2013年中考政治自覺抵制不良誘惑預防違法犯罪專題復習

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中政治 來源: 高中學習網(wǎng)

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2013年中考政治自覺抵制不良誘惑預防違法犯罪專題復習

【熱點材料鏈接】

熱點材料1 衛(wèi)生部印發(fā)新版《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》于2011年5月1日起實施。如果這一舉措能得到有效實施,上億名備受二手煙侵害的青少年,將獲得更為健康的成長環(huán)境。

熱點材料2 6月26日是國際禁毒日。2011年國際禁毒日的主題是青少年與合成毒品。

熱點材料3 在2011年6月26日第24個國際禁毒日當天,溫家寶總理簽署國務院令,公布《戒毒條例》,條例自公布之日起施行。

熱點材料4 新聞出版總署、中央文明辦、教育部、公安部、工業(yè)和信息化部、共青團中央、中華全國婦女聯(lián)合會、中國關心下一代工作委員會等八部門日前聯(lián)合印發(fā)《關于啟動網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證工作的通知》,決定從2011年7月1日起,在全國網(wǎng)絡游戲中啟動網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證工作。

熱點材料5 新華網(wǎng)2011年7月14日報道:中國預防青少年犯罪研究會發(fā)布的《2010年我國未成年犯抽樣調查分析報告》顯示,網(wǎng)絡沉迷與家庭殘缺、逃學曠課、不良交往等因素相互疊加,是導致當前未成年人犯罪的重要原因。專家呼吁加強對未成年犯罪高危人群的早期預防,防微杜漸。

【說明考點鏈接】

考點28 知道法律對未成年人的特殊保護(識記)

考點29 了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容(識記)

考點30 了解一般違法與犯罪的區(qū)別(識記)

考點31 知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪(識記)

考點32 自覺抵制黃、賭、毒和 *** 功邪教等不良誘惑(運用)

考點33 掌握在日常生活中自我保護的方法和技能(運用)

考點34 樹立自我保護意識(運用)

考點35 知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑(識記)

考點36 能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭(運用)

考點41 知道法律保護公民的生命和健康不受侵害(識記)

考點42 了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護(識記)

考點43 學會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利(運用)

【教材知識鏈接】

關鍵詞索引 教材知識速查

青少年受法律特殊保護

(1)必要性:未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時期,思維活躍,樂于交往,求知欲和好奇心強。但由于生活經(jīng)驗不足,各方面都還不夠成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題;法律意識和自我保護能力也不夠強,容易遭受不法侵害。因此,未成年人需要法律給予特殊保護。

(2)重要性:今天未成年人是祖國的花朵,明天將肩負起建設祖國的重任,未成年人是黨和國家的希望,是中華民族的希望,未成年人的健康成長關系著民族的振興、國家的富強。黨和國家歷來重視對未成年人的教育、引導和保護,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

正確對待不良誘惑 正確對待誘惑,要學會分辨并自覺抵制不良誘惑。否則可能會走上違法犯罪道路,付出沉重的代價。

防微杜漸 許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始,我們要樹立法律意識,自覺依法自律;我們要加強道德修養(yǎng),自覺踐行道德;從小事做起,自覺防微杜漸,遠離違法犯罪。

學會自我保護 我們應該積極爭取社會保護、家庭保護、學校保護等多方面的保護,以促進自己的健康成長。與此同時,我們也要防范侵害,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會應用法律和智慧保護自己,維護自己的合法權益。

增強法制觀念 (1)守法:法律有規(guī)范作用和保護作用。我們要樹立法制觀念和法律意識,自覺遵守法律;正確行使合法權利,自覺履行法律規(guī)定的義務。

(2)用法:增強自我保護意識,依法維護自身法律權益。1當我們的合法權利受到侵害的時候,我們不能忍氣吞聲,這樣會縱容違法犯罪行為。2我們也不能以牙還牙,采用不法手段,否則不僅不能維護自身權益,而且將受到法律制裁。3當自身合法權益受到不法侵害時,我們應該應用法律武器,依法維護自身法律權益。

(3)護法:同違法犯罪行為作斗爭是公民應盡責任和義務,這樣既能保護自己的健康成長,又能維護法律的尊嚴和社會的穩(wěn)定。青少年要敢于和善于同違法行為作斗爭。www.xkb1.com

保護未成年人的相關法律 (1)為了保護未成年人的健康成長,我國憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法等許多法律,都對保護未成年人做出了明確的規(guī)定。

