2013初中二年級(jí)生物寒假作業(yè)測(cè)試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇2013初中二年級(jí)生物寒假作業(yè)測(cè)試,希望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。

1、下列都屬于腔腸動(dòng)物的一組是( )

①珊瑚蟲(chóng) ②鉤蟲(chóng) ③水蚤 ④? ⑤水母 ⑥血吸蟲(chóng)

A、②③⑤ B、①④⑤ C、①②③ D、④⑤⑥

2、下列說(shuō)服正確的是( )

A、血吸蟲(chóng)、水螅和海蟄身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)

B、渦蟲(chóng)、絲蟲(chóng)和秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)都能自由生活

C、河蚌靠進(jìn)水管和出水管來(lái)捕食

D、蚯蚓生活潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中,僅靠剛毛運(yùn)動(dòng)

3、關(guān)于魚(yú)說(shuō)法不正確的是( )

A、側(cè)線(xiàn)用于感知水流和測(cè)定方向

B、魚(yú)不斷地用口吞水排水是在呼吸

C、魚(yú)能夠在水中生活最關(guān)鍵的是用鰓呼吸,用鰭輔助游泳

D、協(xié)助魚(yú)類(lèi)游泳的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,胸鰭和臀鰭是偶鰭,用于維持身體平衡

4、生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類(lèi)動(dòng)物一般不適于陸地生存( )

A、有外骨骼的動(dòng)物 B、長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物 C、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物 D、用鰓呼吸的動(dòng)物

5、蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是( )

6、關(guān)于鳥(niǎo)的說(shuō)法正確的是( )

A、鳥(niǎo)類(lèi)身體上最發(fā)達(dá)的肌肉是兩翼肌肉

B、鳥(niǎo)的食量大,直腸長(zhǎng),可隨時(shí)排便

C、與鳥(niǎo)飛行有關(guān)的是具有筑巢、孵卵、育雛等行為

D、鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸是指呼氣和吸氣時(shí),肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

7、以下對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中,正確的是( )

A、蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁能正常呼吸 B、凡是在水中生活的,都是魚(yú)類(lèi)

C、在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸 D、所有鳥(niǎo)類(lèi)都能飛行

8、頭上兩根感覺(jué)觸,兩對(duì)翅,三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨描寫(xiě)的是哪類(lèi)生物的主要特點(diǎn)( )

A、節(jié)肢動(dòng)物 B、昆蟲(chóng) C、魚(yú)類(lèi) D、鳥(niǎo)類(lèi)

9、下列蝗蟲(chóng)的說(shuō)法不正確的是( )

A、蝗蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)器官翅和足都生在腹部 B、蜘蛛不是昆蟲(chóng),但它和蝗蟲(chóng)都是節(jié)肢動(dòng)物

C、蝗蟲(chóng)的足和觸角分節(jié) D、體表有外骨骼,幼體因其不能生長(zhǎng)所以必須蛻皮

10、( )是種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物,也是惟一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物,因而也是分布最廣的動(dòng)物

A、哺乳動(dòng)物 B、魚(yú)類(lèi) C、環(huán)節(jié)動(dòng)物 D、昆蟲(chóng)

11、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述不正確的是( )

A、脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)

B 、鯽魚(yú)用鰾調(diào)節(jié)身體的比重,用臀鰭掌控方向

C、兩棲動(dòng)物是由水生到陸生過(guò)度的一個(gè)類(lèi)群

D、爬行動(dòng)物是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物

12、哺乳動(dòng)物的主要特征是( )

A、體表被有鱗片,用鰓呼吸 B、體表被毛,胎生,哺乳

C、體表有外骨骼,足和觸角分節(jié) D、體表被覆羽毛,前肢變成翼

13、下列各種動(dòng)物中,都屬于魚(yú)類(lèi)的是( )

A. 鱷魚(yú)、娃娃魚(yú) B. 鯊魚(yú)、海馬 C. 鯉魚(yú)、章魚(yú) D. 章魚(yú)、鯨魚(yú)

14、下列說(shuō)服不正確的是( )

A、青蛙的呼吸器官是肺和皮膚

B、娃娃魚(yú)終生生活在水中

C、蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,寄生,有口有肛門(mén)

D、壁虎、蛇和蠑螈四肢短小都屬于爬行動(dòng)物

15、下列與防止水分丟失無(wú)關(guān)的是( )

A. 蛇的體表有鱗 B. 龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲

C. 昆蟲(chóng)的體表有外骨骼 D. 獅子的體表有毛

二、非選擇題(每空1分,共15分)

1、填空題。(5分)

⑴、海豚、鯨、海豹用 呼吸,胎生。

⑵、陸生動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的器官,比如肺和 。

⑶、鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征:體表被覆羽毛,前肢變?yōu)?,骨中空,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生。

⑷、昆蟲(chóng):身體分為頭、胸、腹三部分;頭部生有一對(duì)觸角,為感覺(jué)器官;胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官-足和 。有外骨骼防止體內(nèi)水分散失。

(5)、雙殼類(lèi)是常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物,其 可以分泌形成貝殼,保護(hù)身體,用足運(yùn)動(dòng)。

2、右圖是鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能:(4分)

⑴、寫(xiě)出圖中各部分名稱(chēng)。

① ② ③

⑵、家鴿的呼吸有氣囊的輔助,在吸氣和呼氣時(shí) 里

均能進(jìn)行氣體交換,這種特別的呼吸方式為雙重呼吸。

3、下圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(3分)

⑴、水螅的體壁由[ ] 和[ ] 兩層細(xì)胞組成。

⑵、水螅頂端有多條細(xì)長(zhǎng)的2,其里有 用于捕食。

4、下圖是蚯蚓的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(3分)

(1)區(qū)分蚯蚓的前、后端。最簡(jiǎn)單的方法是根據(jù) 的位置來(lái)判斷。(文字)

(2)取黑色的黏土和黃色的沙土分三層裝在玻璃瓶?jī)?nèi),在玻璃瓶壁上標(biāo)出各層土的界限。然后,在瓶中放幾條蚯蚓,幾天后各層土的界限不明顯了,玻璃瓶中的土層高度有什么變化?

(3)蟯蟲(chóng)和蚯蚓都是有口 ,都屬于無(wú)無(wú)脊椎動(dòng)物。

由小編為大家提供的這篇2013初中二年級(jí)生物寒假作業(yè)測(cè)試就到這里了,希望這篇文章可以幫助到您!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/379925.html

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