很多同學(xué)因?yàn)榧倨谪澩娑⒄`了學(xué)習(xí)，以至于和別的同學(xué)落下了差距，因此，小編為大家準(zhǔn)備了這篇九年級上冊化學(xué)寒假作業(yè)填空題，希望可以幫助到您!
21.(4分)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱：
①2個鎂原子 ; ②+2價的鋅元素 ;
③3Al3+ ; ④Cu2(OH)2CO3 。
22.(4分)現(xiàn)有A.氮?dú)�、B.氧氣、C.干冰D. 氫氣E.一氧化碳等幾種氣體，請你選擇適物質(zhì)的填空(填字母編號)：
(1)焊接金屬時常用于保護(hù)氣的是_______; (2)可用作制冷劑的是 ;
(3)最清潔的燃料是 ; (4)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
23.(6分)(1)某同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，石蕊試液
很快變紅色，原因是__________________________________;課后清洗儀器時，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)闊o色，原因是___________________________。(用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象)
(2) 木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都要存在，應(yīng)先將氣體通過澄清的石灰水， ，證明有CO2存在。寫出CO2與澄清的石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。然后將氣體干燥后在高溫的條件下通過氧化鐵，觀察到________________________，證明有CO存在。實(shí)驗(yàn)后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是_____________________。
24.(13分)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識生活中各種現(xiàn)象，能夠合理地解決實(shí)際問題，用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。
化學(xué)與水
(1)自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式
(2分)。
(4)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有(填序號) 。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(2)為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的鐵指的是________。(填單質(zhì)、元素或原子)。
(3)校園內(nèi)鐵制車棚生銹實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出一種防止其生銹的一種方法________________________________________。
(4)鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng)：2Al + Fe2O3 高溫 2Fe + Al2O3,該反應(yīng)說明鋁的活動性比鐵 (填強(qiáng)或弱黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存的主要原因是 。
化學(xué)與計算
右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。
回答下列問題：
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg。
(2)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的
質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天
攝入這種食鹽應(yīng)為 g。
四、分析說明(本題包含2小題，除有說明外每空1分，共10分)
25.(6分)在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共
涉及 種分子。
(2)反應(yīng)過程中，屬于氧化物的是
(填圖中的字母，下同)，可用作燃料的是 。
(3)在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是 。
A.元素的種類沒有改變 B.原子種類沒有改變
C.分子的個數(shù)沒有改變 D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2分)
26.(4分)下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：
(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填難溶、微溶、可溶或易溶
(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是_________________ __________________________;如右圖給出的曲線中，________________與B物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號);
(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì)，一般采用___ __的方法。
為了不讓自己落后，為了增加自己的自信，我們就從這篇九年級上冊化學(xué)寒假作業(yè)填空題開始行動吧!
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