湖南省岳陽市重點中學2015級高二期末考試試卷生 物時量：90分鐘 總分：100分 命題人：余岳軍選擇題（每題1分，共40分）將①②兩個植株雜交，得到③，將③再做進一步處理，如下圖所示，下列分析錯誤的是( )A.由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變B.由⑤×⑥過程形成⑧植株可知，⑤與⑥為同一物種C.若③的基因型為AaBbdd(三對等位基因的遺傳符合自由組合定律)，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的D.由③到⑨過程可能發(fā)生了突變和重組，可為生物進化提供原材料2、八倍體小黑麥（8N=56）是我國科學家利用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后，經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種，據(jù)此可推斷出 ( ) A.小黑麥是普通小麥與黑麥共同進化的產(chǎn)物 B.小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量C.小黑麥是新物種，其單倍體不可育 D.普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離3、如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于 它們的敘述錯誤的： ( ) A．從圖中可以看出，一個物種可有很多種群， 這些種群間只是因為地理隔離，阻礙了基因交流B．若物種2是由物種l形成的，則物種1一定 發(fā)生了基因頻率的改變C．物種1形成物種2一定需要長期的地理隔離D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進化4、右圖是對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個害蟲種群先后施用兩種殺 蟲劑后，某種群密度的變化圖象，下列說法正確的是（ ）A．針對殺蟲劑Ⅰ的基因突變發(fā)生于施用該農(nóng)藥之后B．害蟲抗藥性的形成是通過害蟲之間的生存斗爭實現(xiàn)的C．從B點到C點，D點到E點表明害蟲抗藥性逐漸增強，而且這種抗藥性增強是針對種群而言的D．害蟲抗藥性的變化實質(zhì)上是基因庫中基因型頻率變化的結(jié)果5、人類中有一種致死性疾病，隱性純合的兒童(aa)10歲左右可導致全部死亡，而基因型為AA和Aa的個體都表現(xiàn)為正常。已知某人群中，基因a在成人中的頻率為0.01。如果群體中隨機婚配且沒有突變發(fā)生的情況下，在下一代的新生兒中雜合子(Aa)的頻率是A.0.0198 B.0.099 C.0.198 D.0.00016、一對等位基因（F、f)位于常染色體上，經(jīng)調(diào)?兔群中，雌兔基因型頻率FF(30%)、 Ff(60% )、ff( 10% );雄兔基因型頻率 FF(20% )、Ff(40% )、(40% )。假設(shè)隨機交配， 則子代中A.基因型頻率改變，該群體發(fā)生了進化B.Ff基因型頻率為52%C.F基因頻率雌兔為60%、雄兔為40%D.雌兔、雄兔的基因型頻率不同，進化方向相同在某海島上,每一萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)男女性比為11)（ ） A1000人? ? B900人? ?C800人D 700人A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①→②C.②→③→①→② D.③→②→①→②10、下圖為人體某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列有關(guān)敘述不正確的是( )A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型的神經(jīng)細胞共同參與B.在細胞A處給與一適宜刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，存在化學信號與電信號之間的轉(zhuǎn)換11、下圖為神經(jīng)——肌肉連接圖。C1、C2表示免疫細胞，黑點（? ）表示神經(jīng)元胞體，①—⑦表示神經(jīng)纖維。該肌肉受到刺激后發(fā)生了不自主的收縮。下列相關(guān)敘述錯誤的（ ）A．在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是④→⑤→⑦B．在肌肉收縮的反射過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是④→⑤→⑥C．重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當作抗原攻擊所至（如圖所示），所以重癥肌無力屬自身免疫病D．C2是細胞，無特異性識別抗原的能力，但可產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合A.甲圖中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖像C.在圖乙的a點切斷神經(jīng)，刺激b點，仍有感覺，肌肉不能收縮D.圖乙中的X為傳入神經(jīng)14、脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成，具有傳入功能；反之，腹根具有傳出功能。將脊蛙(只毀腦的活體)某脊神經(jīng)的背根剪斷，分別刺激其中樞端(靠近脊髓的一端)和外周端；再將腹根剪斷，分別刺激其中樞端和外周端。預期4次刺激的效應(yīng)器表現(xiàn)，不正確的是（ ） A．刺激背根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng) B． 刺激背根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng) C．刺激腹根的中樞端，效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng) D．刺激腹根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)15、下列有關(guān)人體血糖平衡及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )A.⑧代表肝糖原和肌糖原B.⑨代表脂肪和構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸C.胰島素能促進④、⑤、⑥、⑦過程，胰高血糖素能促進①、②、③過程 D.正常情況下血糖濃度為0.8～1.2g/L，⑤包括有氧呼吸或無氧呼吸16、右圖為激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中說法錯誤的是( )A.激素①只作用于垂體B.激素③只作用于下丘腦和垂體C.寒冷情況下，激素①分泌量增加，導致激素②與激素③分泌量增加D.攝入碘不足時，激素③分泌量減少，導致激素①與激素②分泌量增加17、有關(guān)人和動物體內(nèi)的激素及其調(diào)節(jié)特點的敘述，正確的有幾項 （ )①由內(nèi)分泌器官或細胞產(chǎn)生 ②量極微 ③化學本質(zhì)為蛋白質(zhì) ④經(jīng)體液傳送 ⑤都作用于全身細胞 ⑥參與組成細胞結(jié)構(gòu) ⑦提供能量 ⑧作用后被滅活 ⑨是起調(diào)節(jié)作用的信息分子A.