【目標(biāo)】
一、知識與技能
1、了解地震波的傳播特征及其在劃分地球內(nèi)部圈層方面的運用。
2、掌握地球內(nèi)部圈層的劃分和內(nèi)部圈層的界限、厚度、物理性狀等。
3、通過歸納、總結(jié)、對比地球內(nèi)部各層的特點,使學(xué)生形成綜合歸納等思維能力。
二、過程與方法
1、通過讀圖訓(xùn)練,提高讀圖、析圖能力,明確地震波和地球內(nèi)部圈層的關(guān)系,地殼與巖石圈、軟流層的位置關(guān)系等。
2、聯(lián)系實際,結(jié)合圖示,了解各圈層的特征。
三、情感、態(tài)度和價值觀
1、學(xué)會用一分為二的方法看待問題、分析問題,樹立正確的辯證唯物主義觀。
2、使學(xué)生了解地球的圈層構(gòu)造,從宏觀上認識全球的整體面貌,形成地球系統(tǒng)觀和責(zé)任感,增強環(huán)境及保護意識。
【教學(xué)重點】
1、地震波的波速以及地震波的傳播特點,區(qū)別橫波與縱波。
2、地球內(nèi)部圈層劃分實況及各層主要特點。
【教學(xué)難點】
1、兩種地震波的傳播特征及其在地球內(nèi)部圈層研究中的運用。
2、地球各圈層的物質(zhì)組成和主要特點。
【課時安排】1課時
【教學(xué)方法】
自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對比法和分組合作討論。
【教學(xué)過程】
【導(dǎo)入新課】
一、地球的內(nèi)部圈層
通過視頻引入新課,用設(shè)問法引出地震波的概念。
教師提問:地震波可以分為哪兩類呢?
學(xué)生回答
波和橫波各有什么特性?(學(xué)生根據(jù)教材回答)
分 類傳播速度傳播的媒介共同點
縱波
橫波
板書:地震波 分類 特點
學(xué)生討論后回答
教師展示結(jié)果并講解
教師提問:為什么能用地震波探測地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)?
學(xué)生回答后引出地震波在地球內(nèi)部的傳播速度圖。
對圖進行分析
指導(dǎo)學(xué)生讀圖,從圖中看出兩種類型地震波在傳播速度上的差異。分析兩種不同類型地震波的振動方向和傳播方向的關(guān)系。
分析圖的過程中講解不連續(xù)面的的定義,莫霍界面和古登堡界面.
在圖中分析莫霍界面和古登堡界面地震波發(fā)生的變化,說明什么問題?
學(xué)生回答,教師總結(jié)并板書:
大家再仔細分析在內(nèi)核中波速發(fā)生變化的原因
引導(dǎo)學(xué)生思考:
推測地幔和地核的物質(zhì)狀態(tài)可能是什么?
學(xué)生3人一組討論
教師總結(jié):
地球內(nèi)部壓力大,溫度高
固態(tài)
內(nèi)核:縱波的波速增加
剛才同學(xué)們做了細致的觀察和分析,回答的很正確,下面我們做一個全面的分析各圈層的特點?
投影課本上的圖1.26“地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)”
教師對比課本的圖和在課堂中畫出的圖對比找出多了什么?
教師分析講解巖石圈和地殼的區(qū)別、所在的深度。以及軟流層所在的范圍。
學(xué)生討論填表
圈層名稱范圍深度主要特征
地殼
地幔
地核
填完后進行活動:要求學(xué)生把地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖畫出來且介紹內(nèi)部圈層。
課堂總結(jié):
地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)
二、地球的外部圈層
(一).大氣圈
(二)、水圈
1.概念 水圈是指由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層。
2.特點
①連續(xù)(各種水體處于不停的運動和轉(zhuǎn)化之中);
②不規(guī)則(水圈沒有固定和規(guī)則的形狀);
③循環(huán)運動。
3.組成 水圈包括地表水、地下水、大氣水、生物水等。
(三) 生物圈
①生物圈是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱。
②生物圈占有大氣圈的底部,水圈的全部和巖石圈的上部。
③生物圈是大氣圈、水圈和巖石圈相互滲透、相互影響的結(jié)果。
總結(jié):大氣圈、水圈和生物圈等外部圈層以及巖石圈之間相互滲透、相互影響, 形成了人類賴以生存和發(fā)展的自然地理環(huán)境。
課堂練習(xí) :
1 有關(guān)地震波的敘述正確的是?( )
A . 地震波是一種無線電波
B . 縱波傳到古登堡面時完全消失
C . 縱波和橫波傳播速度在莫霍面都明顯減少
D . 從震源發(fā)生的地震波,縱波比橫波先到達地面
2.圖中甲、乙、丙三個圓依次代表的地理
概念是 ( )
A、巖石圈、地幔、地殼
B、巖石圈、上地幔頂部、地殼
C、巖石圈、地幔、地核
D、地球內(nèi)部圈層、地幔、軟流層
3,最近,我國在渤海發(fā)現(xiàn)儲量逾10億噸的大油田.該油田儲量的探明是采用三維
地震勘探技術(shù)的結(jié)果.請同學(xué)聯(lián)系所學(xué)知識來設(shè)想一下,我國地質(zhì)工作者是怎么完成這一勘探工作的?其理論依據(jù)是什么?
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