《荀?字文若》閱讀答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中文言文 來源: 高中學習網(wǎng)

  《荀?字文若》閱讀答案以供各位同學學習和練習,希望對于大家學習《荀?字文若》原文有素幫助和裨益,同時希望大家的閱讀水平更上一層樓,關(guān)于《荀?字文若》閱讀答案大家一起來分享和交流吧!

  荀?字文若,穎川穎陰人也。?年少時,南陽何?異之,曰:“王佐才也。”永漢元年,舉孝廉,拜守宮令。董卓之亂,求出補吏。除亢父令,遂棄官歸。謂父老曰:“穎川,四戰(zhàn)之地也,天下有變,常為兵沖,宜亟去之,無久留。”鄉(xiāng)人多懷土猶豫,莫有隨者,?獨將宗族至冀州。

  自太祖之迎天子也,袁紹內(nèi)懷不服。紹既并河朔,天下畏其強。太祖方東憂呂布,南拒張繡,而繡敗太祖軍于宛。紹益驕,與太祖書,其辭悖慢。太祖大怒,出入動靜變于常,眾皆謂以失利于張繡故也。鐘繇以問?,?曰:“公之聰明,必不追咎往事,殆有他慮。”則見太祖問之,太祖乃以紹書示?,曰:“今將討不義,而力不敵,何如?” ?曰:“古之成敗者,誠有其才,雖弱必強,茍非其人,雖強亦弱。劉、項之存亡,足以觀矣。今與公爭天下者,唯袁紹爾。紹貌外寬而內(nèi)忌,任人而疑其心,公明達不拘,唯才所宜:此度勝也。紹遲重少決,失在后機;公能斷大事,應變無方:此謀勝也。紹御軍寬緩,法令不立,士卒雖眾,其實難用,公法令既明,賞罰必行,士卒雖寡,皆爭致死:此武勝也。紹憑世資,從容飾智,以收名譽,故士之寡能好問①者多歸之,公以至仁待人,推誠心不為虛美,行己謹儉,而與有功者無所吝惜,故天下忠正效實之士咸愿為用:此德勝也。夫以四勝輔天子,扶義征伐,誰敢不從?紹之強其何能為!”太祖悅。

  十七年,董昭等謂太祖宜進爵國公,以彰殊勛,密以咨?。?以為太祖本興義兵以匡朝寧國,秉忠貞之誠,守退讓之實;君子愛人以德,不宜如此。太祖由是心不能平。會征孫權(quán),表請?勞軍于譙,?疾留壽春,以憂薨,時年五十。明年,太祖遂為魏公矣。

  評曰:“荀?清秀通雅,有王佐之風,然機鑒先識,未能充其志也。”

  (選自《三國志•魏書十•荀?傳》,有刪節(jié)。)

 、賳枺和“聞”,名聲,虛名。

  4.對下列語句中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )

  A.?年少時,南陽何?異之 異:看重 B.除亢父令 除:廢除

  C.殆有他慮。殆:恐怕,大概 D.會征孫權(quán) 會:正趕上,恰逢

  5.以下各組句子中,全都說明荀?有“王佐之才”的一組是( 3分) ( )

 、?曰:“古之成敗者,誠有其才,雖弱必強,茍非其人,雖強亦弱。劉、項之存亡,足以觀矣。②董卓之亂,求出補吏。除亢父令,遂棄官歸。③公之聰明,必不追咎往事,殆有他慮。 ④董昭等謂太祖宜進爵國公,以彰殊勛,密以咨?。⑤君子愛人以德,不宜如此。

 、迺鲗O權(quán),表請?勞軍于譙,?疾留壽春。

  A.①③④ B.②⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

  6.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( 3分) ( )

  A.荀?年少的時候,南陽何?就認為他不同于一般,有王佐才,很看重他。

  B.太祖迎天子后,四面受敵。袁紹給他寫了一封言辭傲慢無禮的書信,太祖看后很生氣,出入的舉動不同于平常,眾人都說是因為失利于張繡的緣故,只有荀?認為有其他憂慮。

  C.荀?死后的第二年,太祖就升為魏公了。

  D.十七年,董昭等認為太祖應該晉升爵位為國公,以表彰他的特殊功勛,荀?也認為應該這樣做,太祖因此對他更加重用。

  7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

 、俟鬟_不拘,唯才所宜:此度勝也。(5分)

  答:

  ②然機鑒先識,未能充其志也。(5分)

  答:

  參考答案:

  4.B(除:授予,任命)(3分)

  5.C(②寫在董卓之亂時改任他做亢父縣令,他放棄不做之事,④是敘述董昭向他請教讓太祖進爵之事,⑥寫太祖對他的“打擊報復”,與他“有王佐之才”無關(guān)。排除此三句,只剩C項。)(3分)

  6.D(“荀?也認為應該這樣做,太祖因此對他更加重用”與原文相反。)(3分)

  7.①而您明白豁達,不拘小節(jié),用人唯才,這說明您在度量方面勝過袁紹。(“明達”,“唯…所…”,“宜”各1分,文句通暢2分。)(5分)

  ②然而預先看出了曹氏篡位的苗頭,因而沒有能夠充分地發(fā)揮自己的才智。(機鑒:機敏地察出,預先看出;先識:事先識破;充:動詞,充分地發(fā)揮;其:自己的。各1分,句子通暢1分)(5分)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/132913.html

相關(guān)閱讀:《舊唐書?韋思謙傳》原文及翻譯