(2)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年犯罪法》是我國專門保護未成年人的法律,從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規(guī)定了保護未成年人的法律責任。

違法行為分類 (1)行政違法行為。就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。要承擔行政責任,

(2)民事違法行為。就是違反民事法律法規(guī)的行為。要承擔民事責任,民事責任的主要方式有;停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產(chǎn)、恢復原狀、賠償損失、消除影響、賠禮道歉等。

(3)刑事違法行為。觸犯刑法、應受刑罰處罰的行為。犯罪屬于嚴重違法行為。刑罰,是指人民法院依照刑法對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。

(4)違憲行為。就是違反國家憲法方的行為。憲法具有最高法律效力,一切違反憲法的行為都應承擔相應的法律責任。

一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系

(1)區(qū)別:①對社會危害程度不同。一般違法行為的情節(jié)輕微,對社會危害不大。而犯罪的情節(jié)較重,具有嚴重的社會危害性。②觸犯法律不同。一般違法行為只是違反了刑法以外的法律法規(guī),而犯罪是一種觸犯刑法的行為。③處罰的方法不同。 民事違法行為要承擔民事責任,行政違法行為要由行政機關給予行政制裁,而犯罪行為則由人民法院依法判處刑罰。刑罰是最嚴厲的強制性制裁。

(2)聯(lián)系:一般違法和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益,都具有社會危害性,都違反了國家的法律、法規(guī)。一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人若不及時改正,發(fā)展下去,就可能導致犯罪。

青少年怎樣預防違法犯罪行為 ①一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

②不良行為和嚴重不良行為,都有可能發(fā)展到違法犯罪。

③預防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起。

④從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,防微杜漸,防患于未然,使自己健康成長。

不良誘惑的危害 ①不良誘惑會傷害人的身體,毒害人的心靈,危害人的身心健康。

②會使人不思進取,放棄美好追求,影響個人進步和發(fā)展。

③使人無視法律的尊嚴,損害他人和社會,走向違法犯罪的道路。

戰(zhàn)勝不良誘惑的具體方法 拒絕不良的誘惑,需要我們結合自己的實際,用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫他們的干擾,避免其對自己的危害。方法如下:(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制力;(3)專時專用,改正不良的習慣(4)聯(lián)想后果法(5)培養(yǎng)良好的興趣愛好(6)主動請人幫助自己拒絕不良誘惑。

青少年應自覺抵制不良誘惑

①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力,正確識別真假美丑,不為假象迷惑,防止上當受騙。

②克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力。

③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭,以保護自己,凈化我們的成長環(huán)境。

【考場設問鏈接】

1.黨和國家對未成年人健康成長無限關懷,制定了哪些專門保護未成年人合法權益的法律,設置了哪四道防線?

答:專門法律:《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。Xkb1.com

四道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

2.為什么要保護青少年的健康成長?

答:青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,社會經(jīng)驗不足,缺乏自我保護的能力;由于生活環(huán)境復雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象,還時有發(fā)生;青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。黨和國家重視對青少年的教育、引導和保護,并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

3.青少年應如何做好自我保護?

答:提高警惕,是避免受到侵害的前提;面對不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭;要善用法律保護自己,避免不法侵害。青少年還要重視道德修養(yǎng),增強法制觀念,避免沾染不良習氣,防患于未然。

4.舉出你所在的學校及周圍環(huán)境中的安全隱患。

答:校園內打架斗毆事件,盜竊案件的發(fā)生;學校防火通道狹窄,出入門口不暢通,操場體育設施老化存在安全隱患;學校周邊存在著有社會上的不法分子劫錢,誘騙學生現(xiàn)象;公路兩旁人行道上停放車輛太多,影響出行;校門口與馬路市場無照經(jīng)營存在食品安全問題。

5.國家為什么重視校園安全?

答:青少年正處于長身體長知識的重要時期,辨別是非能力不強,自我保護能力較弱,容易受到意外事故和不良行為的侵害;青少年是祖國的未來和民族的希望,是我國現(xiàn)代化建設的接班人;青少年大部分時間都在校園中度過,校園的安全與否,直接關系到青少年的健康成長。

6.加強校園安全,構建和諧校園,你有什么好建議?

