山東省濰坊市2019屆高三第二次模擬(二模)考試?yán)砭C生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2019年高考模擬考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試生物試題2019.4



本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第I卷1至5頁(yè),第Ⅱ卷6至15頁(yè),共300分考試時(shí)間150分鐘。
考生注意:
1.答題前,考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)備證號(hào)、姓名填寫在答題卡上。
2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫作答,在試題卷上作答,答案無(wú)效。
3.考試結(jié)束,監(jiān)考員將試題卷,答題卡一并收回。
第I卷(選擇題 共126分)
一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.大腸桿菌、肝細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性
B.細(xì)胞膜是所有細(xì)胞與外界環(huán)境分隔的邊界
C.葉綠體、線粒體中ATP合成酶都分布在生物膜上
D.高爾基體膜成分的更新可通過(guò)囊泡進(jìn)行
2.釀酒酵母屬于兼性厭氧菌,通過(guò)分泌大量的 淀粉酶,將淀粉水解成葡萄糖后供自身利用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 淀粉酶可在釀酒酵母細(xì)胞外發(fā)揮作用
B.釀酒條件較溫和,是因?yàn)?淀粉酶能為淀粉水解提供活化能
C.給釀酒裝置通空氣,可抑制酵母菌的無(wú)氧呼吸
D.密閉釀灑裝置后,酵母菌的呼吸產(chǎn)物可以用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)
3.當(dāng)呼吸道粘膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到延髓的相關(guān)中樞,進(jìn)而會(huì)引起呼吸肌快速收縮、舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 引起咳嗽反射的感受器位了于呼吸道粘膜上
B.傳入神經(jīng)興奮部位膜內(nèi)側(cè)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
C.興奮由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元必須經(jīng)過(guò)突觸結(jié)構(gòu)
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),細(xì)胞內(nèi)Na+濃度高于細(xì)胞外

4.右圖中兩條曲線表示群落演替的兩種類型,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.曲線①可表示森林火災(zāi)前后的演替過(guò)程
B.曲線②可表示發(fā)生在火山巖上的演替過(guò)程
C.M、N點(diǎn)物種組成不會(huì)發(fā)生改變
D.①類型的演替速度明顯快于②類型
5.給正常家兔靜脈注射20%葡萄糖溶液10ml,尿量在短時(shí)間內(nèi)將顯著增多,其原因最可能是
A.腎小管中液體滲透壓增高 B.腎小管對(duì)水的重吸收速率增加
C.抗利尿激素分泌減少 D.胰島素分泌增加
6.關(guān)于基因、DNA與染色體的關(guān)系,下列敘述正確的是
A.所有的基因均在染色體上呈線性排列
B.HIV基因可以直接整合到宿主細(xì)胞的染色體上
C.染色體結(jié)構(gòu)變異一定導(dǎo)致基因數(shù)量增加
D.基因重組過(guò)程中可能發(fā)生DNA鏈的斷裂
第Ⅱ卷(非選擇題 共174分)
注意事項(xiàng):
第Ⅱ卷共10頁(yè),須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫作答,在試題卷上作答,答案無(wú)效。
三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答,第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。
29.(9分)雌激素是雌性動(dòng)物體內(nèi)分泌較多的一種激素,能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征,對(duì)免疫系統(tǒng)也有重要的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)女性體內(nèi)雌激素主要是由__________合成分泌的。進(jìn)入青春期后雌激素含量維持在相對(duì)較高的水平,是因?yàn)榇萍に氐姆置诰哂衉________和_________的調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)胸腺能夠分泌__________,該激素能誘導(dǎo)已遷移至此的__________分化為T細(xì)胞。
(3)切除正常雌性小鼠的性腺,一段時(shí)間后胸腺增生(細(xì)胞數(shù)目增多),進(jìn)而持續(xù)注射一定量的雌激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮,甚至明顯小于對(duì)照組。此實(shí)驗(yàn)表明:雌激素對(duì)胸腺細(xì)胞的生理作用是___________________;由此推測(cè),長(zhǎng)期使用含雌激素的化妝品等,對(duì)人體免疫功能的影響是_______________________。

