初一上學期英語教案2012-2013年度（上學期）

2011 ---2012學年度上學期初一年級英語學科教學進度表

周別

教學內(nèi)容（或或單元）

教學活動

時數(shù)

備注

第1周

英語語音（國際音標）元音

5

第2周

英語語音（國際音標）輔音

5

第3周

Starter odules 1 & 2

5

第4周

Starter odules 3 & 4

5

第5周

復習starter

5

第6周

國慶節(jié)

第7周

odule 1

5

第8周

odule 1 odule2

5

第9周

odule2

5

第10周

odule3

5

第11周

odule3

復習期中考

5

第12周

odule4

5

第13周

odule5

5

第14周

odule6

5

第15周

odule7

5

第16周

odule8

5

第17周

odule9

5

第18周

odule10

5

第19周

元旦

第20周

復習

5

第21周

復習考試

5

教案

題

英語語音（國際音標）元音

型

speaking

教學目標

認識并掌握20個元音的發(fā)音要領

教學重點

認識并熟練掌握元音的發(fā)音要領并能拼讀單詞

教學難點

糾正原有不正確的發(fā)音

教具

掛圖、卡片

時

5

教

學

過

程

1. 語音概述：26個英語字母的正確發(fā)音

2. 分清元音字母、輔音字母

3. 元音音標：書寫、辨認；單元音、雙元音；

4. 元音發(fā)音對比

5. 詞匯拼讀。

6. 練習

個人修改

單元音：14個

雙元音：8個

后評價

教案

題

英語語音（國際音標）輔音

型

speaking

教學目標

認識并掌握28個輔音的發(fā)音要領

教學重點

認識并熟練掌握輔音的發(fā)音要領并能拼讀單詞

教學難點

糾正原有不正確的發(fā)音

教具

掛圖、卡片

時

5

教

學

過

程

1分清元音字母、輔音字母

2. 輔音音標：書寫、辨認

3. 輔音發(fā)音對比

4. 詞匯拼讀。

5. 句子朗讀練習

6. 同化、失去爆破和連讀

個人修改

清輔音：11個

濁輔音：17個

后評價

教案

題

26個字母

型

New

教學目標

1. 26個英字母的發(fā)音

2. 26個英字母的正確書寫

教學重點

教學難點

26個英字母的發(fā)音

教具

錄音機

時

2-3

教學程

Ⅰ. Greeting.

Ⅱ. Warming-up

1. Ask some students to use their body to show some letters to other students.

The other students guess the letters.

（用肢體和身體語言表達字幕 ，激發(fā)學習興趣）

3. Ask students to listen to teacher and write down the letters which they hear.

（檢查學生對英字母的掌握情況）

Ⅲ. Listen and read

1. Listen to the tape and read every letter clearly.

2. Teacher point out and correct the mistakes.

3. Ask students to spell some words as quickly as they can.

4. 指出元音字母：A a , E e , I i , O o , U u

Ⅳ. Write

1. Write down the letters on the blackboard.

2. Ask students to write them down on their e.x. books.

3. Ask some students to show their writhing.

（規(guī)范書寫）

Ⅴ. Practice

1. Listen and repeat

2. Dictation

① Listen and number.

② Write down the letters.

Ⅵ. Homework

1. 抄寫字母

2. 讀字母

個人修改

按元音音素分類字母表

板書：

A a B b C c D d E e F f G g H h I i

J j k L l m N n O o P p Q q R r

S s T t U u V v X x Y y Z z

后評價：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/38609.html

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