初中語文輔導(dǎo):基礎(chǔ)知識點總結(jié)歸納

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初中語文輔導(dǎo):基礎(chǔ)知識點總結(jié)歸納

第一部分

1.二種常見敘事線索:物線、情線。

2.二種語言類型:口語、書面語。

3.二種論證方式:立論、駁論。

4.二種說明語言:平實、生動。

5.二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。

6.二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫——烘托人物心情,渲染氣氛。

7.社會環(huán)境描寫——交代時代背景。

8.二種論據(jù)形式:事實論據(jù)、道理論據(jù)。

第二部分

1.三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱。

2. 三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

3. 小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 )環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。)

4. 人物主要掌握通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。

5. 情節(jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。

6. 開端交代背景,鋪墊下文。

例:《孔乙己》開端部分?jǐn)懴毯嗑频甑母窬趾蛢煞N不同身份、地位的酒客(短衣幫、長衫主顧)來往的情景,交代了當(dāng)時貧富懸殊、階級對立的社會背景,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。

7. 發(fā)展刻畫人物,反映性格。

例:《孔乙己》發(fā)展部分?jǐn)懣滓壹旱谝淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景,通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動作、語言等,揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。

8. 高潮表現(xiàn)沖突,揭示主題。

例:《孔乙己》高潮部分?jǐn)懣滓壹鹤詈笠淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景,通過側(cè)面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微,表現(xiàn)其悲慘遭遇,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。

9. 結(jié)局深化主題,留下思考。

例:《孔乙己》結(jié)局部分以“大約”、“確實”這樣一組意味深長的詞句,不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味,還給讀者留下了無窮的思考。

10. 環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。

自然環(huán)境描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運、揭示社會本質(zhì)、推動情節(jié)發(fā)展。

例1:《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象,渲染了凄涼的氣氛,預(yù)示著孔乙己即將死亡的悲慘結(jié)局。

例2:《我的叔叔于勒》高潮和結(jié)局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。

例3:《在烈日和暴雨下》全文極力描寫烈日、狂風(fēng)暴雨,不僅步步亦趨地推動著情節(jié)發(fā)展,還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的悲慘命運,更深刻地揭示了當(dāng)時社會的炎涼。

社會環(huán)境描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質(zhì),鋪墊下文內(nèi)容。

例:《孔乙己》開端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形,交代了當(dāng)時階級對立、貧富懸殊的社會現(xiàn)實,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊。

11. 議論文三要素:論點、 論據(jù)、 論證。

12. 議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

13. 三種說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。

14. 語言運用三原則:簡明、 連貫、 得體。

15. 記敘的三種順序:順敘、倒敘、插敘。(補敘屬于插敘一種)。

第三部分

1. .四種文學(xué)體裁:小說、詩歌、 戲劇、 散文。

2. 句子的四種用途:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

3. 小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。

第四部分

1. 五種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證。

2. 五種表達(dá)方式:記敘、 描寫、 說明、抒情、議論。

3.引號的五種用法:①表引用 ②表諷刺或否定③表特定稱謂 ④表強調(diào)或著重指出⑤特殊含義

4. 破折號的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進(jìn)

第五部分

1. 六種邏輯順序:①一般←→個別 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

2. 記敘文六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

3. 六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

4. 六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當(dāng) ③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng) ④前后矛盾 ⑤語序不當(dāng) ⑥誤用 濫用虛詞(介詞)

5. 省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進(jìn)行

第六部分

1. 說明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、 下定義、作引用。

2. 七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

第七部分

1. 八種復(fù)句類型:①并列復(fù)句 ②轉(zhuǎn)折復(fù)句 ③條件復(fù)句 ④遞進(jìn)復(fù)句 ⑤選擇復(fù)句 ⑥因果復(fù)句 ⑦假設(shè)復(fù)句 ⑧承接復(fù)句

2. 八種常用修辭方法: ①比喻——使語言形象生動,增加語言色彩。

②擬人——把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動。

③夸張——為突出某一事物或強調(diào)某一感受。

④排比——增強語言氣勢,加強表達(dá)效果。

⑤對偶——使語言簡練工整。

⑥引用——增強語言說服力

⑦設(shè)問——引起讀者注意、思考。

⑧反問——起強調(diào)作用,增強肯定(否定)語氣。

3. 十種常用寫作手法:象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。


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