海南省三亞市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(生物文

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物文 注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答第I卷時(shí),每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束后,將答題卡交回。第卷一、選擇題科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)——基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是A. 定向提取生物體的DNA分子 B. 定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切” C. 在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造 D. 定向地改造生物的遺傳性狀有人將某種昆蟲(chóng)移入新的地區(qū)后,發(fā)現(xiàn)它在形態(tài)上與原物種有了明顯的差異?茖W(xué)家將它與原物種交配,結(jié)果仍能產(chǎn)生可育后代,因而認(rèn)定它們?nèi)詫儆谕晃锓N。認(rèn)定的理由是它們之間不存在( )A.基因交流 B.基因突變 C.地理隔離 D.生殖隔離.水是人體進(jìn)行生命活動(dòng)不可缺少的重要物質(zhì),也是人體體液的主要成分。人體的體液包括( )A.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液B.細(xì)胞外液和消化液C.細(xì)胞內(nèi)液和消化液 D.細(xì)胞內(nèi)液和血液與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.反應(yīng)速度迅速 B.作用范圍較廣泛C.作用途徑是反射弧 D.作用時(shí)間短暫在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占總數(shù)的24%,基因型為Aa的個(gè)體占總數(shù)的72%,基因型為aa的個(gè)體占總數(shù)的4%,那么,基因A和a的基因頻率分別是A. 24%和72%B. 36%和64% C. 57%和43%D. 60%和40%15、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)喂養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為A.耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加C.耗氧量減少,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D.耗氧量減少,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)16、在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白 ②葡萄糖③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤17、2015年11月17日神舟八號(hào)降落預(yù)定落點(diǎn),標(biāo)志著我國(guó)的航天技術(shù)已居世界先進(jìn)行列。據(jù)報(bào)道,神舟飛船可搭載生物菌種、植物幼苗、農(nóng)作物和花卉的種子等,這是進(jìn)行太空育種的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.太空育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變B.太空育種能使花卉都變得鮮艷C.太空育種一定能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量D.太空育種一定能產(chǎn)生新物種18、甲和乙兩個(gè)12歲的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年時(shí)最可能分別缺乏的是( ) A.甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素 ? B.甲狀腺激素、胰島素?C.生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 ? D.胰高血糖素、胰島素D.位于脊髓內(nèi)的高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控20、下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施以一強(qiáng)刺激,則能測(cè)出動(dòng)作電位的位置是A . a和b處 B . a、b和c處 C. b、c、d和e處 D. a、b、c、d和e處第II卷(共50分)二、非選擇題(共5小題,共50分)21.(6分)遠(yuǎn)離大陸的印度洋南部的克格倫島,島上經(jīng)常刮大風(fēng)。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)這里的昆蟲(chóng)有兩種類(lèi)型:一類(lèi)是翅非常發(fā)達(dá),一類(lèi)是無(wú)翅或翅小不能飛翔,并指出上述現(xiàn)象與島上經(jīng)常刮海風(fēng)有關(guān)。請(qǐng)?jiān)囉眠_(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)來(lái)回答以下問(wèn)題:(1)這些昆蟲(chóng)與海風(fēng)是 關(guān)系(2)這里刮的海風(fēng)對(duì)島上昆蟲(chóng)的翅起了 作用(3)通過(guò)這種現(xiàn)象說(shuō)明變異是定向的還是不定向的? 22.(10分)人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響。下圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程,請(qǐng)分析回答:(1)圖中甲代表的激素是 ,激素甲和激素乙需要通過(guò) 的運(yùn)輸,才能到達(dá)肝細(xì)胞等靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(2)正常人空腹時(shí)血糖濃度為3.96.1mmol/L。經(jīng)多次檢測(cè),某人空腹時(shí)血糖濃度均高于9.8mmol/L,此人可能患 。3)圖中物質(zhì)丙的中文名稱(chēng)是 。過(guò)程①的生理效應(yīng)是 血糖濃度。23.(10分)下圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào) 等部分。(2)組織細(xì)胞生命活動(dòng)所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的?(用圖中的字母和箭頭表示)。組織細(xì)胞中的二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的? (用圖中的字母和箭頭表示)。(3)組織細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò) 、 等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng)。 24.(12分)下圖甲是動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:(1)甲圖中f、e、c、b和a共同組成______________。(2)神經(jīng)纖維在受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)______________。而其未受到刺激部位膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為_(kāi)______________,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo)。(3)乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________。(4)當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。它將引起下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制25、(12分)下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲.乙.丙分別代表腺體名稱(chēng), A .B 代表激素名稱(chēng),請(qǐng)回答:(1)甲、乙和丙所代表的腺體名稱(chēng)分別是、和______,激素 B 的名稱(chēng)是。(2)圖中 四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是。(3)甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)_______________ 。海南省三亞市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(生物文)無(wú)答案
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