初一歷史復習資料:華夏之祖

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學習網(wǎng)

  【—初一歷史:華夏之祖】對于歷史上華夏之祖的復習資料,同學們認真看看下面的內(nèi)容。

  華夏之祖

  1.你對上述神話(即黃帝時期有關(guān)發(fā)明的各種神話傳說)有什么看法?認為哪些是可信的?哪些帶有神話色彩?怎樣看才更為科學?

  說黃帝時期已能建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟車,出現(xiàn)文字,編出樂譜,等等,這是可信的。但說這些是黃帝、嫘祖、倉頡或伶?zhèn)悅人的發(fā)明,就帶有神話的色彩了。實際上其中的任何一項發(fā)明,都不會是一兩個人的功勞,而是經(jīng)過許多人長期探索實踐的結(jié)果。因此,歷史上的這些記載,反映的應該是黃帝那個時代我們祖先的聰明才智。但由于黃帝是公認的華夏始祖,所以人們也就把這些發(fā)明都歸功于他和他的妻子及其部屬了。

  2.你覺得堯、舜、禹有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得你學習?

  堯生活儉樸、克己愛民,舜寬厚待人、以身作則,禹率領(lǐng)人民治水、能與群眾同甘共苦,都很值得學習。

  3.“議一議:遠古傳說與歷史事實有什么聯(lián)系和區(qū)別?”

  遠古傳說:在文字發(fā)明以前,口耳相傳的神話傳說,是先民們對上古洪荒時代歷史的一種夸張的記述。不可否認這里有神話的成分,但不難發(fā)現(xiàn)這其中蘊含著某些比較可靠的歷史資料。炎帝、黃帝時代的傳說,不僅在《史記》中的《五帝本紀》有記載,而且已被裴李崗文化、仰韶文化的考古發(fā)掘所證實。

  歷史事實:完全真實存在的客觀事實。

  4.正確認識堯舜禹的“禪讓”的含義

  “禪讓”的實質(zhì)是原始社會末期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。其表現(xiàn)有兩點:新的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是通過部落聯(lián)盟會議民主推選出來的;這些被推舉出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有任何特權(quán)。

  以上就是對華夏之祖復習資料的學習,希望同學們對此知識能很好的掌握,相信同學們在考試中一定會做的很棒的。


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