歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

文言文比較閱讀理解《出師表》和《誡子書(shū)》有答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面兩段選文,完成題目( 1-4 )。(共 12 分) 甲 先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者: 閱讀下面兩段選文,完成題目(
1-4
)。(共
12
分)

先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢(
1
)則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁(
2
)則不能冶性。與時(shí)馳(
3
),意(
4
)與日去,遂成枯落(
5
),多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
《誡子書(shū)》

1
)淫慢
:
沉迷、滯遲。(
2
)險(xiǎn)躁:草率、急燥。(
3
)與時(shí)馳:華隨著時(shí)間流逝而虛度。(
4
)意:意志。(
5
)枯落:像枯枝落葉般一天天衰老下去。
1.
解釋下列短語(yǔ):

1
)開(kāi)張圣聽(tīng):


2
)作奸犯科
:

3
)陟罰臧否:


4
)儉以養(yǎng)德:



5
)悲守窮廬:


2
.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。(
4
分)

1
)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也

。



2
)非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

。

3
.選出理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(
2
分)


A
.甲、乙兩個(gè)選段都分別是諸葛亮對(duì)兒子和劉禪的勸誡。
B
.甲、乙兩個(gè)選段都通過(guò)智慧理性、簡(jiǎn)練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,表達(dá)出了父輩對(duì)子輩的殷切希望。
C
.甲段諸葛亮勸誡劉禪要親賢遠(yuǎn)佞,做一個(gè)賞罰分明的明君。
D
.乙段是諸葛亮給兒子的家書(shū),也是對(duì)其一身的總結(jié)。
4
.諸葛亮分別給了兒子和劉禪什么勸誡?請(qǐng)結(jié)合原文談?wù)勀闶斋@了什么。(
4
分)


【附答案】:
1.(1)
擴(kuò)大圣明的聽(tīng)聞;
(2)
做奸險(xiǎn)的事情觸犯法律條文;
(3)
升降官職,評(píng)論人物好壞;
(4)
儉樸節(jié)約來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德
;(5)
可悲地守著貧寒的居舍
2
.(
1
)應(yīng)隨便看輕自己,說(shuō)出不恰當(dāng)?shù)脑?huà),以至于堵塞了忠誠(chéng)進(jìn)諫的道路。

2
)不看輕世俗的名利就不能明確自己的志向,不寧?kù)o就不能高瞻遠(yuǎn)矚。
3.C(
本選段講訴的是擴(kuò)大聽(tīng)聞、賞罰分明。
)
4.
兒子:寧?kù)o、勤儉;劉禪:擴(kuò)大聽(tīng)聞、賞罰分明。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/360648.html

相關(guān)閱讀: