掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要,下面內(nèi)容根據(jù)生物規(guī)律安排學(xué)習(xí)時(shí)間,希望能給您帶來一定幫助。
根據(jù)生物規(guī)律安排學(xué)習(xí)時(shí)間
人體具有生物規(guī)律,任何人都有情緒好情緒不好的時(shí)候,這種節(jié)律有的是兩三天一個(gè)周期,有的是一天內(nèi)出現(xiàn)幾次波動,也有的是一年出現(xiàn)幾次反復(fù)這樣的生物規(guī)律等于大腦的活動節(jié)律。生物規(guī)律,主要是荷爾蒙和自律神經(jīng)交替作用的結(jié)果,全身的活動都是荷爾蒙和自律神經(jīng)交替作用所支配的,大腦當(dāng)然也不例外,左腦和右腦都受這種生物規(guī)律的影響。
既然生理學(xué)上已經(jīng)證明了這種波動的存在,那么人們完全可以利用生物規(guī)律來合理地使用大腦。當(dāng)大腦活動處于波動的低谷時(shí),不論怎樣拼命記憶都不會有好效果。相反,如果把記憶活動安排在生物規(guī)律的峰巔狀態(tài)時(shí),就會產(chǎn)生牢固的記憶。
(1)掌握記憶的生物規(guī)律高潮。
時(shí)間大腦的活動具有節(jié)律。以大約24小時(shí)為周期的高低波動稱為晝夜節(jié)律,這種生理機(jī)制是以太陽的運(yùn)行為基本條件的。人本來是在有光亮的白天活動,在黑暗的夜間休息的。正如同生物在白天舒展開葉子一樣,在這段時(shí)間里人腦處于興奮狀態(tài);而在植物葉子閉合的夜晚,大腦的活動也變得遲鈍。本來,任何生物的生命活動都遵循這一基本節(jié)律運(yùn)行,但能夠“思考”的人從某個(gè)時(shí)期開始,變得在夜間也能進(jìn)行活動了。
通常人所說的“早晨型”“夜晚型”即“百靈鳥型”與“貓頭鷹型”是由于要把人腦活動進(jìn)行分類創(chuàng)造出來的術(shù)語。的確,每個(gè)人大腦的活動時(shí)間都有固定的周期,有的人白天興奮,也有的人晚上興奮,當(dāng)要記憶時(shí),應(yīng)該確認(rèn)自己屬于哪種類型,然后在晝夜節(jié)律的巔峰期進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣就能事半功倍。
人體主要是靠大腦的松果體通過眼睛接受光,然后由交感神經(jīng)調(diào)節(jié)荷爾蒙的分泌。既然這種節(jié)律是以光的攝取為基礎(chǔ)的,那么“早晨型”的人更符合這一節(jié)律特點(diǎn)。如果“早晨型”的人熬夜,在電燈下度過夜晚,這一節(jié)律就會出現(xiàn)紊亂。這種晝夜節(jié)律紊亂的典型例子就是“時(shí)差反應(yīng)”。越過子午線后就會出現(xiàn)比之原來生活圈的時(shí)間快或慢的“時(shí)差”,因此,人的身體連體溫、脈搏都會失常,大腦當(dāng)然也會受到時(shí)差的影響,出現(xiàn)一時(shí)的“糊涂”狀態(tài)。在這段時(shí)間里,無論想要記住什么都是徒勞的。為了克服這種紊亂,有的人繼續(xù)按原來的時(shí)間生活,也有人借助興奮劑、催眠劑等等。
晝夜節(jié)律出現(xiàn)紊亂,會給大腦帶來很大的影響。因此,要想高效率地記憶,必須事先準(zhǔn)確地掌握自己的生物規(guī)律,在高峰進(jìn)行記憶活動。
(2)避開“魔鬼時(shí)間段”
人在午夜2點(diǎn)到4點(diǎn)這段時(shí)間里,體溫下降,這就是所謂的晝夜節(jié)律跌落現(xiàn)象。在這段時(shí)間里,人的生理活性減弱。據(jù)統(tǒng)計(jì),分娩和脈搏停跳,以及各種各樣的事故在這一段時(shí)間帶里最容易發(fā)生?梢哉f,晝夜節(jié)律低谷對于人來說是“魔鬼時(shí)間段”。
