《貓人》閱讀答案以供各位同學參考和學習，希望對于同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閱讀理解的技巧更好，祝大家學習進步!
我喜歡釣魚。我最喜歡的釣魚地點是在一個湖邊，那個地方在加利福尼亞山區(qū)的一個城鎮(zhèn)的小加油站附近，距我當初住的地方有三個小時的路程。
每年，冬雪剛剛融化，我便把漁具裝上旅行車，出去釣一天鱒魚。
有一次，我穿過美麗的人造高山湖泊的小水壩，把車開到一側，開始卸下魚竿。忽然，我聽到一聲槍響，呼嘯著飛過我的頭頂。聽到有人開槍射擊，讓我大吃一驚，因為這是禁獵區(qū)，不允許打獵。另外，在我多年釣魚的區(qū)域內，除了幾輛拉木材的卡車路過，還是頭一回遇到有人來。
我蹲在汽車后面，小心地?望四周，看是否有人。又響了兩槍。子彈“砰砰”地擊中大巖石，我卻還是沒有看到人。
隨后，四個年輕人從土路上走來。一個人舉起步槍，開了一槍。一只貓跑過土路，鉆進灌木叢。
“嗨，你們到底在干什么?”他們走近了，我問他們，“這里不允許打獵�！�
“只是打一只該死的貓。”大一些的青年說。另一個小青年慢慢舉起槍，朝著那只貓又開了一槍，貓還藏在大石塊后面。
“別胡扯，伙計們。為什么沒來由地要殺生?”我問。
“讓你看，那只貓值多少錢?”一個小青年說。
“十元怎么樣?”我說。
“砰!”朝著貓的方向又是一槍，“一百元怎樣?這個價錢可以接受。”四個年輕人中最大的一個說，他朝著貓的方向又開了一槍。
幾個星期來，我一直在攢錢，好去買一艘舊船和發(fā)動機，以便不必在岸上釣魚了。我錢包里有一百一十元，口袋里有二十元。
“好吧，我給你們一百元買那只貓。只是請不要殺死它�！蔽姨统鲥X包，從秘密夾層拿出一百元，放在棕色旅行車的引擎蓋上。四個年輕人走過來，站在那里盯著錢看。他們的臉上顯出非常嚴肅的表情。大一些的小青年俯身拿起錢來，揣進牛仔褲的口袋。
四個年輕人消失在路的拐彎處，我開始尋找那只貓。
幾分鐘后，男孩們乘坐一輛舊的敞篷小貨車從我身邊駛過，回山上的鎮(zhèn)子。
用了一個多小時，我才給了那只貓足夠的信任，抓到了它。我撫摸它五分鐘左右，隨后放進我的車里，連帶我的漁具，開車回到山上的小店。
我問店主，他是否知道周圍有人丟了一只貓。他走到我的車旁，看那只貓。他告訴我，住在隔壁的老人大約一星期前丟了自家的貓。老人很傷心，因為那是他妻子的貓，她在幾個星期前去世，那只貓是她留下的全部紀念。
小店店主到電話機旁，打了一個電話。他回來時，給我倒了一杯熱咖啡，我們聊了大約十分鐘。我聽到身后的門開了，我轉過身。
一位花白頭發(fā)的老人，彎腰駝背，看上去至少有一百歲了，慢慢地走到拐角處。他坐在一張搖椅上，卻一言不發(fā)。
“那是他的貓�！钡曛鞲嬖V我。
老人用手杖敲了三下地板。店主從柜臺后出來，走到老人坐著的地方。老人跟店主耳語了幾句，隨后遞給他一張紙。店主扶著老人的手臂，幫他站起來，他們走向外面的旅行車。
我透過窗戶看到老人伸手進去，拿起那只貓，抱在胸前。隨后，兩個人走到隔壁的一棟活動住房，走了進去。幾分鐘后，店主回來。
“我真該上路了�！蔽腋嬖V他。
“找到那只貓有獎勵�！钡曛髡f。
“我不想要獎勵。”我回答。
店主拿出一張紙，我從他手里接過來。我打開折疊的紙，看到那是一張私人支票，可以兌換成“現金”，上面寫著2500 元!
