2015-2016年初一生物上學(xué)期期末模擬試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

學(xué)期時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間,豐富多彩的秋季學(xué)期生活。生物網(wǎng)初中頻道為大家提供了初一生物上學(xué)期期末模擬試卷,供大家參考。

一、選擇題(共40題,每題1.5分,共60分)

1.下列各項(xiàng)中屬于生物的是( )。

A.機(jī)器人B.珊瑚蟲C.石鐘乳D.珊瑚礁

2.植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要通道是( )。

A.導(dǎo)管B.韌皮部C.篩管D.形成層

3.牽牛花開花時(shí)間大多是在凌晨4時(shí)左右,早晨8時(shí)便開始閉花。由此可以判斷影響牽;ㄩ_花的非生物因素主要是( )。

A.水B.陽(yáng)光C.濕度 D. 空氣

4.下列圖中表示植物的營(yíng)養(yǎng)組織的是( )。

A. B. C. D.

5.大量砍伐森林所造成的嚴(yán)重后果是( )。

A.后續(xù)資源匱乏 B.水土嚴(yán)重流失 C.綠化面積減少 D.A.B.C都是

6.在生物圈中,有綠色水庫(kù)之稱的是()。

A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

7.下列植物中屬于被子植物的是( )。

A.蘇鐵 B.云杉 C.水稻 D.雪松

8.一個(gè)細(xì)胞分裂三次后,可形成( )細(xì)胞 。

A.3個(gè) B.6個(gè) C.8個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)

9.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )。

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體

10.克隆羊是取出A羊的體細(xì)胞核,放入除去細(xì)胞核的B羊卵細(xì)胞中,形成的融合細(xì)胞,經(jīng)早期胚胎發(fā)育后 植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊,則該小羊的長(zhǎng)相與( )羊相似。

A.A羊 B.B羊 C.C羊 D.不能確定

11.與玉米種子相比,菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是( )。

A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚根

12.造成溫室效應(yīng)的主要原因是( )。

A.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生 B.二氧化碳等氣體的大量產(chǎn)生

C.圍湖造田 D.白色污染

13.我們吃的黃瓜主要是由花的( )發(fā)育而來(lái)的。

A.花柱 B.花冠 C.子房 D.胚珠

14.下列疾病中,由病毒引起的是( )。

A.肺結(jié)核 B.口蹄疫 C.心臟病 D.蛔蟲 病

15.在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是( )。

A.有光和無(wú)光 B.30℃和0 ℃ C. 溫度和水分 D.有土壤和無(wú)土壤

16.在細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是( )。

A.酵母菌 B.衣藻 C.草履蟲 D.變形蟲

17.在研究響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追蹤受傷的獵物的看法。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)探究中( )的步驟。

A.提出問題 B.作出假設(shè) C.收集相關(guān)信息 D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

18.關(guān)于植株生長(zhǎng)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.枝條是由根發(fā)育而來(lái) B.芽的細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.葉是由芽發(fā)育而來(lái) D.葉的細(xì)胞是由芽的細(xì)胞分化而來(lái)

19.受精卵經(jīng)過多次分裂后,部分細(xì)胞失去分裂的能力,出現(xiàn)相應(yīng)的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)變化,各自具備特有的功能,這一過程叫( )。

A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變

20.移栽植物時(shí),人們常常去掉幾片葉子,這樣做是為了( )。

A.操作方便 B.降低光合作用 C.降低呼吸作用 D.降低蒸騰作用

二、簡(jiǎn)答題(共4題,每空 1分,共30分)

1.下圖甲是觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10 ,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10和40。根據(jù)圖回答問題(橫線上填寫文字、括號(hào)填寫編號(hào))(共7分)

(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[ ]對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈, 并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到

看到白亮的圓形視野為止。

(2)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時(shí)物像放大倍數(shù)為 倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)。

(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[ ] 使物像更清晰。

2.右圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。(共10分)

(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的____作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)__氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的__作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果

用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到 __。

(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的__作用逐漸減弱,原因 __。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。

光合作用的反應(yīng)式:( )+( ) ( ) ( )+氧氣葉綠體

呼吸作用的反應(yīng)式:( )+( ) ( )+( )+能量

3.請(qǐng)根據(jù)右圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,回答下列問題。(共6分)

(1)染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的__中。

(2)構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)是__和 __ ,其中遺傳物質(zhì)是 __ 。

(3)具有特定遺傳信息的DNA片段叫做 __

(4)染色體(a)、DNA(b)、基因(c)三者的結(jié)構(gòu)關(guān)系是 __

三、探究題(共10分)

4.下面是探究溫度對(duì)小麥發(fā)芽是否有影響的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)根據(jù)問題做出你的假設(shè) __。(2分)

(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在__。該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是__,實(shí)驗(yàn)組是__。(3分)

(3)此實(shí)驗(yàn)中變量是除此之外,你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)的__等都應(yīng)相同。(3分)

(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是__。(2分)

歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初一生物上學(xué)期期末模擬試卷大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家,加油哦!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/439673.html

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