淚。
我終于長大了，能夠照顧自己了，我明白自己正是在看見母親的眼淚的一剎那長大的!
18.有生以來，我只看見母親流過一次淚。通讀全文，概述母親這次流淚的原因。(4分)
19.閱讀文本，具體說說文中老燕子小燕子的遭遇，同母親和我有哪些相同的地方?(4分)
20.文章心理活動描寫細膩，如寫我對母親作為清潔工人的敏感，我對母親的憐
惜、愧疚和懷念等。請選擇下面兩種情景中的一種，揣摩人物心理。(40字以內(nèi))(4分)
⑴她那凄涼的神情總會讓我看了心顫。母親看著燕巢時會想些什么呢?
⑵夜深人靜時，我時常想起那兩只燕子，想起母親的眼淚。我想起母親的眼淚時會想些什么呢?
選 人物心理
21.結(jié)合全文，簡要說說母親是個什么樣的人。(4分)
22.結(jié)尾寫我明白自己正是在看見母親的眼淚的一剎那長大的!文中我從母親的眼淚里讀懂了什么呢?我的成長經(jīng)歷，對家境貧困的孩子會有所啟發(fā)，對生活優(yōu)裕的孩子也會有所觸動，讀完文章，你獲得了怎樣的人生啟迪?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕恼J識。(6分)
18.母親為我毀了燕巢讓燕子傷心絕望，從而想到自己沒有能力給孩子好的人生而傷心落淚。
19.都深愛孩子，都為孩子受到傷害無法保護孩子，無法給孩子更好地人生而傷心悲傷。
20.⑴寫出母親的內(nèi)疚和關(guān)愛照顧孩子的決心。⑵寫出我對母親的愧疚和懷念之情。
21.母親也能感覺出我對她的疏遠，但她從來沒有半句責怪的話。母親寬容、諒解孩子;為我毀掉燕巢傷害小燕子，讓老燕子傷心絕望而流淚，其實是為自己無力給孩子更好的生活而傷心，可見母親深愛孩子;患了癌癥，但為了供我上學，她一直瞞了女兒堅持上班掙錢可見母愛的無私和偉大。
22.我從母親的眼淚里讀懂了母親因無法給孩子一個好的人生而產(chǎn)生的巨大的內(nèi)心痛苦，這痛苦因愛而生。(2分)示例：無論富裕和貧賤，天下父母對孩子的愛都是無私和偉大的，理解體貼父母，不要讓我們的父母流淚傷心。(觀點1分，聯(lián)系實際1分，通順1分)
(二)社科類作品閱讀。(15分)
地球曾經(jīng)很受傷(節(jié)選)
①地球在其歷史上曾經(jīng)飽受外來傷害，導致很多生物在地球上永遠消失。美國科學家最近終于弄清了2.5億年前行星撞地球的來龍去脈。他們聲稱，這次突然而至的天地大沖撞使地球上90%的生物滅絕，那是地球有史以來傷得最重的一次。這一研究報告刊登在最近出版的美國《科學》雜志上。
②做出新發(fā)現(xiàn)的是美國華盛頓大學的兩名博士，他們認為，這次碰撞引發(fā)了地球有史以來最劇烈的火山運動。根據(jù)推算，這顆小行星的直徑應(yīng)該在6至1.2千米左右，大小與導致6500萬年前恐龍滅絕的那顆小行星差不多。羅伯特博士估計，如此大的一顆小行星或彗星撞擊地球時，釋放的能量之大是難以想象的，大約相當于過去100年間人類經(jīng)歷的最大一次地震的100萬倍。
③這一碰撞導致當時90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物在地球上消亡。這無疑是人類迄今所知的最大規(guī)模的一次生物大滅絕。在這一碰撞過程中，1.5萬種三葉蟲瞬間就沒了蹤影。據(jù)估計，這種形似蟑螂的昆蟲在滅絕前曾經(jīng)在地球上占主導地位。《科學》的文章認為，一些有力的證據(jù)表明，那次物種滅絕的速度很快，前后只用了8千到1萬年時間。
14、仔細閱讀選文，認真思考并回答2.5億年前那次行星撞地球造成的結(jié)果是什么?(2分)
15、說明文在說明事物時要求語言準確、嚴密，試從第③段中舉一個例句并加以分析。(2分)
例句：
分析：
16、地球曾經(jīng)很受傷，實際上，人類也在不斷地傷害地球。為了減少、阻止人類對母親地球的傷害，相信你有不少建議，請你結(jié)合實際，試著提出不少于三條此類的建議。(3分)
14、①引發(fā)了地球有史以來最劇烈的火山運動②導致地球生物大滅絕
15、例1：這無疑是人類迄今為止所知的最大規(guī)模的一次生物大滅絕。分析：迄今為止起到時限制作用，表明范圍，說明也許還有人類未知的其它大規(guī)模生物滅絕。
例2：據(jù)估計，這種形似蟑螂的昆蟲在滅絕前曾經(jīng)在地球上占主導地位。分析：據(jù)估計，表明后文所述內(nèi)容僅是一種推測，不能肯定，表意嚴密。
16、①保護森林，禁止亂砍濫伐。②保護野生動物，禁止濫捕殺。③控制大氣污染、土壤污染、水污染。④保護草原、濕地。⑤節(jié)能減耗，減少溫室氣體排放。⑥實行計劃生育，控制人口增長。(只要是合理的有關(guān)環(huán)保方面的建議即可)
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
(好事情)是阿廖沙遇到的一個進步的知識分子。
《童年》
1.《童年》是作者以(高爾基 )為原型創(chuàng)作的( 自傳體 )小說三部曲中的第一部，它講述的是阿廖沙( 3到10歲 )這一年齡時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代(俄羅斯下層人民 )的生活狀況。
2.《童年》中寫到了阿廖沙生活的幾個階段，分別是父親死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅們爭奪財產(chǎn) )(母親改嫁)(走向人間)。
3.與阿廖沙共同生活的家庭成員中，他喜歡的人有(A C D I)，反感的人有(B E F G)。
A.外祖母 B.外祖父 C善良樂觀的小茨岡 D.獻身科學的好事情
E.自私冷酷的舅舅們 F.從小不好學的表哥們 G.繼父 I.母親
4.在外祖父家中充滿著( 殘暴和仇恨 )的家庭氣氛。
5.( 外祖母)是阿廖沙終身的朋友，也是他最知心的人。
6.( 好事情)是阿廖沙遇到的一個進步的知識分子。
7.外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是什么?形成這種氣氛和矛盾的主要原因是什么?
