2016學(xué)年高二生物植物的組織培養(yǎng)技術(shù)測(cè)試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

生物是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)。小編準(zhǔn)備了高二生物植物的組織培養(yǎng)技術(shù)測(cè)試題及答案,希望你喜歡。

一、選擇題

1.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是()

①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞可形成可育的植株

②植物用種子繁殖后代

③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)細(xì)胞形成可育的完整植株

A.①② B.①③

C.②③ D.①②③

解析:細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。其中①和③都是屬于由分化的細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)形成可育的植株,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。植物用種子繁殖后代,實(shí)際上就是由一個(gè)受精卵,通過細(xì)胞的增殖和分化發(fā)育成新個(gè)體,這是由未經(jīng)分化的細(xì)胞(受精卵)發(fā)育成新個(gè)體的過程,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。

答案:B

2.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中滅菌操作的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.外植體可以用酒精消毒

B.鑷子等器械需酒精滅菌

C.操作前操作者的手需酒精消毒

D.培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌

解析:植物組織培養(yǎng)需嚴(yán)格的無菌操作,包括:培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌;操作者的手需酒精消毒;外植體應(yīng)浸泡在酒精中消毒;整個(gè)操作過程在酒精燈火焰旁進(jìn)行,同時(shí)對(duì)鑷子等器械灼燒滅菌。

答案:B

3.在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是()

A.兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.兩種激素使用時(shí)的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.以上說法全部正確

解析:生長素用量與細(xì)胞分裂素用量比值高時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化,抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長。先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化;同時(shí)使用兩種激素,分化頻率提高。

答案:D

4.(2016年南京期末)下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法,錯(cuò)誤的是()

A.透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B.采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C.離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D.蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動(dòng)

解析:電泳法分離物質(zhì)的原理是在電場中,帶電物質(zhì)能向與自身所帶電荷相反的方向移動(dòng),移動(dòng)的速度和距離取決于物質(zhì)所帶電荷的量及相對(duì)分子質(zhì)量。

答案:D

5.標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程一般分為變性、復(fù)性、延伸三大步,這三大步需要的溫度依次是()

A.94℃、55℃、72℃B.72℃、55℃、94℃

C.55℃、94℃、72℃ D.80℃、55℃、72℃

解析:當(dāng)溫度上升到90℃(90℃~96℃)以上時(shí),雙鏈DNA解聚為單鏈,稱之為變性;當(dāng)溫度下降到50℃(40℃~60℃)左右時(shí),兩種引物通過堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合;當(dāng)溫度上升到72℃(70℃~75℃)時(shí),溶液中的四種脫氧核苷酸在TaqDNA聚合酶的作用下,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成新的DNA鏈,稱為延伸。

答案:A

6.萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,其原理是()

A.色素提取液中不同色素已分層

B.陽光的照射使各種色素已分層

C.濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同

D.石油醚中丙酮使色素溶解,并彼此分離的擴(kuò)散速度不同

解析:色素在層析液中的溶解度不同,則層析液在濾紙上擴(kuò)散時(shí),濾紙對(duì)不同色素的吸附力不同,擴(kuò)散的速度也不同,因而能在濾紙上分層。

答案:C

7.蛋白質(zhì)的提取和分離分為哪幾步()

A.樣品處理、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳

B.樣品處理、凝膠色譜操作、純化

C.樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定

D.樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定

解析:蛋白質(zhì)的提取和分離分為樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定四步。A中凝膠色譜操作及SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳為實(shí)驗(yàn)操作過程的技術(shù)。

答案:C

8.下列關(guān)于凝膠色譜法的說法正確的是()

A.是根據(jù)蛋白質(zhì)對(duì)其他分子的親和力來分離蛋白質(zhì)的

B.凝膠是一些微小的無孔的球體,小球體都是由多糖類化合物構(gòu)成的

C.相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)的路程較長,但移動(dòng)速度較快

D.相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快

解析:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)有效方法。所用的凝膠實(shí)際上是一些微小的多孔球體,這些小球體大多數(shù)是由多糖類化合物構(gòu)成的,在小球體內(nèi)部有許多貫穿的通道,當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動(dòng)速度較慢;而相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快。相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離。

答案:D

二、非選擇題

9.(2016年濰坊一模)請(qǐng)回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題:

(1)從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取,所用溶劑具有________特點(diǎn)。

(2)萃取前,要將胡蘿卜進(jìn)行________和________。

(3)萃取時(shí)應(yīng)采用________加熱,原因是_______________________。

(4)新鮮的胡蘿卜干燥處理時(shí)要注意控制________,鑒定胡蘿卜素粗品的方法是__________________。

解析:因胡蘿卜素有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以采用萃取法提取,加熱可以提高萃取效率,所用溶劑應(yīng)該是耐高溫(沸點(diǎn)高)的有機(jī)溶劑;為使溶劑與原料充分接觸,要將胡蘿卜素制成干燥的粉末;因有機(jī)溶劑易燃加熱時(shí)只能采用水浴加熱的手段,以防止燃燒和實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生;胡蘿卜素可能在高溫下分解,所以干燥處理時(shí)應(yīng)控制好溫度和時(shí)間;胡蘿卜素可以隨層析液在濾紙上鋪展,宜用紙層析法鑒定。