我吃驚地揚起眉毛。“別擔心，那張支票無效。從他妻子去世后，這個老人精神錯亂了。”店主說。
我把支票對折，扔到柜臺上，好讓他扔掉。其后，我的內心告訴我把支票留下來。我把支票拿回來，放到襯衣口袋里。
“我想，只有傻瓜才認為一只貓值那么多錢。”他說著，大笑起來。
“是呀，我知道。只有傻瓜才這么想。”我說著，也笑了。
我走出門，鉆進旅行車，開車回家。男孩和他們的槍讓我決定推遲釣魚旅行，另找時間。
我到家時，妻子給我一張字條，是一位來訪的朋友留下的。字條上說他認識一個人，愿意把自己的船賣給我，可按月付款。我給那位賣船的人打電話。說完船的情況，我問他想要多少錢。
“兩千五百元。要是我替你籌措資金，就是三千元�！彼嬖V我。我對他說，過一個小時后再給他打電話。
我從口袋里拿出支票，給我存款的銀行打電話。我告訴他們貓的故事，問他們是否有辦法查出老人給我的支票是否有效。我把支票的號碼報給他們，等著他們回話。十分鐘后，電話打回來了。
“基瑟先生，支票有效�！蹦穷^的女士說著，笑了。
“有什么好笑的?”我問她。
“噢，我給銀行打電話，詢問這張支票是不是真的，那位先生笑了。他告訴我，那位給你支票的老人特別富有。他擁有在加利福尼亞地區(qū)經營的大部分木材公司。”
這還不是唯一的驚喜。那天晚上，我驅車去看待售的船、發(fā)動機和拖車。揭開帆布時，那條船跟新的一樣。這筆買賣很劃算，我知道自己想要它。但是，我看到船的名字，我確定注定要這條船。
船的后面漆著的字是：貓人。
閱讀題：
1.全文圍繞著“貓”展開故事，請把表格中①②處的情節(jié)補充出來。(4 分)
地點 情節(jié)
高山湖邊 ①
山上小店 ②
我的家里 驗證支票欲買船
售船地點 驚喜奇遇“貓人”船
2.請根據文意，完成下面的問題。(6 分)
(1)老人“用手杖敲了三下地板”，店主就走到老人身邊。從這一細節(jié)里，你看到老人與店主的關系如何?
(2)店主為什么說“那張支票無效”?除文中說店主認為“從他妻子去世后，這個老人精神錯亂了”這一原因外，你覺得可能還有什么原因?
3.閱讀故事，離不開想象。請你以老人的身份，把“老人更店主耳語了幾句”中“耳語”的內容寫出來。(4 分)
4. “我把支票對折，扔到柜臺上，好讓他扔掉�？墒牵业膬刃母嬖V我把支票留下來”反映了“我”怎樣的品格?請結合上下文簡要分析。(4 分)
5.故事情節(jié)出人意料是本文的寫作特點，請舉一例簡要分析。(4 分)
參考答案：
1、①舍錢救貓②歸還貓意外獲支票
【解析】本題的考點是理清文章的思路和概括內容的結合。難點在于準確精煉地將對應情節(jié)概括出來，考生易錯點在于將每個情節(jié)獨立概括，沒有從整體上把握行文的思路，最終導致前一情節(jié)與后一情節(jié)沒有直接的聯系。
2、(1)關系熟絡有默契，但是店主同時又非常敬重老人。
【解析】本題考點是細節(jié)描寫的作用，透過細節(jié)看人物的關系。本題難度較大，用準確的詞語形容兩人的關系不容易。
(2)①我僅僅用了100元從四個青年手中救回了貓。②店主說“只有傻瓜才認為一只貓值那么多錢�！雹鄣曛魇艿嚼先说膰谕校室膺@么說。
【解析】本題考查的是文章信息提取與推斷的能力。難點在于在文中找出相應的段落。
3、你把這張支票給年輕人，并告訴他支票是無效的。
【解析】本題考查的是情節(jié)間的邏輯聯系，做題時要聯系上下文。難度在于把握情節(jié)之間的內在聯系。易錯點在于考生往往忽視聯系上下文。
4、“我”是一個崇尚精神但又不拒絕物質、矛盾、有僥幸心理的人。如文中當店主拿出支票時，“我吃驚地揚起眉毛”，這一細節(jié)描寫表現出“我”救貓是出于自己善良的本性和對生命的尊重，沒有想過因此而獲得物質獎勵，所以當店主給“我”支票時便是“吃驚”。而“揚起眉毛”則表現了“我”的驚喜。當“我”知道買船需要2500元時，又僥幸地打電話給銀行查支票是否有用。
【解析】圍繞人物的性格特征分析，言之成理即可。本題考查的是人物的性格特點，難點在于準確地概括出人物性格特點。
5、(4分)【答案及解析】本題相對較開放，圍繞“出人意料”的寫作特點，結合文章內容談即可，如文中店主告訴我們老人“精神錯亂”，結尾處交代確是“經營大部分木材”的富有老人;被認為“無效”的支票，最后竟然是有效的;整個買船過程竟然是老人一手安排的。本題因出人意料的情節(jié)較明顯，難度不大，但考生在答題時往往分析過于簡單，沒有將“出人意料”表現在哪分析清楚。
《貓人》閱讀答案，供大家練習，希望同學們的閱讀理解能力能有所提高。
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