在這段時(shí)間里,大腦活動遲鈍。翻開書本,只見一行行字從眼前閃過,卻根本記不住具體內(nèi)容。同時(shí),強(qiáng)烈的睡意也會襲擾而來,結(jié)果學(xué)習(xí)毫無收獲。
為了不陷入這種困境,即使有許多工作、學(xué)習(xí)任務(wù),至少也必須在2點(diǎn)是至4點(diǎn)這段時(shí)間睡眠。通過睡眠避開這段“魔鬼時(shí)間帶”盡管睡眠并不能保持記憶,但不睡眠會使記憶不斷減退。
(3)選最佳時(shí)間提取記憶內(nèi)容考試的前一天一直學(xué)習(xí)到深夜,然后倒頭大睡,直到考試的時(shí)間馬上要到了,才匆匆忙忙闖進(jìn)教室————不少人有這樣的經(jīng)歷。以這種姿態(tài)迎接考試,盡管拼命用功直到深夜,但成績往往不理想。
為了有效地進(jìn)行記憶,睡眠勝過熬夜。但是,從睡眠中醒來后,大腦并不能立即進(jìn)入興奮狀態(tài)開始工作。剛一醒來就參加考試,成績當(dāng)然不會理想,這從腦生理學(xué)的角度來分析是顯而易見的。
人的睡眠分為快波睡眠和慢波睡眠。這兩種狀態(tài)在一個(gè)晚上交替出現(xiàn)。所謂慢波睡眠,即熟睡狀態(tài),此時(shí)大腦完全停止了活動。相反,快波睡眠是大腦半睡半醒的狀態(tài),睡覺時(shí)會出現(xiàn)眼皮泛動等現(xiàn)象。
早晨醒來時(shí)人們大多是處于快波睡眠狀態(tài)。人處于半醒半睡狀態(tài),大腦要投入正常工作,至少還需要兩小時(shí)時(shí)間。所以,考試時(shí)應(yīng)當(dāng)早一點(diǎn)起床,讓大腦從半睡半醒狀態(tài)中完全清醒過來之后再進(jìn)入考場。
(4)積極休息與記憶節(jié)奏美國一位心理學(xué)家曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
他把彌爾頓的著名長詩《失樂園》每50行一段分為9段,背誦每段時(shí)間隔給一定的休息時(shí)間,以此調(diào)查人們?nèi)勘痴b下來這首詩要用多少時(shí)間。結(jié)果,間隔休息一小時(shí),要用140分鐘,間隔休息一天,要用60分鐘,間隔休息7天,只用46分鐘這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,為了有效地記憶,間隔休息時(shí)間越長效果越好。
在記憶活動中插入適當(dāng)?shù)男菹,能夠提高記憶的效果。為了從生理學(xué)角度對此加以證明,人們還進(jìn)行了其他實(shí)驗(yàn)。例如,從同大腦溫度的關(guān)聯(lián)上進(jìn)行解釋,試圖證明長時(shí)間集中使用大腦,會使腦溫上升,大腦活動變得遲鈍。所以,有必要用一定的間隔休息使大腦冷卻。然而,人腦的溫度幾乎是沒有變化的。人們常說冷靜點(diǎn),但實(shí)際上大腦溫度并沒有上升。
盡管從生理學(xué)的角度還未能證明記憶需要休息,但休息本身不僅使大腦得到放松,并且給大腦活動帶來有益的節(jié)奏。在大腦活動本身并沒有節(jié)奏的情況下,應(yīng)當(dāng)人為的使它具有一種調(diào)劑節(jié)奏。在繁忙的工作中,哪怕只休息二三分鐘,也能使緊張的大腦稍稍松弛一下,這對記憶活動大有好處。這種節(jié)奏要自己掌握和調(diào)節(jié),喝杯茶,吃頓飯,聊聊天,舒展一下身體,這些活動都能起到積極的作用,給記憶帶來輕松愉快的感覺。
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