【—人教版初中教法之單項選擇題】下面是對英語教材教法做的單項選擇題的講解。

　　單項選擇題教法

　　1. 采用交際會話的方式，使學(xué)生通過完成一定的交際任務(wù)達(dá)到培養(yǎng)語言運用能力的目的。

　　A. 交互聽力教學(xué)模式 B. 任務(wù)型學(xué)習(xí)模式

　　C. “3P”模式 D. 自下而上的教學(xué)模式

　　2. 詞匯教學(xué)首先應(yīng)考慮的問題乃是_____。

　　A. 詞匯教學(xué)的內(nèi)容 B. 詞匯的記憶 C. 詞匯教學(xué)的模式 D. 詞匯的選擇

　　3. 在自上而下的閱讀教學(xué)模式中，_____比詞匯問題更重要。

　　A. 閱讀策略 B. 背景知識 C. 上下文預(yù)測 D. 自動解碼

　　4. _____可增加學(xué)生和語言的接觸，有助于培養(yǎng)學(xué)生的語感，比較注重語言的運用而不是語言的形式。

　　A. 分析型教學(xué) B. 經(jīng)驗型教學(xué) C. 歸納式教學(xué) D. 演繹式教學(xué)

　　5．_____指學(xué)習(xí)者用于獲取知識和解決問題的操作方式。

　　A. 顯性策略 B. 隱性策略 C. 元認(rèn)知策略 D. 認(rèn)知策略

　　6._____強(qiáng)調(diào)語言的交際功能，倡導(dǎo)“于實際運用中內(nèi)化語言結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)語言能力”。

　　A.分析型教學(xué) B.經(jīng)驗型教學(xué) C.顯性教學(xué) D.隱性教學(xué)

　　7.對于任何教學(xué)來說，其首要任務(wù)是要_____。

　　A.激發(fā)學(xué)生的參與熱情和參與意識 B.有效地組織課堂教學(xué)

　　C.掌握各種教學(xué)策略 D.因材施教

　　8. 在激勵學(xué)生的動機(jī)時應(yīng)遵循_____的原則，讓學(xué)生體驗成功，肯定其學(xué)習(xí)的潛能，這樣才有助于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動機(jī)。

　　A自主性原則 B. 自我實現(xiàn)原則 C. 歸屬感原則 D. 樂學(xué)原則

　　通過完成上面的單項選擇題，相信同學(xué)們能很好的學(xué)習(xí)英語教材，希望同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的很好。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/227261.html

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