一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)用的實(shí)驗(yàn)，探究可燃物燃燒的條件。
二、實(shí)驗(yàn)儀器及試劑
改進(jìn)1、大燒杯（500ml）、大試管兩支、橡皮塞兩個(gè)、
鑷子、坩堝鉗、酒精燈、藥匙、濾紙、火柴、
紅磷、白磷、一試管氧氣（或空氣）、熱水
改進(jìn)2、同上兩個(gè)氣球（白色和紅色）
改進(jìn)3、燒杯（500ml）、銅片（平整）、兩個(gè)小集氣瓶、
鑷子、酒精燈、坩堝鉗、藥匙、濾紙、火柴
紅磷白磷一試管氧氣（或空氣）熱水
三、實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖及組裝說(shuō)明
（1）裝置圖
（2）儀器的組裝說(shuō)明：（注意事項(xiàng)）
①大試管要干燥，白磷表面的水分要擦干。
②白磷的量不要太大，尤其是放在熱水中的白磷，小綠豆大小即可。
③大燒杯里的熱水占四分之三。
④往銅片上先放紅磷，再放白磷，以免白磷先燃燒。
⑤燃燒后試管中或銅片上的白磷可能沒(méi)燃完，小心處理。
四、實(shí)驗(yàn)操作
改進(jìn)1：
（1）在大燒杯中加入四分之三大約80℃左右的熱水，用鑷子取兩小塊白磷，一塊放入熱水中，一塊用濾紙擦干表面的水后放入干燥的大試管中塞上橡皮塞，在另一個(gè)干燥的燒杯中加入少量紅磷，將兩個(gè)試管同時(shí)放入盛熱水的大燒杯中，觀察現(xiàn)象。
（2）將收集氧氣的大試管倒扣在熱水中，用坩堝鉗在水面下取下橡皮塞，扣住水中的白磷，觀察現(xiàn)象。
改進(jìn)2：（白磷量多時(shí)使用）同上。
改進(jìn)3：（1）在大燒杯中加入四分之三大約80℃左右的熱水，向其中加入一小塊白磷，在大燒杯上放一塊平整的銅片，左邊放一小塊表面用濾紙吸干水分的白磷，右邊放少量紅磷，觀察現(xiàn)象。
（2）將收集氧氣的大試管倒扣在熱水中，用坩堝鉗在水面下取下橡皮塞，扣住水中的白磷，觀察現(xiàn)象。
五、裝置改進(jìn)的意義
教材中本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，可很多學(xué)校由于條件所限，沒(méi)有通風(fēng)櫥或換氣設(shè)施。若按照教材上的實(shí)驗(yàn)操作往往會(huì)導(dǎo)致燃燒后生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中，刺激人的呼吸道，影響健康、污染環(huán)境。另外，往水中通入空氣或氧氣時(shí)，熔化后的白磷往往隨氣流四處飛散，很難觀察到白磷在水中燃燒，達(dá)不到預(yù)期的效果。
如何操作才能既防止、減少五氧化二磷對(duì)人體的危害，又能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯而且便于操作呢？
根據(jù)五氧化二磷的化學(xué)性質(zhì)，起初設(shè)想可以用水吸收或者某些堿性液體吸收，但是考慮到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具備實(shí)用性、直觀性、簡(jiǎn)潔性，而不是化簡(jiǎn)為繁，所以我選擇了改進(jìn)，而不是創(chuàng)新設(shè)計(jì)。力求用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)得出科學(xué)的結(jié)論。其次聯(lián)想到第五單元探究質(zhì)量守恒定律的相似裝置，于是便有了以上的幾種改進(jìn)。
改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)不僅可以有效防止和減少生成的五氧化二磷對(duì)人體的危害，還能觀察還能清晰的觀察到冷卻后五氧化二磷的顏色和狀態(tài)，更加觀察到白磷在水中燃燒。與改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)相比，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)更具直觀性、實(shí)用性、科學(xué)性，而且簡(jiǎn)單易行，更加利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/953712.html

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