《看云識天氣》已被九年義務(wù)教育階段新課標人教版7年級上冊語文教材選用，第22課。接下來我們一起來練習看云識天氣初一語文家庭作業(yè)。

2019看云識天氣初一語文家庭作業(yè)

一、給下列加粗的字注音

1.穹窿( )( ) 2.棉絮( )

二、寫出下列各句運用的修辭方法

1.卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。( )

2.人們常說：“東虹轟隆西虹雨”。( )

3.他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。( )

4.大小的島嶼擁抱著、偎依著，也靜靜地恍惚進入了夢鄉(xiāng)。( )

三、分類說明

《看云識天氣》一文提到了卷云、卷積云、積雨云、高積云、積云、高層云、卷層云、雨層云等八種云。請寫出晴朗天氣和陰雨雪天氣遇到的分別是哪幾種云?各有什么特點?

1.晴朗的天

(1)種類：

(2)特點：

2.陰雨雪天

(1)種類：

(2)特點：

四、閱讀文段(一)

天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常□有的像羽毛，輕輕地飄在空中□有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬□它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

1.在□內(nèi)填上合適的標點符號，然后再說說這個標點符號的作用。

(1)

(2)

(3)

2.解釋加粗的詞，并從原文找出與之相呼應(yīng)的句子。

(1)姿態(tài)萬千：

(2)變化無常：

3.用文中的原句概括出這段話的大意，然后指出這段話在全文中的作用。

(1)原句：

(2)作用：

4.云的特征是什么?

5.這段話用了哪些說明方法?________

6.這一段文字能概括全文中心的句子是 [ ]

a.天上的云千姿百態(tài)，變化無常。

b.它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。

c.云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

d.剛才還是白云朵朵，陽光燦爛;一霎間卻又烏云密布，大雨傾盆。

7.文中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”?為什么?

看云識天氣初一語文家庭作業(yè)到這里就結(jié)束了，希望能幫助大家提高學習成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1158647.html

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