答案:(1)較高的沸點(diǎn)能充分溶解胡蘿卜素且不與水混溶

(2)粉碎 干燥 (3)水浴 有機(jī)溶劑易燃,不能使用明火加熱 (4)溫度、時(shí)間 紙層析法

10.(2008年高考寧夏理綜)根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí)及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題。

(1)胡蘿卜素是________色的結(jié)晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用________作為溶劑,原因是__________________________。

(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、________、________、__________。

(3)在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將________和________控制在一定范圍內(nèi),原因是________。

(4)提取的胡蘿卜素可通過________法進(jìn)行鑒定,在鑒定過程中需要用________對(duì)照。

(5)一般情況下,提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成________比。

解析:胡蘿卜素是一種橘黃色的脂類物質(zhì)。根據(jù)胡蘿卜素能溶解于有機(jī)溶劑而不溶于水的這一性質(zhì),可用層析法來鑒定胡蘿卜素;可采用萃取法來提取胡蘿卜素,提取效率與原料顆粒的含水量成反比。提取的基本流程為粉碎、干燥、萃取、過濾和濃縮。在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,要嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間,以防胡蘿卜素因溫度過高和時(shí)間過長而被分解。

答案:(1)橘(橙)黃 親脂性有機(jī)溶劑(或有機(jī)溶劑) 胡蘿卜素是脂類物質(zhì) (2)萃取 萃取 過濾 濃縮

(3)溫度 時(shí)間 溫度過高和時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解 (4)紙層析 標(biāo)準(zhǔn)樣品 (5)反

11.(2009年高考山東理綜)人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:

請(qǐng)回答:

(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行______________。接種前,要對(duì)人參根進(jìn)行____________。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做________。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于________污染;若是有光澤的黏液狀菌落,屬于________污染。

(3) 用少量________酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。

(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用__________方法,操作時(shí)應(yīng)采用________加熱。

解析:(1)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基要滅菌,培養(yǎng)物要消毒。(2)植物組織培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)物稱為外植體。若發(fā)生污染,絨毛狀菌落為真菌,黏液狀菌落為細(xì)菌。(3)利用果膠酶處理植物組織可得到單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)。(4)人參皂苷易溶于水溶性有機(jī)溶液,可用萃取方法提取,為避免高溫加熱使人參皂苷變性可用水溶加熱。

答案:(1)滅菌 消毒 (2)外植體 真菌(霉菌) 細(xì)菌

(3)果膠 (4)萃取(浸取) 水浴

12.PCR技術(shù)有效地解決了因?yàn)闃悠分蠨NA含量太低而難以對(duì)樣品進(jìn)行研究的問題,而被廣泛應(yīng)用,此過程需要一種Taq DNA聚合酶。

請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)體內(nèi)DNA復(fù)制過程中用解旋酶打開雙鏈DNA,而PCR技術(shù)中應(yīng)用______________________________。

(2)Taq DNA聚合酶是從水生耐熱細(xì)菌Taq中分離的。

①為什么Taq細(xì)菌能從熱泉中被篩選出來呢? ______________。

②Taq DNA聚合酶的功能是_____________________________________。

③Taq DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),可用________法和________法進(jìn)行分離。

④為了使Taq DNA聚合酶能夠多次反復(fù)利用,可采用________技術(shù),常用的方法為________________________________。

(3)從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),應(yīng)采取的措施是________________,原因是_______________________________。

(4)相對(duì)于細(xì)菌分離,DNA分子的分離和提取操作要復(fù)雜的多。

①在DNA提取中兩次用到蒸餾水,其目的分別是:_________、_______。

②實(shí)驗(yàn)中能否以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料?為什么?

_____________________________。

(5)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比較,PCR反應(yīng)要在________中才能進(jìn)行,并且要嚴(yán)格控制________條件。

(6)PCR中加入的引物有________種,加入引物的作用是

________________________。

答案:(1)高溫使DNA分子熱變性

(2)①熱泉70 ℃~80 ℃的高溫條件淘汰了絕大多數(shù)微生物

②催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵

③凝膠色譜 電泳

④固定化酶 化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法

(3)將細(xì)菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng),其中惟一的氮源是尿素

只有能分解尿素的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖

(4)①使血細(xì)胞破裂,釋放出DNA分子

稀釋NaCl溶液,使DNA分子析出

②不能,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中無DNA分子

(5)一定的緩沖溶液 溫度

(6)2 作為DNA復(fù)制的起點(diǎn)

高二生物植物的組織培養(yǎng)技術(shù)測(cè)試題及答案就為大家介紹到這里,希望對(duì)你有所幫助。


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