閱讀下文，完成第 10 13 題。（ 12 分） 伯樂所著《相馬經》，有隆顙跌目，蹄如累麴 ⑴ 之語，其子執(zhí)之以求馬，經無有似者。歸以告父，更令求之。出不久而反，謂父曰：得一馬略 閱讀下文，完成第10
—13
題。（12
分）
伯樂所著《相馬經》，有“隆顙跌目，蹄如累麴” ⑴之語，其子執(zhí)之以求馬，經無有似者。歸以告父，更令求之。出不久而反，謂父曰：“得一馬略與同，而不能具察。”伯樂曰：“何也？”對曰：“其隆顱跌目，但蹄不如累麴爾！”遂見之，乃一大蛤蟆。伯樂笑曰：“此馬好跳躑⑵，不堪御也。”子亦笑，不復求焉。
【注釋】⑴隆顙（s
ǎng
）：高高的額頭。跌目：眼睛鼓起。累麴（q
ū）：疊起來的酒藥餅子。⑵跳躑：上下跳躍。
10
、解釋文中加點的詞語。（4
分）
⑴其子執(zhí)之以求馬（ ） ⑵此馬好跳躑（ ）
11
、用現代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義。（3
分）
歸以告父。
12
、下列成語可作為本文題目的一項是（
）。（2
分）
A
、出爾反爾 B
、求之不得 C
、按圖索驥 D
、無跡可尋
13
、對文中伯樂之子的表現，有人認為這個孩子很愚笨，有人認為很聰明。你的看法如何？為什么？（3
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
10. (4
分，各2
分)(1)
尋找（2)
喜歡
I.
(3
分)
他(
伯樂的兒子）回來把情況告訴父親(
主語、歸、以各1
分）
12. (2
分）C
13. (3
分）
要點:
認為愚笨，闡述理由要聯(lián)系主旨;
認為聰明，要解釋兒子欺瞞父親的原因。
示例一:
兒子愚笨，因為他只會按照書本知識生搬硬套，（2
分)
將蛤蟆當成千里馬。
(1
分）
示例二:
兒子聰明，因為他找不到千里馬，（1
分)
無奈之下借千里馬的部分特征，以蛤蟆來應付搪塞父親。（2
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/394877.html

相關閱讀：“楊震孤貧好學”閱讀答案
《班超①素有大志》閱讀答案
《鍋巴救命》閱讀答案
“王冕者，諸暨人。”閱讀答案及翻譯
《用兵八法》閱讀答案