答:①國家要加強校園安全方面的立法和執(zhí)法,嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法行為。②社會各部門要加強對中小學的安全檢查,投入資金,優(yōu)化辦學條件,消除安全隱患;社會還要確保學校設施的質量,整頓校園周邊環(huán)境。③學校要對學生進行安全常識教育,引導學生學習一些安全自救的知識,完善安全措施,加強治安保衛(wèi)。④學生要增強法制觀念,提高自我保護意識和能力,熟悉各種公共安全標志和救護電話,掌握必要的安全知識。

7.加強未成年人思想道德建設的意義和措施分別是什么?

意義:思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容和中心環(huán)節(jié),加強青少年思想道德建設,有利于提高青少年思想道德素質,促進社會主義精神文明建設,促進社會的全面進步。

措施:國家要加強精神文明建設,提高全體社會成員的思想道德水平,培養(yǎng)良好的社會風氣,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;學校要加強對學生的道德教育和法制教育,提高學生的思想道德水平;父母或監(jiān)護人應以健康的思想和正確的方法教育引導未成年子女;青少年自身要認真學習法律知識,加強自身道德修養(yǎng),提高自身道德水平。

【命題角度預測】

本熱點從法律角度出發(fā),主要涉及到一般違法與犯罪的關系、如何抵制不良誘惑、四種保護、未成年人的自我保護、依法治國等知識點。2012年我省中考命題將圍繞社會熱點,關注學生日常小事。大視野,小角度。所以在平時復習備考時,我們要認真觀察身邊的人和事,把身邊的小事與熱點問題聯(lián)系起來。如:國際禁毒日、公共場所全面戒煙、有的同學沉迷網(wǎng)絡可與抵制不良誘惑聯(lián)系起來。

【題型高效速查】

1. 2011 年5 月1 日起施行的《 公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定:室內公共場所禁止吸煙。我國目前吸煙人數(shù)已超過3 億,約7.68 億非吸煙者被動吸入二手煙,其中約2 億為兒童。每年有100 多萬人死于與煙草相關的疾病?梢,室內公共場所禁止吸煙( C )

①是社會文明進步的表現(xiàn) ②有利于保護公民的生命健康權

③有利于未成年人健康成長 ④杜絕了香煙對未成年人的誘惑

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

2. 我們青少年身心尚未成熟,社會經(jīng)驗不足,在面對不法侵害時,往往處于被動地位而容易受到傷害。這要求我們①要提高警惕,增強自我保護意識②面對不法侵害,要忍氣吞聲任其所為③面對不法侵害,要用智慧保護自己④當合法權益受到侵害時,要善于用法律武器保護自己?( C )

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④?

3.某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調查的數(shù)據(jù)顯示,從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明 ( C )

①不良行為任其發(fā)展,可能導致違法行為 ②不良行為必然發(fā)展為違法行為

③青少年要抵制不良行為,預防違法犯罪 ④不良行為是小節(jié),無關緊要

A. ①② B. ②④ C. ①③ D.③④

答案:C

4.現(xiàn)代社會是一個法治社會,自覺學法、守法、用法,維護法律的尊嚴,是對公民的基本要求.運用有關法律常識,分別對下列同學的認識加以評析.

同學甲:未成年人的合法權益受法律專門保護,因此我們想干什么就干什么,這是我們的權利,誰也管不著. .

同學乙:我們班周末去敬老院慰問,這不是法律要求我們做的事,我不去了。

同學丙:依法治國,建設社會主義法治國家是國家的事。與我們青少年無關。

答:(1)同學甲認為未成年人的合法權益受法律專門保護是正確的,認為未成年人想干什么就干什么是錯誤的.任何人都必須守法,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做,公民要以合法的方式行使權利,公民在行使權利時不得損害國家、社會、集體扣他人的利益.(3分)

(2)同學乙的認識是片面的.到敬老院慰問,雖然不是法律要求我們必須履行的義務,但這是法律所鼓勵的。也是社會主義道德的要求,是我們應該履行的道德義務.(3分)

(3)同學丙的認識是錯誤的.依法治國是黨領導人民依照憲法和法律治理國家的基本方略.生活在法治國家里。人人都要學法、懂法、守法,用法,依法維護國家利益和規(guī)范自身行為.