答：主要矛盾是財產(chǎn)問題，主要原因是當時俄國的拜金主義，小市民的庸俗。
8.高爾基透過這種家庭現(xiàn)狀揭示了什么問題?表達了何種愿望?
答：揭示了社會的黑暗，邪惡，冷酷無情;表達了人民對美好生活的向往。
9.外祖母是個怎樣的女性?阿廖沙為什么最喜歡她?
答：外祖母是個慈祥善良，聰明能干、 熱愛生活對誰都很忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷的人。阿廖沙最喜歡外祖母是因為外祖母給予了阿廖沙無私的愛，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。
10.外祖父是個什么樣的人?如何認識他私有者的靈魂?
答：外祖父是個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。說私有者的靈魂是因為他經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去;狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。
11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜歡最欽佩的?為什么?
答：堅強、勇敢、正直和充滿愛心。因為他在黑暗渾濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心。
12.通過閱讀《童年》，你如何理解磨難促人成長的道理?
答：
13.請寫出兩部本學期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公：
答：《童年》高爾基、阿廖沙;《魯濱遜漂流記》笛福 魯濱遜。
14.《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》、《 我的大學》。
15.《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
16.《童年》你最喜歡的是誰?為什么喜歡?從文中找到依據(jù)。
答：1. 阿廖沙， 聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子好事情，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
2.外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。
4.我：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人
17.在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人?你從中得到什么啟示?
答：因為他的身邊不乏溫暖與光明。以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活，給阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。
閱讀下面語段，完成后面的問題：
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是雪白的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。然而，它又像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，，像春天流蜜時期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗x，自有它自己的意志和目的。它近默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見千百萬人馬的呼聲和腳步聲，大海波濤洶涌的壯闊，森林的郁郁蔥蔥;有時又似乎聽見情人的切切的密語聲，禮拜堂平靜的晚禱聲，花園里歡樂的鳥歌聲它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞姿態(tài)中我們看見了慈善的母親，柔和的情人， ， ， ， ------在白天，它做出千百種婀娜姿態(tài);夜里，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃上札札地繪就各式各樣的花hu和樹木，斜的，直的，彎的;還有那河流，那天上的云
1、根據(jù)語境與拼音，寫出相應(yīng)的漢字：(2分)
窗x( ) 婀娜( )( ) 花hu( )
2、文中有二個錯別字，請找出來并加以改正(2分)：
改為 改為
3、文中有一個病句，請找出來并做修改：(2分)
病句：
修改：
4、根據(jù)前后文意，展開想象，為文中空白的地方續(xù)寫幾個句子：(2分)
， ， ， ，
5、目前昆明市政府要求市民拆除房屋窗戶外挑的防盜鐵窗。此項要求在全市引起強烈的反響。有人贊成有人反對，你對此持什么看法呢?請用簡要的語言把你的看法與理由寫在下面(2分)：
1、隙 ēno 卉
2、密語的密改為蜜，近默的近改為靜
3、大
海波濤洶涌的壯闊，森林的郁郁蔥蔥與前面的聽見搭配不當，變改為相應(yīng)的聲音即可，酌情給分。
4、原文：活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞，圍繞溫馨的生活情境，描繪形象即可，酌情給分。
5、贊成：鐵窗不僅影響市容美觀，重要的是影響消防安全，有極大的隱患，鐵窗的防盜功能并不大，拆除影響不大;反對：鐵窗用于防盜，拆除后可能會造成偷竊，對市民的日常生活造成威脅，人生安全隱患極大。贊成或反對理由基本合理則可，酌情給分。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1158642.html
相關(guān)閱讀：大民屯2019年秋七年級語文上冊第一次月考試題及答案