不光愉快的過寒假,也要面對一件重要的事情那就是學習。生物網(wǎng)為大家提供了寒假作業(yè)八年級生物,希望對大家有所幫助。
綜合分析題:(每空1分,共10分)
(一)春夏季節(jié),小玲患上了甲型H1N1流感,小芳患上肺結核,H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì),甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的,肺結核是由結核桿菌引起的,小芳由于及時治療,治療后康復出院。
1、引起這兩種疾病的病原體在結構上的最大區(qū)別是 。
2、針對病情,醫(yī)生采取了①~⑤項措施控制來預防傳染病。其中,屬于控制傳染源的是 。(用號碼表示)
①給家人和同學接種疫苗 ②對病人隔離治療 ③對小玲和小芳家中住所及用具進行消毒 ④對病人做到早發(fā)現(xiàn)早報告 ⑤讓老師和同學去探視
3、給家人和同學接種疫苗后,能刺激產(chǎn)生 ,這種免疫功能屬于 免疫。
4、從材料可知,甲型H1N1流感是屬于 類傳染病。(填傳染病類型)
(二)買回的肉類,存放時間稍長就會變質(zhì),有同學提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長保存時間。小明為了驗證這一方法,設計了如下實驗:
實驗編號實驗材料環(huán)境溫度保存時間
甲鮮豬肉100g20C/一天鮮豬肉不變質(zhì)
乙鮮豬肉100g280C/一天鮮豬肉變質(zhì)
根據(jù)以上資料回答問題:
(1)小明提出的探究問題 。
(2)甲乙兩組實驗中所涉及的變量是 。
(3)鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是 。
(4)你從該實驗中得出的結論是 。
(5)請你再舉一個延長鮮肉保存時間的方法 。
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