初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):裝置氣密性檢驗(yàn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
裝置氣密性檢驗(yàn)采用的一般方法:
通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞。在實(shí)際檢驗(yàn)過(guò)程中,由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)不同,因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異。

注意事項(xiàng):
在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)習(xí)題中,經(jīng)常涉及裝置的氣密性檢驗(yàn)問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái),無(wú)論采用那種裝置制取氣體,在成套裝置組裝完畢裝入反應(yīng)物之前,必須檢查裝置的氣密性,以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

一些常見(jiàn)裝置的檢驗(yàn)方法總結(jié)如下,以供同學(xué)們參考:

1.如圖1,此裝置為最簡(jiǎn)易的制取氣體裝置,對(duì)于該裝置的氣密性檢查,主要是通過(guò)氣體受熱后體積膨脹,壓強(qiáng)增大。

具體方法為:把導(dǎo)管口的下端浸入水中,用雙手緊握試管。如果觀察到導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,則證明裝置不漏氣。
注意:若外部氣溫較高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,我們可以使用酒精燈對(duì)試管底部微微加熱,但現(xiàn)象一定要注意撤走酒精燈后,導(dǎo)管中能形成一段水柱,并且一段時(shí)間不下降,才能說(shuō)明氣密性好。

2.如圖2所示,此裝置漏斗與大氣相通,無(wú)法如上例那樣進(jìn)行檢查。要進(jìn)行其氣密性檢查,首先要考慮的問(wèn)題是如何使錐形瓶不直接通過(guò)漏斗與大氣相通。要解決這一問(wèn)題,顯而易見(jiàn)的用水(或液體)做液封,從而實(shí)現(xiàn)這一目的。

具體方法為:從漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸沒(méi)在液面以下,夾緊彈簧夾,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說(shuō)明該裝置不漏氣。

3.圖3為啟普發(fā)生器。該裝置的原理與上圖2的原理是一樣的,但主要是該裝置中彈簧夾被活塞代替。

具體方法為:關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞,從球形漏斗中加入足量的水,使球形漏斗中出現(xiàn)水柱,水柱高度在一段時(shí)間內(nèi)保持不變,則說(shuō)明裝置不漏氣。

4.圖4為利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)室裝置,利用分液漏斗等儀器。這套裝置與圖2或圖3不同,主要的原理與圖1一樣。

具體方法是:關(guān)閉分液漏斗上的活塞,把導(dǎo)氣管的一端浸入水中,用雙手緊握試管底部。如果觀察到導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,而且在松開(kāi)手后,導(dǎo)管中形成一段水柱,則證明裝置氣密性好,不會(huì)漏氣。

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