知識(shí)能增加自己的寫作能力、提高自己的創(chuàng)新能力。以下是小編幫大家搜集的初一年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷，希望對(duì)大家有幫助。
一、選擇題(本大題共20小題，每題3分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。)
1.下列哪項(xiàng)不是所有生物具有的基本特征 ( )
A.能運(yùn)動(dòng) B.能適應(yīng)和影響環(huán)境
C.能生長(zhǎng)發(fā)育 D.基本結(jié)構(gòu)單位一般是細(xì)胞
2.、在城市的秋季， 位于路燈旁的樹(shù)葉與遠(yuǎn)離路燈的樹(shù)葉相比，不同之處是 ( )
A、先變黃 B、稍晚變黃 C、同時(shí)變黃 D、不變黃
3.把刻有p的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是 ( )
A.q B.p C.d D.b
4.顯微鏡的鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是 ( )
A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.轉(zhuǎn)換器
5.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn) ( )
A.視野變暗 細(xì)胞數(shù)目減少 B.視野變亮 細(xì)胞數(shù)目減少
C.視野變暗 細(xì)胞數(shù)目增多 D.視野變亮 細(xì)胞數(shù)目增多
6.北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是( )
A. 溫度B. 水分C. 光照D. 空氣
7.植物體內(nèi)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是 ( )
A.導(dǎo)管 B.葉 C.莖 D.根
8.用糖拌西紅柿，一段時(shí)間后，盤中會(huì)出現(xiàn)一些液體，主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度( )
A.大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水 B.小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
C.大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水 D.小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
9.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一群麻雀 B.一片草原 C.一個(gè)湖泊 D.百畝農(nóng)田
10.以下各種關(guān)系中，描述消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是 ( )
A.牛吃青草 B.大魚吃小魚 C.狼捕食羚羊 D.小雞吃蟲子
11.農(nóng)諺莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家，說(shuō)明肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長(zhǎng)提供 ( )
A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.有機(jī)物 D.氧氣
12.在廣闊的自然界中，每天都有大量動(dòng)植物死亡，但它們的遺體會(huì)消失，這是什么在起作用? ( )
A.太陽(yáng) B.細(xì)菌、真菌等分解者 C.動(dòng)物本身 D.植物本身
13.在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為神農(nóng)香菊，但這種菊花移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物 C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
14.成熟區(qū)有大量的根毛，其存在的意義是 ( )
A.使根部更牢固 B.保護(hù)根尖 C.增加吸收面積 D.使根向下生長(zhǎng)
15.用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的蠶豆葉橫切片，此時(shí)應(yīng)使用( )
A.平面反光鏡 大光圈 B.凹面反光鏡 小光圈
C.平面反光鏡 小光圈 D.凹面反光鏡 大光圈
16.綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是 ( )
A.根 B.莖 C.葉 D.花
17.光合作用的原料是 ( )
A.氧氣 B.陽(yáng)光 C.二氧化碳和水 D.有機(jī)物
18.20世紀(jì)，科學(xué) 家希爾曾做過(guò)如下圖的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?B.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
C.實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 D.實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件
19.分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物在相同位置摘取形狀、大小基 本相同的三
片葉子，用打孔器取相同大小的圓片 ( )
A. 早晨摘取的葉片藍(lán)色最深 B. 傍晚摘取的葉片藍(lán)色最深
C. 深夜摘取的葉片藍(lán)色最深 D. 3片葉片藍(lán)色深淺程度一致
20.光合作用的能量轉(zhuǎn)變過(guò)程是 ( )
A.將二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物
B.將淀粉等有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物
C.將儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
D.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能
二、識(shí)圖作答題(共2小題，每空2分，共30分)
21.下圖是綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
( 1) 用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：___________。
(2)圖②表示把 盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是______________________________。
(3)圖③表示酒精脫色，能使葉片中的________溶解到酒精中，這樣做的目的是_______。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是__________________________________。
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，綠葉只有在________下才能進(jìn)行光合作用，________是光合作用的產(chǎn)物。
(6)下列關(guān)系實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說(shuō)法正確的是 ( )
A、沒(méi)有對(duì)照組 B、葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C、不需要對(duì)照組 D、葉片遮光的部分是對(duì)照組
22.右圖所示的水族箱中有魚、金魚藻、河泥、水，它們共同組成了一個(gè)整體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)整個(gè)水族箱 (選填可以或不可以 )看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)水族箱中生物成分中生產(chǎn)者是________，消費(fèi)者是___________。除了生物成分外還有那些。
(3)若是兩個(gè)一樣的水族箱，一個(gè)放在陽(yáng)光下，一個(gè)放在黑暗處，結(jié)果是___________。
(4)若水族箱中的魚是熱帶魚，水溫太低，將會(huì)出現(xiàn)的情況是____________，這說(shuō)明___________ _。
三、簡(jiǎn)答題(共1小題，共10分)
23.我們只有唯一一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉募覉@地球，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球呢?
小編為大家提供的初一年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/760171.html
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