家長(zhǎng)最近常反應(yīng)孩子回家就知道玩，不做作業(yè)。一般都是被家長(zhǎng)強(qiáng)迫的去做。這樣得到的效果對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是起不到輔助作用的，那么怎么才能孩子自主的去做好家庭作業(yè)呢？
      首先，在幫助孩子們做家庭作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)們必需分清究竟是從旁幫忙還是給孩子們自己做家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)注意幫助孩子們做家庭作業(yè)，而不是為孩子們做家庭作業(yè)。世范教育個(gè)性化輔導(dǎo)中心給您建議：
聯(lián)絡(luò)你孩子的老師。它的重要性是讓你明白老師對(duì)孩子的要求。如果你還沒(méi)有做，你就應(yīng)當(dāng)先約見(jiàn)孩子的老師，討論孩子的進(jìn)度和建立與老師的關(guān)系，從而聯(lián)手搞好孩子的教育。家長(zhǎng)不應(yīng)等到事故發(fā)生后才與孩子的老師會(huì)談。”　跟你孩子談他們的功課。對(duì)年幼的孩子，你可能要幫助他們做家庭作業(yè)或起碼要掌握他們的進(jìn)度。對(duì)十二歲或以上的孩子，你可能想讓他們自己做而只在需要時(shí)才幫他。你可能仍然想留意她們的需要并在有困難時(shí)介入。如果你不能幫助你的孩子做家庭作業(yè)時(shí)，你便需要找尋外界的幫忙。鼓勵(lì)。不要批評(píng)你的孩子。稱贊和鼓勵(lì)比批評(píng)更有效。孩子們對(duì)正面的打氣有更好的反應(yīng)。他們需要感受到你對(duì)她們所做的事情感興趣，所以跟他們談他們的功課會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。以身作則。作為一個(gè)家長(zhǎng)，你的行為會(huì)影響你的孩子的成功。光講家庭作業(yè)的重要性是不夠的。提供規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)給孩子做家庭作業(yè)以示它的重要性。幫助你的孩子把家庭作業(yè)看作一個(gè)機(jī)會(huì)而不是一個(gè)難處。絕不要以家庭作業(yè)來(lái)處分或獎(jiǎng)勵(lì)孩子。
有些家長(zhǎng)埋怨他們的孩子不做家庭作業(yè)，但沒(méi)有給孩子提供必要的指導(dǎo)來(lái)。重要的是你不光是說(shuō)“做你的家庭作業(yè)吧”而是說(shuō)“我能幫助你做家庭作業(yè)嗎？”在某些知識(shí)范圍內(nèi)，你能在輕松舒暢心情下幫助你的孩子完成他們的家庭作業(yè)。
      １．選擇特定的時(shí)間和地點(diǎn)做家庭作業(yè)。關(guān)掉電視收音機(jī)；減少使用電話；同時(shí)自己讀書(shū)、寫(xiě)字作孩子的榜樣。
      ２．提供一切必需工具去完成他或她的家庭作業(yè)。
      ３．為你的孩子設(shè)定時(shí)間完成家庭作業(yè)，幫助你的孩子學(xué)習(xí)怎樣掌握時(shí)間對(duì)他們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處。有些孩子不能完成家庭作業(yè)是因?yàn)椴粫?huì)掌握時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)幫助他們理智地計(jì)劃他們的時(shí)間，這樣他們就能完成家庭作業(yè)，還有時(shí)間做其他的事。
      可見(jiàn)，在孩子做好家庭作業(yè)這道難題上，家長(zhǎng)就是一把鑰匙，扮演著很重要的角色。所以家長(zhǎng)在抱怨孩子做不好作業(yè)的同時(shí)，應(yīng)該好好反思該自己做的可有做到！
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/654256.html

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