實基礎(chǔ)查漏補缺

　　中考命題中基礎(chǔ)題占90%左右。因此，在復習中要注重對知識點逐一進行認真地梳理，形成清晰的脈絡(luò)。在這個階段就需要認真聽講，切忌草草了事。

　　例如：用數(shù)學語言或式子來表述結(jié)果是+1、-1這兩個整數(shù)____。①倒數(shù)等于本身的數(shù)；②絕對值相等的兩個數(shù)之商；③絕對值最小的整數(shù)；④最小正整數(shù)的平方根；⑤不等式-2

　　二、歸納方法靈活應(yīng)用

　　復習中，還要加強對重點、難點知識的梳理，強化數(shù)學思維能力。

　　近年涌現(xiàn)出來的各類貼近生活、生產(chǎn)實際的題型比較新穎，對這類題型的審題要點、解題思路、答題規(guī)律，都需要認真分析總結(jié)，并努力使其內(nèi)化為自己的意識和思想，成為解題的自覺行為；注意數(shù)學思維方法的歸納。數(shù)學中考重視對思維方法的考察，數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程的思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想、統(tǒng)計思想等數(shù)學思想和換元法、配方法、消元法、降次法等數(shù)學方法，這些思想方法的實質(zhì)，它所涉及的題型，解題的步驟都要熟練掌握。

　　三、提高閱讀和表達能力

　　情景問題、閱讀理解問題和開放題等題型，同學們首先要認真閱讀，理解題意；其次要找出題目中的有效信息，理清條件和問題，可通過列舉、圖表等方法提煉出問題的關(guān)鍵，并與相關(guān)的數(shù)學知識相聯(lián)系，將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題；最后要用規(guī)范的數(shù)學語言進行表述。要達到這樣的要求，就要有一定量的訓練。

　　四、最后階段的訓練

　　最后一個階段，同學們需要進行適應(yīng)性的訓練，所做的訓練題要有一定的梯度，但也應(yīng)避免難度過大的問題，在成功中逐步地樹立中考自信心。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/15104.html

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