5.學會保護,讓青春綻放美麗

材料一 小波對網(wǎng)絡十分感興趣。開始上網(wǎng)時,他注重瀏覽與學習有關的信息,不在無聊信息上浪費時間,自從受到網(wǎng)絡上不良信息的誘惑和迷戀網(wǎng)絡游戲以后,他無心學習,滿腦子裝的都是不良畫面和刺激游戲。后來,他認識到沉迷網(wǎng)絡的危害,經(jīng)過一段時間的努力,不再受網(wǎng)絡不良信息和游戲的誘惑,節(jié)制上網(wǎng)時間,把主要精力又放在品德修養(yǎng)、文化學習等方面。

材料二 為凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長,從2009年至今,國務院有關部門先后在全國范圍內聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗信息專項行動。與此同時,全國各地又開展了校園安全的教育、檢查等相關活動。這些都充分體現(xiàn)了黨和政府對青少年深深的情、濃濃的愛。

閱讀材料,回答問題:

(1)特別關注:小波如果繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡,可能會給他帶來哪些負面影響?

①影響學習,甚至會荒廢學業(yè)。②對視力等造成損害,不利于身體健康。③會使人精神恍惚,不利于心理健康。④會受到不良信息的誘惑,不利于道德品質的提高。⑤可能會誘發(fā)違法犯罪行為等。

(2)心理分析:小波從沉迷網(wǎng)絡的泥潭中擺脫出來,說明他具有哪些良好的心理品質?

他具有自尊、自強、理智、意志堅強(自制力強)、不怕挫 折、善于調控情緒等良好心理品質。

(3)愛的積累:運用七年級教材的有關知識,談談黨和政府對青少年深深的情、濃濃的愛主要表現(xiàn)在哪些方面。

①學校保護,學校全面貫徹教育方針,促進學生身心健 康。②社會保護, 如營業(yè)性舞廳等不得允許未成年人進入。 ③司法保 護,如不公開審理未成年人犯罪案件。④家庭保護,如強調父母要履行撫養(yǎng)未成年子女的義務等。

(4)學會自護:在校園里,如果遇到意外險情,你會怎樣應對呢?

①保持冷靜,不慌亂。②及時報告老師。③及時報 警,及時求助。④有組織、有秩序地避開險情。⑤運用智慧,妥善處置等。

6.材料一:衛(wèi)生部2010年發(fā)布的《中國控制吸煙報告》表示,我國人群中遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達5.4億,青少年成了煙民隊伍的生力軍。其中15歲以下兒童有1.8億,每年死于被動吸煙的人數(shù)超過10萬。我國參與的一項全球青少年煙草調查顯示,青少年在家中和公共場所受二手煙危害的比例分別為43.9%和55.8%。

材料二:衛(wèi)生部印發(fā)新版《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》于2011年5月1日起實施。如果這一舉措能得到有效實施,上億名備受二手煙侵害的青少年,將獲得更為健康的成長環(huán)境。

根據(jù)材料,請用法律知識說明,勸告你身邊的青少年煙民要遠離煙草。

答:(1)生命健康權是公民最根本的權利,我們應珍惜自己和他人的健康是每個公民的權利和義務。

(2)煙草、毒品等屬于不良誘惑,我們應增強自我保護意識,自覺抵制不良誘惑,拒絕第一口煙。

(3)愛護公共環(huán)境、遵守公共道德這是公民必須履行的義務,因此,我們應配合學校,創(chuàng)建無煙校園。

(4)法律禁止做的,我們堅決不做是忠實履行公民義務的表現(xiàn)。所以我們要響應衛(wèi)生部號召,不在任何場合吸煙。

7.雷蕾是我市某中學九年級學生,在她的成長記錄袋中,有以下三則成長記錄:

成長記錄一:七年級下學期。下午,在放學路上,我被一個流里流氣的男青年截住,他讓我贊助點兒錢。我見跑不掉又敵不過他,就故意對他說跟我回家取錢,便三轉兩轉把那人帶到派出所后門

(1)你從雷蕾同學的行為中得到哪些啟示?

我們在與違法犯罪分子作斗爭時,既要勇敢,又要機智,力求在保護自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲。

成長記錄二:八年級下學期。有段時間,我不及時完成作業(yè),還經(jīng)常逃學,幸好同班的甜甜同學用法律知識耐心疏導我,我才改邪歸正。我真感謝她!

(2)你認為甜甜同學是怎樣勸說雷蕾的?

珍惜受教育權利,自覺履行受教育義務。

成長記錄三:九年級下學期。今天,為慶祝新修訂的《未成年人保護法》實施一周年,校團委、學生會聯(lián)合舉辦演講比賽,我的演講《特殊的保護 特殊的愛》獲一等獎。

(3)請你推測,雷蕾同學在演講中會選用哪些方面法律知識?

從《中華人民共和國未成年人保護法》的家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護等四方面

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/500372.html

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