【—總結(jié)之古今異義】，“知”通“智”很多同學(xué)還有不知道的吧，趕緊看一下老師總結(jié)的古今異義。

　　古今異義：

　　說“悅”的古字，愉快。

　　其文理皆有可觀者；：古為“文采和道理”

　　今“文科和理科”。

　　稍稍賓客其父：古為“漸漸”；

　　今“稍微”。

　　王子曰：古為“王安石自稱”

　　今為“國王的長子”

　　從先人還家：古“死去的父親”；

　　今“古人”

　　不聞機(jī)杼聲今：用鼻子聞

　　古：聽到

　　旦辭爺娘去今：從一地到另一地

　　古：離開

　　但聞黃河流水鳴濺濺

　　今：表轉(zhuǎn)折的連詞但是

　　古：只

　　雙兔傍地走：今：行走

　　古：跑

　　見往事耳：今：過去的事情

　　古：歷史

　　及魯肅過尋陽：今：路過

　　古：到

　　孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：今：現(xiàn)在是一種學(xué)位

　　古：當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官

　　微聞有鼠作作索索：古為聽

　　今用鼻子嗅。

　　兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走：古為跑；

　　今步行。

　　雖人有百手：古為即使，表假設(shè)連詞。；

　　今雖然，標(biāo)轉(zhuǎn)折連詞。

　　日中如探湯：古熱水，；

　　孰為汝多知乎：古為代詞“你”，？

　　今為姓氏。

　　我以日始出時去人近：古為離，。

　　今為從所在地到別的地方。

　　總結(jié)：學(xué)習(xí)是個慢過程，全靠同學(xué)們平時一點一滴的積累。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/208917.html

相關(guān)閱讀：初一學(xué)習(xí)方法：要培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