30.(10分)科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下,利用蘋果樹(shù)、梨樹(shù)幼苗進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)科研人員設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________。
(2)據(jù)右圖分析,當(dāng)光照強(qiáng)度小于0.4mmol光子/m2•s時(shí),光反應(yīng)中_________的生成速率限制了光合作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度大于0.7mmol光子/m2•s,限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有___________________________________________________________。
(3)光照強(qiáng)度為0.5mmol光子/m2•s時(shí),蘋果的CO2固定速率比梨高_(dá)___ mol/m2•s。
(4)生產(chǎn)實(shí)踐中,為提高經(jīng)濟(jì)效益在果樹(shù)下套種適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物,使植被的垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,這樣做的意義是提高了__________________________________________________。
31.(10分)近幾年隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水稻田中養(yǎng)殖河蟹已成為一種有效的增產(chǎn)、增收模式。右圖是某稻田中養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水稻插秧時(shí),每平方米一般控制在80株左右,這一措施主要是控制好水稻的________,以利于提高水稻產(chǎn)量。
(2)若養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)中其他生物的原捕食關(guān)系沒(méi)有改變,則稻田中新增加食物鏈_________條;河蟹與稻螟、稻飛虱形成了_________關(guān)系。稻螟和稻飛虱的蛾蟲(chóng)被蛛網(wǎng)粘住時(shí)掙扎,蛛網(wǎng)的震動(dòng)頻率屬于_________信息。
(3)河蟹在稻田中主要吞食稻田雜草幼嫩莖葉和稻桿基底葉,同時(shí)捕食稻螟和稻飛虱的蟲(chóng)蛹。試從能量流動(dòng)的角度分析稻田養(yǎng)蟹的意義:①____________________;②_________________。
32.(10分)玉米種子的顏色由三對(duì)基因共同控制,顯性基因A、B、R同時(shí)存在時(shí)種子表現(xiàn)有色,其余都為無(wú)色,F(xiàn)用一種有色種子植株分別與三種無(wú)色種子植株雜交,結(jié)果如右表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(不考慮染色體交叉互換的情況)
(1)根據(jù)①、②兩組雜交結(jié)果推斷,該有色種子植株基因型為_(kāi)_______。綜合考慮三組雜交結(jié)果,可判斷該有色種子植株的三對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系,請(qǐng)?jiān)谟覉D中標(biāo)注出來(lái)。
(2)如果①、②、③組產(chǎn)生的F1數(shù)目相等,且將三組F1混合,則有色種子與無(wú)色種子比例是__________,無(wú)色種子的基因型共有_________黑點(diǎn)表示染色體種。_________上基因的位點(diǎn)
(3)若該有色種子植株與基因型為aabbrr的植株雜交,子代無(wú)色種子中純合子占_________,這些無(wú)色種子發(fā)育成的植株自交,其中某植株果穗上因基因突變產(chǎn)生了一粒有色種子,此植株的基因型最可能是______________________________,理由是_______________。
(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科 任選一道作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)后的方框涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
39.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列與物質(zhì)提取、分離有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在不同蛋白質(zhì)的分離提取中,常用的方法是_______,利用該方法最先分離出_______________________的蛋白質(zhì)。
(2)在洋蔥DNA的粗提取中,獲得DNA濾液前需向切碎的洋蔥中加入_______,得到濾液后可通過(guò)控制______的濃度來(lái)去除雜質(zhì),最后得到的DNA可用________試劑進(jìn)行檢測(cè)。
(3)提取玫瑰精油常用的方法是_________;為去除分離后油層中的水分,可加____________放置過(guò)夜后,過(guò)濾即得到玫瑰油。
(4)根據(jù)胡蘿卜素的特點(diǎn),可用______方法進(jìn)行提取;在提取前需進(jìn)行干燥,干燥處理的溫度不能太高、時(shí)間不能太長(zhǎng),目的是____________________。
40.【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_______方法來(lái)獲得目的基因。構(gòu)建基因表達(dá)載體用到的工具酶是__________。
(2)導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過(guò)______技術(shù)培育成完整植株,這一過(guò)程體現(xiàn)了________________________。
(3)目的基因若在水稻細(xì)胞中表達(dá),遺傳信息流向是_________;檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是____________。
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,能加速___________,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜_____________的功能。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/1178216.html

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