四項 B.五項 C.六項 D.七項18、下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（ ）A．人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層B．寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用的靶細胞是垂體相應(yīng)分泌部位，能促進垂體分泌促甲狀腺激素。C．在炎熱的環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌，來增加散熱 D．在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過垂體調(diào)控腎上腺的分泌活動，從而促進相關(guān)代謝活動，來增加產(chǎn)熱19、右圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是( )A.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管C.抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層D.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管20、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述，錯誤的是( )A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間短暫，體液調(diào)節(jié)的作用時間比較長B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運輸C.某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)D.生命活動以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)不會影響神經(jīng)調(diào)節(jié)21、下列與人體三道防線有關(guān)的敘述，正確的是( )A.皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)B.第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞組成C.人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫D.人體第三道防線中起主要作用的是吞噬細胞22、右圖表示人患某病毒性疾病時，感染和免疫的過程。有關(guān)分析不正確的是 ( )A.初次感染病毒后，干擾素在使疾病痊愈的過程中發(fā)揮了重要作用B.初次感染病毒后，機體只是通過細胞免疫使疾病痊愈C.再次感染后病癥較輕，是記憶性淋巴細胞被激活，產(chǎn)生了更強的特異性免疫反應(yīng)D.再次感染后病癥較輕，是體液免疫和細胞免疫配合共同作用的結(jié)果23、右圖是有關(guān)抗原進入人體后引發(fā)的特異性免疫的過程。下列有關(guān)敘述不正確的是（ )A.甲細胞代表能夠分泌抗體的漿細胞B.乙細胞代表能夠識別靶細胞的效應(yīng)T細胞C.a和b分別屬于體液免疫和細胞免疫，兩者共同作用消滅抗原D.c過程表示特異性免疫細胞凋亡，保留下的細胞發(fā)育成為記憶細胞24、下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（ )①抗原都是外來異物 ②抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) ③多數(shù)情況下，抗原和抗體形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化 ④接種疫苗能預防所有的遺傳病 ⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞 ⑥HIV主要攻擊人體的T細胞，引起自身免疫病 ⑦免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能A.①②⑤⑥ B.①④⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.②③⑥⑦25、右圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是( )A.a細胞具有識別特定抗原的能力 B.b細胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 D.d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原26、右圖A表示物質(zhì)，①代表產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞，②代表該物質(zhì)作用的靶細胞，符合該模型的是 （ )A.①效應(yīng)T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體B.①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)C.①垂體細胞，②腎小管和集合管細胞，A抗利尿激素D.①甲狀腺細胞，②下丘腦細胞，A甲狀腺激素27、為應(yīng)對甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我國大力推廣甲型H1N1流感疫苗的接種。以下說法正確的是 （ ）A．“甲流”痊愈者的血清可用于治療甲流重癥者，是因為該血清含有相應(yīng)的漿細胞B．疫苗進入人體刺激吞噬細胞，使之增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C．患者痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D“甲流”患者在恢復過程中，效應(yīng)T細胞能夠與被病毒感染的細胞接觸使之解體死亡28、為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設(shè)計思路是 ( )A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C.未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)29、將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時間，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時裝片，觀察結(jié)果如右圖，有關(guān)結(jié)論正確的是( )A.生長素通過促進細胞的分裂湖南省岳陽市重點中學2015-2016學年高二上學期期末考試生物試題
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